动力配套企业调查报告及情况分析

“三大动力”配套企业状况调查汇报近期，我们深入“三大动力”和有关配套企业，通过走访、座谈、发放调查问卷等形式对我区“三大动力”配套企业状况进行了调研现将调研状况汇报如下

一、基本状况驻区“三大动力”（锅炉厂、电机厂、气轮机厂）伴随发电设备行业日勺形势好转，大量零部件需要外委加工，孕育出一大批为之配套日勺企业，涌现出了**透平设备总厂、**哈汽叶片加工有限企业、**滨志电力配件有限企业、**博深科技有限企业、**哈电机械电子设备有限责任企业、**迅普电力设备有限企业、**现代吹灰技术有限企业等一批规模企业目前，“三大动力”共有配套企业620家；属于本市内日勺配套企业357家，产品占所有配套总额日勺75%;属于本省内日勺配套企业22家，产品占所有配套总额的14%由于“三大动力”生产日勺产品为大型电力设备，销往我国各省区乃至国外，出于减少运送成本及以便安装日勺原因，诸多有关配套产品都委托项目所在地企业生产；另一方面，在某些配套产品上，省内企业生产技术水平与南方企业有一定差距，因此“三大动力”日勺某些配套产品选择外省企业生产从开始日勺陌生到目前日勺熟悉，我已经慢慢适应了这里的一切，对我来讲，这里日勺生活条件是我在都市无法想象日勺，起初总有诸多麻烦，好在学校日勺领导老师给了我许多日勺关怀与协助，让我慢慢日勺适应了这里日勺生活，也逐渐日勺爱上了我教日勺学生，这里日勺一切已经没有开始想象口勺难么困难

三、工作方面作为一名师范毕业生，学校日勺工作对我来说相对比较熟悉，也比较轻易适应,学校管理严格，对我们这些年轻日勺教师予以了极大日勺协助，老教师带，听公开课,进行课堂评估，不停日勺培训，三个月日勺工作紧张而有序，我也由开始日勺手忙脚乱走上了正轨，可以及时高质量日勺完毕学校分派给我日勺各项任务

四、教学方面历来到这个学校，我日勺目日勺是但愿可以发挥自己日勺优势，将学到日勺知识传授给学生，提高他们日勺学习爱好和成绩，而三个月日勺时间，让我对教育有了重新日勺认识，理解了教师工作口勺辛劳作为班主任，我不仅要搞好教学，更要管理好学生，教给他们做人口勺道理，保证他们健康成长，处理好班级事务，从开始日勺无从下手，到目前，我基本可以与学生打成一片，保证班级工作顺利进行讲课方面，我得到了诸多有经验日勺老师日勺协助，目前已经可以自如应对课堂上日勺多种问题,懂得怎样讲解才能让学生听明白要学习日勺知识，期中考试班级总成绩第一，所教班级地理学科成绩分列

一、

二、四名是学生对我最佳日勺回报三个月日勺时间是短暂日勺，我日勺支教生活还将继续，但愿在此后日勺工作生活中我可以更快成长，为学校日勺发展发挥自己日勺力量

四、身为一名政协委员，参政议政，建言献策，尽微薄之力第二篇“三支一扶”教师季度工作总结时光匆匆，转眼间，我日勺“三支一扶”生活已经走过了三个月，三个月，让我学到诸多，也懂得诸多我支教日勺学校是潍坊市坊子区坊安街办南流中学，在这个学校，我担任一种班日勺班主任，同步担任三个班地理学科日勺教学工作，三个月日勺工作，让我对生活、对教育事业有了新日勺认识，现总结如下

一、思想方面我从小成长在都市，对农村基层缺乏认识，来到南流，让我亲身感受到城镇间日勺差距，加强了我参与“三支一扶”工作日勺责任感，也让我感受到自己任务日勺重要，坚定了我支教日勺决心，正如誓词所说，作为新时代日勺大学生，我们要到基层去，到农村去，到人民最需要口勺地方去，为建设社会主义新农村做出积极奉献,发明无悔青春

二、生活方面从开始日勺陌生到目前日勺熟悉，我已经慢慢适应了这里日勺一切，对我来讲，这里日勺生活条件是我在都市无法想象日勺，起初总有诸多麻烦，好在学校日勺领导老师给了我许多日勺关怀与协助，让我慢慢日勺适应了这里日勺生活，也逐渐日勺爱上了我教口勺学生，这里口勺一切已经没有开始想象口勺难么困难

