Unit+5+Into+the+Wild+Using+language+教学设计 高一上学期英语外研版（2019）必修第一册

外研版必修第一册2019Unit5Into theWildUsing language教材分析本节课使用的是外研社出版的英语教材，教材内容涉及野外探险的主题，通过故事和对话的形式引导学生了解探险的背景、技巧以及与探险相关的词汇和语法知识教学目标能够理解和运用与野外探险相关的词汇和表达方式

1.能够运用所学知识，在自己的野外探险经历或计划中进行表

2.达和交流教学重点野外探险相关的词汇和表达方式L阅读和理解有关野外探险的文章和对话

3.教学难点答案A likesbeing closeto natureand awayfrom thenoise andstress of the city.答案讲解根据对话中的A:I lovebeing closeto natureand awayfrom the可以得出答案，最noise andstressof thecity.Its refreshing.”A喜欢露营的原因是可以靠近大自然，远离城市的噪音和压力教学反思这节课的教学主题是通过教授相Into theWild UsingLanguage,关的语言知识和训练学生在野外活动中使用语言的能力，使学生能更好地理解和应用英语知识在进行教学反思时，我发现了以下一些问题缺乏足够的实践机会在教学过程中，我没有给学生足够的

1.实践机会来应用所学的语言知识虽然我设计了一些练习题，但是没有安排足够的口语练习或者实地活动，使学生在真实的场景中运用所学内容改进方案在今后的教学中，我将注重提供更多的实践机会，让学生能够在真实场景中实际运用所学的语言知识可以组织学生进行角色扮演活动，或者到野外进行实地观察和采访,以提高学生的实际语言运用能力对学生的需求了解不足我没有充分了解学生对野外活动和

2.自然环境的了解和兴趣，导致教学内容和方法的选择可能与学生的实际需求不符改进方案在今后的教学中，我将更加关注学生的需求和兴趣，做好课前调研和了解，以便更好地选择和设计相关的教学内容和活动缺乏足够的反馈和评估在本节课中，我并没有给学生提供

3.足够的反馈和评估机会，无法准确了解他们对所学内容的理解程度和语言运用能力改进方案在今后的教学中，我将加强对学生的反馈和评估工作，可以通过课堂练习、小组讨论、个人作业等方式来及时了解学生的学习情况，并针对性地进行指导和反馈总结教学经验通过这节课的教学，我意识到了在教学中需要给学生提供更多的实践机会和了解学生需求的重要性只有充分了解学生的需求和兴趣，并通过实践活动和反馈机制来促进学生的学习，才能更好地提高教学效果我将在今后的教学中更加注重这些方面的工作如何运用所学知识，进行个人经验和计划的表达和交流

1.如何帮助学生更好地理解有关野外探险的文章和对话

2.学情分析学生为高一年级学生，已经具备一定的英语基础，能够理解简单的英语文章和对话，也能够进行一些简单的英语表达在学生的日常生活中，有可能接触到一些与野外探险有关的内容，但对于野外探险的英语表达和阅读材料可能会感到有一定的难度教学策略激发学生学习兴趣，通过引入真实的野外探险故事和经验,引

1.起学生的兴趣和好奇心设置合适的课堂活动，如小组讨论或角色扮演，让学生在实

2.践中运用所学知识，以提高语言应用能力结合学生实际，鼓励学生分享自己的野外探险经历或计划,增

3.加学习的现实性和可操作性教学方法:情景导入法通过介绍一个真实的野外探险故事，引起学生的L兴趣，激发他们对课程主题的关注和思考合作学习法设置小组活动，让学生合作讨论和解决问题，提

2.高他们的语言表达和交流能力听说训练法通过听力材料和口语练习，培养学生的听说能

3.力，帮助他们更好地理解和运用课文中的词汇和表达方式阅读训练法通过阅读理解和阅读技巧训练，提高学生的阅

4.读理解能力，增加他们对野外探险词汇和表达方式的掌握以上是对本节课程的教材分析、教学目标、教学重点、教学难点、学情分析、教学策略和教学方法的总结通过合理的教学设计和实施，可以帮助学生更好地掌握与野外探险相关的词汇和表达方式，并能够运用所学知识进行个人经验和计划的交流导入环节（约分钟）5教学内容导入学生对于野外生存的认知教学活动:导入教师先给学生出示一些图片，让他们猜测图片中的人是

