小班语言活动：雪花

小班语言活动雪花活动目标

1、初步了解雪花的基本特征

2、能在教师的带领下朗诵儿歌

3、感受儿歌的美并对儿歌充满喜爱活动准备

1、小图片雪花、蝴蝶、小水滴

2、演示贴图一张

3、儿歌《雪花》附后活动过程

一、引出雪花的故事让幼儿展开想象引导语“小朋友们冬天到了，北方开始下雪啦!雪花在空中飞啊飞，飞成了白蝴蝶落到娃娃的手心里，变成了小水滴水滴轻轻告诉娃娃，我从天上来的跟着娃娃一起走，一起去找春天”

二、提问帮助幼儿理解回忆提问1雪花在空中飞，像什么？2雪花落到哪里变成了小水滴？3雪花为什么变成了小水滴？4水滴轻轻说什么？5最后雪花跟着娃娃一起去哪？

三、教师边朗诵儿歌边演示贴图导入语小朋友，看看图说一说雪花从哪里来，到哪里去了？

四、教师带领幼儿共同朗诵儿歌

1、教师边指图边带领全班幼儿朗诵

2、请能力强的幼儿带上动作朗诵

五、结束活动全班幼儿站起来和老师一起边表演边朗诵附儿歌《雪花》雪花飞啊飞，飞成白蝴蝶落到手心里，变成小水滴水滴轻轻说，我从天上来跟上娃娃走，一起找春天。