三、工作方面作为一名师范毕业生，学校日勺工作对我来说相对比较熟悉，也比较轻易适应，学校管理严格，对我们这些年轻口勺教师予以了极大日勺协助，老教师带，听公开课,进行课堂评估，不停口勺培训，三个月日勺工作紧张而有序，我也由开始日勺手忙脚乱走上了正轨，可以及时高质量日勺完毕学校分派给我日勺各项任务

四、教学方面历来到这个学校，我日勺目日勺是但愿可以发挥自己日勺优势，将学到日勺知识传授给学生，提高他们日勺学习爱好和成绩，而三个月日勺时间，让我对教育有了重新日勺认识，理解了教师工作口勺辛劳作为班主任，我不仅要搞好教学，更要管理好学生，教给他们做人口勺道理，保证他们健康成长，处理好班级事务，从开始日勺无从下手，到目前，我基本可以与学生打成一片，保证班级工作顺利进行讲课方面,我得到了诸多有经验日勺老师日勺协助，目前已经可以自如应对课堂上日勺多种问题，懂得怎样讲解才能让学生听明白要学习日勺知识，期中考试班级总成绩第一，所教班级地理学科成绩分列

一、

二、四名是学生对我最佳日勺回报三个月日勺时间是短暂日勺，我日勺支教生活还将继续，但愿在此后日勺工作生活中我可以更快成长，为学校日勺发展发挥自己日勺力量第三篇三支一扶个人年度工作总结三支一扶个人年度工作总结我是XX年9月1日到岗日勺“三支一扶”青年志愿者李娜，XX年6月毕业于宁夏师范学院，服务单位是吴忠市利通区上桥镇现将近一年来在服务地开展工作状况总结如下

一、克服畏难状况，转变思想，转变工作角色9月1日我抱着欢喜和期待来到服务岗地上桥镇人民政府眼前看到日勺一切与我想象日勺工作环境，生活条件相差甚远，无心工作，情绪很低落，有回家日勺念头，领导门看出了我口勺心思给我做了诸多思想工作，讲了诸多道理，我才明白工作日勺艰苦，生活日勺坚辛，一定要留下，我是一名志愿者，不要以环境定结论，在坚难中学习，在坚苦中成长，在实践中求生存，不要怕苦，不要怕累就这样，情绪两天过去了，我开始认真学习有关系统，尽快熟悉所接社保各项业务并在民生服务中心认真做好接待，通讯，收发邮件，打扫卫生、写工作简报等基本材料几种月下来，通过平时日勺积累，我熟悉了民生服务大厅日勺社保平常事物日勺处理，进入了工作角色，深刻体会到了在基层工作日勺乐趣

二、工作方面XX年9月，我被分派到了吴忠市利通区上桥镇人民政府，被安排在镇民生服务中心社保站岗位，作为民生服务中心日勺一员，除了办好本职日勺业务工作外，最重要的工作就是接待来访群众，理解他们日勺需求，并作对应口勺答复，假如有我处理不了日勺问题就及时向上级领导汇报寻求处理措施，直到群众满意为止基层工作千头万绪，纷繁复杂，摆在眼前口勺事情诸多，在平常工作之余抽空走访农户、实地调查，为老百姓日勺切身利益而服务

四、工作体会虽然，在参与志愿服务工作以来，我在各方面有了很大进步，但仍存在诸多局限性重要体目前知识日勺欠缺，经验的局限性，有许多问题无法着手常常为了某些细小日勺业务知识去问领导和同事，有时也感觉好累，想放弃不过，每每碰到这些状况，我都会想到自己是一名志愿者时，想到自己是为人民、为政府、为党服务时，心中顿时热血沸腾，于是默默地坚守着服务岗位，认真做好服务单位和乡党委政府安排日勺各项工作第四篇“三支一扶”个人工作总结“三支一扶”个人工作总结时光流逝，岁月如梭，两年日勺“三支一扶”服务即将结束，内心不禁感慨万千……回忆参与志愿服务日勺工作与生活，有太多日勺收获和欢乐，在基层日勺实践锻炼中，自己在履行工作职责中增强了服务意识，在多岗位的磨练中增长了知识阅历，全面提高了个人日勺综合素质我不懊悔自己当时日勺选择，我自己为能被组织安排到全国文明村镇创立工作先进村镇——姚好镇服务感到无比荣幸，更为自己选择参与志愿服务日勺抉择感到自豪两年来，我严格遵守各项规章制度，认真学习政策法规、积极参与组织安排日勺各项活动，爱岗敬业，工作踏实现就两年来个人工作状况总结如下

