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文本内容:
年版四年级上册一只贝语文教案2021S年版四年级上册一只贝语文教案2021S教学目标、认识个生字,会写个生字;正确读写稀罕、可怜、157荣耀等词语、有感情地朗读课文
2、理解课文内容,体会作者所表达的思想感情
3、理解这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝的含义4教学重、难点、理解课文内容,体会作者所表达的思想感情
1、理解这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝的含2义教学时间两课时教学过程第一课时
一、示物激趣,导入新课教师展示贝壳和珍珠实物,你们知道这是什么吗你们知道这贝壳与珍珠有什么关系吗你们想知道在很久很久以前发生的一只贝的故事吗那么今天就让我们来学习一篇新课文-一只贝
二、尝试学习,读文识字、自由读课文,边读边想,课文讲了一个怎样的故事再1标一标课文有几个自然段、读课文的过程中,标出本课的生字、词语,读准字音2内容总结年版四年级上册一只贝语文教案[12021S年版四年级上册一只贝语文教案2021S教学目标、认识个生字,会写个生字157正确读写稀罕、可怜、荣耀等词语[2教学重、难点
13、理解课文内容,体会作者所表达的思想感情
1、理解这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝[42你们想知道在很久很久以前发生的一只贝的故事吗[
5、自由读课文,边读边想,课文讲了一个怎样的故事[61。