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口语交际•习作四(、案)教学设计二A B
一、独立撰写,巡视指导导语同学们,老师和你们一起分享自己亲眼所见的最难忘、
1.感人的事又看见你们和同桌快乐地分享各自听到、看到、亲身经历那最令人感动、难忘的事,真羡慕!有句啤酒广告词好东西,要与好朋友分享!老师是你们的好朋友吧!可是我无法完全分享咱们班的每一位同学的记忆中精彩纷呈的感人故事这样吧,拿起笔来,把你们那精彩而具体的,最令人感动、难忘的事写下来,做到内容具体,语句通顺,感情真实你可以给文章加个有趣、新颖、恰当的标题写完后,再对照讲述故事的具体要求,认真改一改.生练习,教师巡视2
二、指导写作.交流写作请学生把自己写的片断展示出来,读后,请同学评1一评,哪里写得好哪里还可以改良.按方法、小组评改2
三、完成习作.把这篇文章全部写下来题目自定
1.教师巡视指导2内容总结口语交际•习作
四、案〕教学设计二1A B
一、独立撰写,巡视指导导语同学们,老师和你们一起分享自己亲眼所见的最难忘、感人L的事〕又看见你们和同桌快乐地分享各自听到、看到、亲身经历那最令人感12动、难忘的事,真羡慕〕有句啤酒广告词好东西,要与好朋友分享13可是我无法完全分享咱们班的每一位同学的记忆中精彩纷呈的感人故4事你可以给文章加个有趣、新颖、恰当的标题
5.教师巡视指导62。