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文本内容:
课题
11.动作补间效果多课时安排1蠹新授上课授课日期2019年月日至月日教师学
1、学会动作补间动回的制作方法标目
2、知道实现动作补间动画的条件及可实现的动画效果教
3、知道形状补间动画和动作补间动画的区别教学
1、动作补间动画的制作方法重难
2、形状补间动画和动作补间动画的区别点任务驱动法、教师引导法、小组合作法习法教学微机室准备
一、复习回顾
1、演示集体复习1补间动画定义、2形状补间动画的对象-形状复习任务制作20帧的形状补间动画小球从场景左侧移动到右侧学生总结
1、形状补间动画制作过程
2、形状补间动画的组成元素、可实现的作用效果教
二、新课教学
1、动作补间动画制作过程1教师形状补间动画既可以实现同一个形状的颜色、大小、位置变化,也能实现两个形状之间的变化Flash补间动画除了形状补间动画一一表现形状的变化,还有一种是动作补间动画一一表现同一个对象在场景中的运动变化情况动作补间动画的制作方法与形状补间动画的制作方法基本相同一一设定首位关键帧场景画面,再起始帧设定补问;不同点
①动作补间动画的表演对象是元件或组合对象,
②补间方式动作下面同学们就分组探究一下动作补间动画的制作,完成探究任务一2试一试探究任务一创作20帧动作补间动画小球从场景左侧渐渐进入场景总结动作补间动画的制作过程操作步骤
1、创建元件“小球”
2、第一帧把小球放入场景
3、插入末关键帧,学移动小球位置
4、选择首帧,创建动作补间动画,时间轴变化
5、测试影片3问题点拨总结现象非法动作补间动画展示学生制作过程中出现的非法动作补间动画或教师准备原因
1、场景中有形状
2、场景中有两个或多个元件总结动作补间动画的组成元素必须是元件或组合对象,且首尾关键帧必须是一个且是同一个元件
2、首关键帧属性设置旋转过1教师刚才小球是平移到场景中的,如果是一个车轮的话,那么它应该是一一生滚动着进入场景的师对,动作补间动画可以设定让计算机补间填充的时候对象运动加旋转如何设置?生起始帧属性师任务二,滚动进入场景,停留20帧一一时间轴延长,场景中没有变化2试一试练习任务二修改小球运动方式滚动进入场景,并在场景中停留20帧3问题点拨:问题旋转效果看不出来,原因圆,填充色单一解决修改元件填充色,让小球看上去有质感提示后台修改元件,场景舞台中元件随之改变一一元件的优点
3、首关键帧属性设置速度的变化1教师进入场景后小球本来静止,这时如果有个人过来踢了一脚,那么它会怎么变化?学生回答快速移动,并随着时间速度渐渐慢下来请同学们再试一试如何设置小球运动的时候速度由快到慢?2试一试探究任务三第40帧开始,小球受外力影响,第60帧退出场景
4、元件对象的调整一一变形工具使用及元件属性设置A、变形工具应用1教师演示加解说如果小球渐渐离我们越来越远,看上去应该有“近大远小”的感觉,我们可以设定小球在退出场景的时候越来越小,这就需要利用“任意变形工具”修改元件对象2试一试探究任务四修改动画,小球退出场景时越来越小B、元件属性设置1教师小球运动的过程中除了位置、旋转、大小、速度有所变化,它的颜色、亮度透明度也可以有变化,这就需要修改元件的属性演示选中元件,元件属性窗口,修改元件颜色、透明度2试一试:探究任务五修改动画,使小球在场景中停留时颜色、透明度产生变化
6、归纳对比动作补间动画和形状补间动画对比动作补间动画形状补间动画相同点首尾两个关键帧,中间过渡帧画面电脑自动生成不同点组成元素元件影片剪辑、图形、按钮或组合对形状,如果使用元件、文字,则必先象打散再变形补间方式动作形状时间轴表现淡紫色背景加长箭头淡绿色背景加长箭头实现作用效果实现一个元件或组合对象的大小、位置、二个形状之间的变化,或一个形状的旋转、速度、颜色、透明度等的变化大小、位置、颜色等的变化、课后思考探究7师通过刚才的研究,动作补间动画是一个元件对象的运动变化,如果场景中出现了两个元件,动作补间就出现问题,下面看这个动画两个小球同时运动,一个做水平运动,另一个做垂直下落弹起运动如何实现的?提不图像合成原理图层的概念,flash也有图层功能拓展任务如果场景中两个球,其中一个球做刚才的水平运动,另一个做垂直落下弹起的运动,如何实现?
1、动作补间动画制作过程作业设计
2、形状补间动画和动作补间动画比较教学反思书计板设。