2022-2023学年华师大版体育与健康七年级上册 1.1 参与体育学习与锻炼 教案24

自编操小评比教学目标自编操的动作变化多，有时在节奏感强、速度较快的音乐伴奏下进行的，可以发展灵活性、协调性、反映和应变能力重点掌握动作的规律，学会观察同伴的练习，并能初步掌握自评和同学间相互评价的方法内容教师指导学生活动组织与要求

1、教师提前到场，准备场地器

1、体委整队，检查人数，向教组织成四列横队材师报告

2、接受体委报数，向学生问好

2、向教师问好火火业火业业业业业土

3、宣布课的内容要求

3、要求学生认真听讲*r**n*1*n**n*nn**•*

4、检查服装，安排见习生

4、见习生应随堂听课上课

5、安全教育安全教育的重要性常规*要求注意力集中站队快、静、齐

1、队列队形练习，教师口令指

1、听教师的统一口令要求队伍整齐，步伐一致，昂首挺胸，朝气蓬勃挥，并随着学生的进行而移动充分活动，避免运动损伤，组织成四列横队1原地转法造成不必要的损失

2、学生注组织小组决定意力一定要集中，认真听讲，按2齐步走立定要求精神集中评比的要求做到最好3行进间转法

3、组内研究讨论出场形式

2、教师讲明评比的规则与要求，

4、学生的动作要优美，节奏感评选出六位评委评委要求公正要强无私基

5、学生注意力一定要集中，认

3、有小组长抽签儿来决定出场本真听教师宣布评比结果部循序，听音乐做自编操进行总分，教师宣布优秀小组，以分各评委仔细观察，认真打分掌声给予鼓励

1、放松

1、前后互相放松队形规定范围内自由结组

2、学生认真听讲结

2、教师进行讲评束

3、课下认真完成

3、布置课下作业部

4、以组为单位

4、归还器材，下课分再教师的指导与帮助的情况下，同学们积极主动的完成教学任务，取得较好的效果评比标准。