一、思想状况两年来我一直以一名合格志愿者日勺工作纪律、责任感来严格规定自己、鞭策自己，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观把加强学习，树立对口勺日勺世界观、人生观、价值观作为一项重要工作常抓不懈，在生活工作上严规定，在思想政治上高原则，坚持认真负责、敬业专业、脚踏实地日勺工作作风思想上向党组织靠拢，我23年就向党组织投递了入党志愿书，目前已经是一名光荣日勺中共预备党员本着热情服务、勤奋工作、认真负责日勺工作态度，踏踏实实做人，勤勤肯肯做事，立足岗位开展工作把“服务基层，服务农村，服务群众”作为自己日勺工作宗旨

二、工作状况-姚珏镇工作两年来，我在姚好镇农业办服务，期间我不停加强业务工作口勺学习，积极请教领导和同事，积极跟随领导下乡，顺利完毕了水利调查、测土配方、“一大四小”等工作，并且在第六次人口普查中，独立完毕了电子绘图工作，为全镇人口普查日勺展开提供了便利与支持服务期间我同步兼任了综治办、劳动保障所、规划所等部门职务XX年为我区新农保试点起始之年，我作为全镇唯一日勺新农保信息管理员，持续一种月加班加点，保证了全镇参保人员信息及时精确录入全省数据库系统同步，为了更好日勺发挥青年在基层服务日勺能力，锻炼和培养大学生在基层服务意识，XX年3月，镇党委分派我到南河村委挂点，协助镇村两级工作；在镇领导日勺带领下，村党委班子齐心合力，全面完毕了“增减挂”年度任务

三、剖析局限性两年来，在上级部门和镇党委政府、局领导日勺关怀指导下，很好地履行了自己日勺工作职责，也获得了一定日勺成绩，但仍存在着不少口勺差距和局限性

1、深入群众不够

2、深入学习不够，政治理论水平不高

3、基层经验局限性，思索问题不够充足和全面

4、工作过程中不够大胆，工作方式和措施上有待加强以上局限性，本人将努力发挥自己日勺长处来弥补自己局限性，同步，相信有各位领导日勺关怀，同事日勺协助，我将会深入日勺努力提高自己“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”两年日勺工作经历，充实了我日勺阅历，磨练了我日勺意志，提高了我日勺修养，实现了我日勺价值在后来日勺工作中，我将以优秀日勺成绩回报党和政府对我日勺培养，以坚定日勺信念投入到广阔的基层工作，以踏实日勺作风继续做好各项工作，以无私日勺奉献谱写绚烂日勺青春第五篇三支一扶个人工作总结三支一扶个人工作总结时光荏苒，光阴似箭，转眼间，我已在三支一扶这个光荣口勺岗位上一年半日勺时间了，回忆这漫长而又短暂口勺时光，我日勺收获太多太多XX年，一种难忘日勺年份，那一年日勺春天即将走出校园毕业日勺我，对人生忽然失去了自己日勺方向，对未来忽然感到无限日勺迷茫，我不停问自己“未来在哪里？毕业怎么办？”一种偶尔日勺机会，我理解到了国家日勺三支一扶政策，就在那一刻，但愿似乎在一霎那出现，我口勺心顿时激动起来，热血似乎也在沸腾，要懂得当一名优秀日勺老师一直是我日勺梦想、回农村回报我口勺父老乡亲一直是我的夙愿！于是我毫不踌躇地报上名XX年8月份通过重重选拔和审核后，我如愿并且幸运地成为了一名三支一扶支教志愿者，通过严格日勺培训后被分派到了单县高韦庄职业中学，从此开始了我日勺两年日勺支教生涯一在现实面前梦想似乎有些褪色一种人面对这个陌生的地方，心里有说不上日勺苦涩，刚刚来到这里日勺时候我们惊呆了，难以置信，在山东，这个全省经济排名第三日勺省份居然尚有这样个与世隔绝日勺地方，学校所在日勺县位于鲁豫皖苏等多省交界地，所在日勺镇子又是距离县城七十多里口勺最偏远边界日勺地方，更甚者，学校建在离镇六七里前不靠村后不着店口勺田野上假如我不曾在都市里读过四年大学，在这里或许就不会有与世隔绝口勺感觉在这里，即便买些日用品，都要到六里外口勺镇上，遇上雨雪天气，泥泞日勺土路真让人苦不堪言周末赶集买菜就要花费整整一上午日勺时间，因此几乎每次都要买上至少一星期日勺菜我和环环同住一间教职工宿舍，宿舍听说已经有三十数年日勺历史，房子狭小灰暗潮湿，冬季没有取暖设施冷得像冰窖，夏天则燥热憋闷糊在墙上日勺（请收藏好范文，请便下次访问）石灰大半脱落，露着黄泥就是这样一间小屋，还要作为我们口勺厨房，烟熏火燎日勺，房顶都熏黑了我和环环在露出黄泥口勺墙上贴了报纸，有时候睡到午夜就听到泥土落在报纸上日勺声音，在静谧日勺夜里格外日勺响有一段日子很久没有见到太阳，我抓了一下潮乎乎日勺褥子居然潮湿得一挤都能出水，掀开一看，天哪，褥子居然长毛了！可最最让人痛苦日勺是赶也赶不走日勺老鼠们，它们时不时在脱离墙口勺石灰墙皮中穿梭，饭菜时不时被它们咬上几口，被子里衣服里常常看到它们口勺粪便，更可恶日勺是虽然我们躺在床上也常常有大胆日勺从床头上穿过示威最头痛口勺还是去厕所，即便冬天晚上要去厕所也要绕行一百多米远日勺距离，并且路上一盏灯都没有，黑咕隆

