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文本内容:
统编版语文四年级上册第二单元练习(无答案)部编版四年级语文上册第二单元检测卷
一、读语段,按要求完成练习(11分)我国航天科学ji shu ri yi()成熟,chu ang zao()7令世界嘱目的成就上天入地不再只是huanxiang()中的事“天宫课堂”在中国空间站开讲,航天员们niixin()地进行科学ydn jiu()实验,并与地面课堂进行了yu kuai()的互动与交流,激励我们不断探索宇宙dm i()o
1.根据拼音按顺序写词语(8分)
2.把句子补充完整,再提问(3分)“—,孰能无惑”观看“天宫课堂”直播的同学们提出了很多问题,如空间站里的空气是怎么来的航天员们在空间站会不会做梦请你也来提一个问题吧
二、照样子,换偏旁变成新字,再组词(6分)住-(注)(注意)蝇-()()记-()()倍-()()
三、选一选(9分)
1.“魏格纳因发现了陆地和海洋的联系而欢呼雀跃”下列选项中与句中加点字读音相同的一组是()(2分)A.系鞋带鸟雀B.系列家雀儿C.系扣子雀鹰D.关系麻雀
2.在句子中填人关联词语,恰当的一项是()(2分)蝙蝠夜里飞行,靠的眼睛,嘴和耳朵A.不仅而且B.不是而是C.因为……所以……D.不光……还……
3.下列加点词语使用不恰当的一项是()(2分)A.飞机在云端飞行,乘客往往有一种腾云驾雾的感觉
8.经过妈妈的教育,华华发生了呼风唤雨的变化C.几根木棍横七竖八地摆在过道上D这件事归根到底是要刻苦努力才能成功的
4.用给下列句子选择恰当的词语(3分)
(1)科学家(发现发明)某些中药能有效抑制病毒
(2)晚上,这个小女孩说“太阳今天在我身上照得怪(温和暖和)的”
(3)我们一定要(继续陆续)发扬这种乐于助人的作风
四、按要求完成句子练习(6分)
1.这些花儿是那样柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢(改为陈述句)(2分)
2.是谁来呼风唤雨呢当然是人类(用句中的修辞手法,写一写图中的场景)(2分)
3.照样子,改写句子(2分)例那时没有电视、收音机、汽车和飞机那时没有电视,没有收音机,没有汽车,也没有飞机希望这个世界没有战争、伤害和分离
4、回顾课本,完成下列任务(10分)【任务一】从古代名句中感悟问的智慧(7分)
1.老师教育我们,要广泛地学习,详细地问,慎重地思考,明白地分辨,切实地力行我不由得想起了《礼记》中的名言博学之,,,,笃行之
2.做学问,要虚心地向他人请教,这样才能不断进步,正如《尚书》中所说—,—J即使是聪慧的人,不求教也不会成才,就像王充所言“智能之士,,—【任务二】整理问题清单(3分)
3.下面是“小问号”同学在学习本单元时提出的问题,他是从哪些角度提问的连一连
①蚕豆会和豌豆一样,开紫色的花吗课文内容
②在夜里,飞机能做到安全飞行和蝙蝠有关系吗课文的写法
③“我真为蝴蝶着急了一句联系生活经验为什么在文中反复出现阅读与鉴赏
六、阅读短文,回答问题(28分)
(一)夜间飞行的秘密(节选)后来,科学家经过反复研究,终于揭开了煽蝴在夜里飞行的秘密它一边飞,一边从嘴里发出超声波而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗现代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了
1.画“”的句子中“反复”的意思是(),说明()(填序号)(4分)A.颠过来倒过去B.一遍又一遍C.反悔D.科学家在研究过程中付出了艰辛的劳动E.科学家后悔研究这个问题
2.根据选文内容填空(3分)根据示意图,结合选文可知,雷达的天线就像蝙蝠的,雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的,雷达的荧光屏就像蝙蝠的O
3.文中加点的“秘密”指的是什么用“”画出来(2分)
4.你还能举出人们从自然界受到启示,从而有所发明的例子吗至少举出两例(4分)
(二)“玉兔号”月球车
①“玉兔号月球车是我国自主研发的首辆月球车在我国神话传说中,嫦娥怀抱玉兔,玉兔被赋予纯洁、善良、敏捷、聪明等多种形象经过全球征名后,我国首辆月球车被命名为“玉兔号二
②“玉兔号月球车相貌很威武这个“宝贝疙瘩”“身材呈长方形盒状,有
1.1米高、
1.5米长、1米宽,体重嘛,是140公斤,周身金光闪闪,耀眼夺目她的肩部有两片可以打开的太阳能电池帆板,好似“黄金甲”上的披风她的腿部是六个轮状的移动装置,好似哪吒脚下的“风火轮此外,她还有一个长长的“耳朵”一地月对话通信天线,六只敏锐的“眼睛一头顶的导航相机、全景相机与前后方的避障相机,一只灵巧的“胳膊”一负责钻孔、研磨和采样的机械臂
③“玉兔号月球车工艺要求极高,整整10年时间,一大批科研人员倾尽心血,完成了这个由移动、电源、热控等八个分系统组成的“杰作”-能够耐受月表真空、强辐射和高温差等极端环境的月球车
④“玉兔号月球车本领很高强她头顶的四只“眼睛”,分别是全景相机和导航相机通过相机“观察周围环境,对月面障碍进行感知和识别,然后对巡视的路径进行规划遇到超过20度的斜坡、高于20厘米的石块或直径大于2米的撞击坑,能够自主判断,安全避让“玉兔号”比人们想象的走得慢,最高时速200米她的高性能体现在越障能力和通过性,而不是追求高速度她在月面巡视时采取自主导航和地面遥控的组合模式,不仅可以自主前进、转弯、后退,还可以原地打转、横向侧摆,确保在危机四伏的月面上畅行无阻此外,月球昼夜温差非常大玉兔号月球车可耐受300摄氏度的温差短文写了“玉兔号”月球车哪几方面的内容(3分)
6.关于“玉兔号”月球车的描述最准确的是()(2分)A.月球车被命名为“玉兔号”,是因为它的外形像兔子B.她有一对灵巧的“胳膊,可灵活地进行采样C.她通过头顶的四只“眼睛”“观察周围环境,之后对巡视路径进行规划D.她在月面能快速行驶,能很灵活地转弯、后退
7.画“”的句子中的“最高”能否删掉为什么(3分)
8.读完短文,(A.针对文章内容;B.针对文章写法;C.联系生活经验)(填序号),我提出了这样的问题:—(3分)
9.阅读短文第
②段画“”的句子和链接材料,这两段话在表达上有何不同(4分)链接材料“玉兔号”月球车的车身有两片可以打开的太阳能电池帆板,底部是六个轮状的移动装置,顶部有地月对话通信天线导航相机和全景相机,车身前端有一只机械臂
七、习作(30分)班集体是一个大家庭,你觉得老师和同学们都各自扮演着什么样的角色请你选择其中有特点的成员给大家介绍一下题目自拟,用具体事例来表现他(她)的特点’。