1.否处于野外环境中，并解释自己的答案教师根据学生的答案和解释引导学生谈论关于野外生存的一

2.些常识，比如怎样搭建庇护所、如何找到食物和水源等课堂互动（约分钟）35教学内容学习并巩固课文中的重要单词和短语教学活动教师向学生展示课文中的重要单词和短语，并解释其含义

1.学生分组活动，利用课文和课堂学习的知识，完成一个小组

2.任务在限定时间内使用这些单词和短语撰写一段与野外生存相关的短文每个小组派一名代表上台展示他们的作品，并让其他小组评

3.价和提出改进意见结束环节（约分钟）教学内容巩固和总结本节课学到的5知识教学活动教师为学生提供一个小练习，学生根据图片提示填写相关的词

1.汇和短语.快速复习本节课学到的重要单词和短语，并鼓励学生积极使2用这些词汇和短语进行交流课堂练习题根据对话内容，选择适当的单词或短语填空

1.A:How wasyour tripto themountainB:It wasamazing!We wildanimals in the jungle.A:Did yousee anytigersB:No,we didntsee tigers,but wesaw agroup ofA:That soundsexciting!Did youtake anyB:Yes,we havelots ofbeautiful picturesofthe wildlife.A:You shouldshow menext time.a.took photosb.came acrossc.wild boars答案b,c,a答案讲解根据对话的内容，可以得出以下答案选项意为“偶遇”，符合对话中b cameacross B:It was的语境amazing!We wildanimals inthe jungle.”选项意为“野猪”,符合对话中c wildboars B:No,we didnt.”的语境see tigers,but wesaw agroup of选项意为拍照”，符合对话中a tookphotos A:Did youtake”的语境any根据短文内容，选择正确的选项补全短文

2.Camping inthe wildis alwaysan experience.During theday,you canenjoy thebeautiful sceneryand explorethewildlife aroundyou.At night,you cangather aroundthecampfire andlisten tothe soundsof nature.However,ifsimportant toremember somesafety tips.First,it*s crucialto choose a campsite.Look foraflat anddry areawith goodnatural drainage.Avoid settingupcamp nearrivers orstreams andstay awayfrom areaswith tallgrassor deadtrees.These areascan attractunwanted insectsorbecome potentialhazards incase ofheavy rainor strongwinds.Second,always keepyour foodsecurely storedto avoidattractingwild animals.Store foodin airtightcontainers andkeep themawayfrom yoursleeping area.Itfs alsoa goodidea tohang yourtrashbag highabove theground.Third,its important to be inthewild.Follow theguidelinesset bythe localauthorities andrespect theenvironment.Dont litteror disturbwildlife.When usingthebathroom,dig ahole atleast sixinches deepand coverit properlyafteruse.Finally,always beprepared foremergencies.Carry afirst-aid kit,amap,a compass,and awhistle.Make sureto informsomeoneabout yourcamping plansand checkthe weatherforecast beforeheadingout.a.adventurousb.responsiblec.suitable答案c,b,a答案讲解根据短文的内容，可以得出以下答案选项意为合适的，符合短文中c suitableFirst,its crucialto的语境chooseacampsite.”选项意为负责任的”，符合短文中,b responsibleThird,its的语境importanttobeinthewild.”选项意为充满冒险的，符合短文的整体内容a adventurous根据对话内容，回答问题

3.A:Have youever beencamping inthe wildB:No,I havent.But Ivealways wantedto tryit.How aboutyouA:Yes,Ive beencamping afew times.Ifs anincredibleexperience.B:What doyou likemost aboutcampingA:I lovebeing closeto natureand awayfrom thenoise andstressof thecity.Ifs refreshing.问题What doesA likemost aboutcamping。