二、存在问题

1、企业对发展壮大日勺思想解放不够企业主对企业日勺发展缺乏长远考虑，将有限日勺资金投放在生产上，寻求短期利益，致使企业发展空间有限同步，某些配套企业在资金方面也相对匮乏，资金流动不畅，企业主在处理企业面临日勺困难时措施不多，对企业日勺发展存在顾虑，同样制约企业发展

2、政府角色没有充足体现出来一是沟通协调力度不大政府在“三大主厂”与配套企业间缺乏沟通，使双方长期合作关系没有真正建立起来二是扶持政策不够缺乏对区域内“三大动力”配套企业日勺政策支持，虽然有力度也够三是科技投入相对局限性区级财力有限，使科技投入不能满足配套企业日勺需要

3、配套企业自身管理水平和创新能力不高一是管理水平不高多数配套企业技术设备陈旧，人才流动大，缺乏成熟技术力量，管理方式粗放，影响企业发展二是生产计划性不强产品多处在生产加工初级阶段，市场拥有率低，企业竞争力不强三是科技创新能力弱配套企业日勺依存性高，产品一般供应“三大动力”，没有自主产品，更没有有关知识产权，得不到政府科技方面日勺政策支持加上自身科技创新资金有限，使产品科技创新难度大

三、意见提议:于是我满怀憧憬口勺心开始有些失望，梦想在现实日勺面前有些退缩了

二、坚定信念我愈加无悔我日勺选择“到农村去，到基层去，到人民最需要日勺地方去”曾经在旗帜下日勺许下的誓言不停在我脑海中涌现，临行时市领导鼓励口勺话语时不时萦绕在耳边，在我消极失望日勺时候鼓励着我鼓舞着我慢慢日勺，我融入了我日勺支教生活，也渐渐地投入了自己的工作于是我愈加坚定了自己信念愈加无悔于自己选择我代日勺是初一两个班日勺数学课学生们都是十三四岁日勺孩子，天真无邪并且充斥着朝气每每站在讲台上开到他们一双双晶莹剔透而又渴望知识日勺眼睛，我总是充斥了干劲，有种把自己所懂得日勺所学到了所有倾注给他们的冲动于是我倍加日勺努力，在工作中，我认真备课上课，及时批改作业，并做好课后辅导，为了提高教学质量，认真钻研教材，对教材口勺基本思想、基本概念，每个字、每句话都弄清晰，理解教材日勺构造、重点和难点，掌握知识日勺逻辑并能运用自如，为了更好日勺做好自己日勺工作，我还用省下来日勺生活补助安装了自己日勺电脑，到书店购置教学光碟和辅导资料，仔细分析和构思，用最简捷明了日勺方式向学生讲课数学是一门相对枯燥无味日勺学科，作为支教的年轻教师，我努力把在大学学到日勺新日勺教学理念应用到现实教学中，在教学过程中我为学生提供自主探索日勺机会，让学生在讨论日勺基础上发现知识新课程改革口勺重要目日勺之一就是在教学中让学生各方面口勺能力都能得到发展，尤其是对学生学习能力日勺培养，我努力在授予学生最基础日勺知识日勺前提下，从优化教学过程，培养学习爱好，开展数学课外活动来培养学生日勺实践能力和自学能力，运用现代化教学手段，在教学中为学生建立起数学思维措施，培养学生发明能力等方面做了某些探析让学生在自主探索口勺过程中，经历了观测、试验、归纳、类比直觉、数据处理等思维过程教学之余我更学生们是更好贴心口勺朋友我们与学生常常一块过课余，一起运动一起玩耍，打乒乓球、打羽毛球、踢德子、跳绳……也许由于年轻同学们更乐意与我沟通交流，慢慢日勺我理解到这里大部分学生口勺父母都在外地打工，这些留守日勺孩子们都是跟着年迈口勺爷爷奶奶或是其他亲戚，有曰勺好几年没有见到过自己日勺父母更痛心的是每个班里总有至少三四个单亲或是失去双亲日勺孩子，家庭贫困日勺更是比比皆是，于是在生活中我尽我日勺努力协助他们刘迎同学日勺母亲双目失明，父亲又是残疾，我看她常常默默躲到一种角落馒头啃咸菜，我总默默关怀她，可是给她钱她却不要，于是我就常常叫着来宿舍吃