文本内容:
幼儿园大班语言课件汽车设计师幼儿园大班语言课件汽车设计师活动目标
1、欣赏理解故事内容,初步萌发保护环境的意识
2、感受体会现代交通工具越造越新颖,大胆想象未来时代的车重难点大胆想象未来时代的车活动准备故事图片、FLASH课件活动过程
一、激趣导入(引起兴趣,感受甜甜村的美)导入语今天带你们去参观一个村庄,这个村庄有个很好听的名字(出示图片)甜甜村,猜猜看为什么这个村子叫甜甜村呢?过渡我们一起进村看看到底为什么叫甜甜村呢?小结播放PPT甜甜村住着各种各样的小动物,村子里种满了果树和鲜花,空气特别新鲜,还有甜甜的香味原来甜甜村是一个环境优美的动物村
二、理解讨论(理解故事内容,萌发保护环境的意识)边播放PPT边讲故事
1、为什么每次汽车来小伙伴都会咳嗽?引导幼儿说出汽车尾气的污染和危害小结汽车的尾气是一种难闻的有害气体,会让人咳嗽,头晕,对人的身体非常有害,汽车开过扬起的尘土对环境也会造成极大的破坏
2、斑马开着车子想要进村,那么村长大象会怎么说怎么做呢?小结结合PPT讲故事过渡语可是没过多久斑马开着车子来到了甜甜村,这次村长却同意斑马把车子开进村
3、讨论村长为什么第二次同意汽车开进村呢?过渡语到底是什么原因呢?让我们来听听故事《甜甜村》,寻找答案
三、完整欣赏(感受体会现代交通工具越造越新颖)
1、播放FLASH课件
2、第二次汽车进村来,斑马到底是怎样改装它的汽车的?提示语改装后的汽车少了什么,又多了什么装置?汽车改成什么动力了?
四、迁移想象(大胆想象未来时代的车)提问如果您是斑马,你会怎样设计汽车,让汽车更环保、更加多功能呢?(集体讨论后交流)小结你们真的非常有想象力,都有做设计师的潜力,那我们回去把你们的设计画下来吧,也许哪天你设计的汽车真的开上了马路,成为了我们生活中最不可缺少的环保多功能汽车呢
五、活动延伸当一回小小汽车设计师,把自己想象的新型汽车画下来。