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统编版语文三年级上册第四单元基础达标无答案一积累运用吧44支
1.用“给加点字选择正确的读音6支凑近c d u chd u孵化f uf u发愁ch6u cdu访问f dng fG ng模仿m6mu晾衣服lid ngni ang
2.根据拼音写同音字6支1zhi识—蛛—持2be i准—诵—壳
3.根据语境,看拼音写词语★d dngqi ang bi1蟋蟀的@里面的@很光滑,它时常会爬sh ai taiy ang出来@b ao fe ngy u2@过后,天空出现了一道pi ao liang@的彩虹
4.把词语补充完整,并完成练习7★
①发中—
②面方
③嘴舌1这些成语有一个共同的特点都含有2这样的成语还有:、o3解放军从包抄过来,敌人被包围了选词填空
5.结合句意,在括号里填上恰当的关联词语■★虽然…但是…无论…都…只要…就…因为…所以…1老屋已经想倒下了,还是答应前来寻求帮助的小动物们再站几天2看看胡萝卜先生走了多长的路,可以知道他的这根胡子已经长了多长了
6.查字典,填一填6支“饶”字用音序查字法,先查音序,再查音节;按部首查字法,先查部首,再查画“饶”在字典中的意思有:
①丰富,多;
②额外增添;
③宽恕,免去责罚;
④姓氏给下列句子中的“饶”字选择正确的意思填序号1我国的西沙群岛真是个富饶的地方2调皮的弟弟把花瓶打碎了,正哭着向妈妈求饶呢
7.按要求完成练习6★1吱吱呀呀写拟声词2你难道不知道狗是会叫的?换一种说法,句子意思不变3狗发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮用加点词造句-----------
8.在方框里加上合适的标点符号4★1妈妈感叹道口广场上真是人山人海口2口不要紧口小公鸡说道口第一次能这样就很不错了□你再试一试口来口二课文链接坊20支
9.《总也倒不了的老屋》一文中,老屋先后听了、和的请求,都愿意为它们,体现了老屋的精神6★
10.《胡萝卜先生的长胡子》一文中,小男孩用胡子做了,用胡子做了晒尿布的绳子,我觉得还会有用胡子做■★
11.《小狗学叫》一文中共写了种结局,我认为第种结局最好,因为o4★
12.“,泰山移二人同心,o这两句话都告诉我们团结力量大,这样的句子还有“,_____,_____“(6川
(三)阅读分享馆(30支)[课内阅读]总也倒不了的老屋(节选)(12支)“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方“老屋低头看看,眼睛眯成一条缝“哦,是小蜘蛛啊好吧,我就再站一会儿“小蜘蛛飞快地爬进屋子、在墙角织了一张又大又漂亮的网偶尔有虫子撞到网上、小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉“小蜘蛛.你吃饱了吗?老屋问“没有、没有!”小蜘蛛一边忙着补网.一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!“老屋想.这倒很有意思于是它就开始听小蜘蛛讲故事小蜘蛛的故事一直没讲完.因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事
13.从文中找出下列词语的近义词行★)飞速--()立马一()
14.小蜘蛛请求老屋再站一会儿的原因是:o(2★)
15.下面对选文内容的概括最准确的一项是()★)A.小蜘蛛飞快地爬进屋子B.小蜘蛛忙着补网,老屋专门讲故事C.老屋帮助了小蜘蛛,小蜘蛛吃虫子、补网,给老屋讲故事,老屋觉得很有意思D.小蜘蛛想让老屋帮助它
16.当我读到“老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事“时,我预测故事的结尾会是★)[课外阅读]白菜爷爷的大手(18支)白菜爷爷是从小小的一棵白菜长大的,随着身体的长大,他的手掌也越长越大,大到他的手都能完全抱住他的身子可是他很苦恼,怕自己的大手掌不小心碰到身边的小虫、小花,他只好紧紧地抱住自己下雨了,雨水被白菜爷爷挡住,很快汇集成了小溪,小蚂蚁回家的路正好被这条小溪挡住了“啊!这可怎么办才好?“小蚂蚁急得团团转,要是能有座桥就好啦!”“小蚂蚁,别着急!“白菜爷爷说着就把大大的手掌放了下去,搭在了雨水汇成的小溪上一座宽大结实的桥出现了!小蚂蚁顺着白菜爷爷的大手走过了雨水形成的小溪,回到了温暖的家白菜爷爷很开心夏天到了,太阳高高地挂在天上,花弟弟被太阳晒得垂头丧气的花弟弟心想要是能有个遮阳伞就好了…
17.根据提示将表格填写完整0★)预测的依据预测的内容文中内容生活经验“啊,这可怎么办才好“小蚂蚁急得团团转,”要是能有座桥就好啦!“白菜爷爷的手足够大,可以当桥让小蚂蚁过白菜爷爷用自己的大手搭一座桥夏天到了,太阳高高地挂在天上,花弟弟被太阳晒得垂头丧气的。