文本内容:
课题、队列队形练习、素质练习12］、促进人体功能全面发展，提高灵敏、协调等身体素质磬目、了解并熟悉“分队”、“合队”和“并队”、“裂队”的队形变化和操作标学、活跃23课堂气氛，培养学生健康向上的集体主义精神
一、分队、合队走教学形式整体依次练习分队、动作重点行进间左右转法动合队走一A并队、裂队走作要领一路纵队中场行进，听到分队走的口令，第一名学生左转弯，第二名学生右转弯；后面的学生依此跟进，成两路沿左右边线绕场进行，至将相遇，
二、教法基本听到合队走的口令时,左路学
1、教师讲解部分生左转弯，右路学生右转弯，
2、与学生合作示范30并依次插入左路学生之后成
3、学生模仿练习一路纵队行进（如图四）
4、教师讲明练习要求、学生按要求进行练习5
三、要求认真听讲、看示范、积极模仿练习，注意安全
一、教师指导一次练习之后纠正错误并重复强调练习要求课的次时强.A课的内容组织教法与要求L部分数间度
一、体委整队，报告人数组织如图
（六）小11
二、师生问好++++++
三、教师检杳人数
四、宣布本课任务小11准备
五、安排见习生活动部分
六、准备活动徒手操令令令土土令
847、肩部运动（图六）*1分☆、扩胸运动
28、体侧运动3要求、体转运动、集合快、静、齐
41、活动膝、踝、腕关节准备活动充分6
一、组织如图
（五）
二、并队、裂队走i卜,卜:A A动作要领两路纵队学生将相遇时，听到并队的口令，左路学生左转弯，1r右路学生右转弯；成两路纵队
（五）并列并进，之后听到裂队走的
二、教法与要求口令后动作与前相反（如图五）一致与分队和合队走的教法要求
三、素质练习组织如图
一、原地高抬腿跑1要求3*20S、认真刻苦
1、俯卧撑
2、按质量完成2男生个50女生个40
一、放松练习游戏“摸子”13小
一、组织如图
（六）结束2部分★+4°分7
四、小结本课内容!令令.h
五、布置回收器材师生再见下课\令y令
二、要求调整呼吸放松、最高心率次/分165ik生理曲线图平均心率次/分125-130强度指数
1.5—
1.7练习密度42%--45%预计部分课后小结田径场半片L场地器实心球只24材接力棒根4。
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