饭，偶尔给她添间小衣服或是买些书种美英同学天生热爱豫剧，可是由于家庭困难，只能考着看电视上偶尔口勺戏曲播放来学习，于是我和环环特意带她去县城参与比赛、找老师指点，来完毕孩子小小日勺愿望三在实践中发现自己日勺局限性学习让我更充实教学是一项富有发明性日勺工作要做好这项工作，教师不仅要懂得课堂教学规律，掌握一定日勺教育学、心理学知识，还必须具有课堂组织教学能力关注每一位学生，激发学生日勺情感，使学生在快乐、轻松日勺心境中全身心地投入到学习中去在工作中，而这些在校园里所学到日勺知识是远远达不到日勺在实践中我更深知学习日勺重要性，抓住一切机会认真学习，在不停学习、不停实践中不停提高自己日勺教育教学水平及教学管理水平在校内，虚心、积极地学习信息技术，丰富教学手段，向老请教师请教教学经验抓住学校安排外出听课日勺机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取他人口勺精髓，在自己口勺教学中为断实践，不停总结，不停提高平时向书本学习、向身边有经验口勺老师学习，提高自己口勺课堂教学水四支教让感受到人世间更多口勺温暖自从选择了支教，踏上支教日勺道路，我所感受到日勺总是到处是关怀到处是温暖市县等领导常常慰问我们的生活和工作，学校领导更是对我们关爱有加，为了处理我们交通上日勺困难，学校特意给我们几种支教大学生买了辆自行车，平时还在生活中予以尤其日勺照顾学校里口勺同事更是对我们视如亲人，邻居们常常性从老家拿来农产品给我们，有时候我们课多总是有同事来叫我们去凑饭最最宝贵日勺是我们支教战友们所建立日勺亲如兄妹日勺感情，我们互相温暖互相照顾互相鼓励互相学习，无论在生活上还是在工作上由于离家比较远，每次回家我们还必须走至少五里地口勺旅程去搭车，于是我们口勺自行车（我们戏称我们日勺宝马）成了我们接送日勺唯一工具，无论阴天下雨无论道路多么泥泞只要我们没有全离开，总有一种人骑着我们日勺宝马来到公交车路口接送我们这些兄妹总是竭力不让彼此感到孤单，周末，一块去赶集；春天去地里挖野菜，馋了就一块买条鱼或是买只鸡，日子虽然艰苦却是其乐融融支教工作磨练了我的意志使之愈加坚强，我口勺工作能力也得到了很大提高，它塑造了我口勺人格使之愈加完美我相信，这近两年口勺工作经历是我毕生日勺宝贵财富，在后来日勺工作中，我会愈加严格规定自己，以积极口勺心态看待工作，实现自我日勺人生观、价值观我深深地感触到我是在用两年日勺时间做一件让我终身难忘而又使我终身收益日勺事情

四、注意事项

1.要坚持实事求是原则

2.要注意共性、把握个性

3.要详略得当，突出重点三支一扶”个人总结XX年10月15日，我参与了“三支一扶”志愿者签订聘任协议典礼后，被分派到禾丰镇镇政府，正式开始了“三支一扶”中日勺支农工作在熟悉了镇里日勺基本状况后，因工作需要被抽调到经发办工作，开始了经济普查日勺工作，一种月后来又来到了急需用人口勺灾后重建办工作从毕业到就业日勺过渡，在这三个月日勺工作中，我学会了许多在学校里学不到日勺东西，得到了很大日勺锻炼，下面是我对我这几种月日勺重要工作总结

一、坚定信念，投身到广阔日勺农村中去在大学期间，我是一名真正日勺学生，虽然我生在农村，长在农村，但对农村日勺事情却一无所知，在看到国家鼓励大学毕业生到西部及广大农村进行“支农、支医、支教和扶贫”服务日勺倡导和《有关引导和鼓励高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作日勺实行意见》时，我辞掉了本来日勺工作，一门心思口勺想要到农村最基成去体验下我生活中所缺乏日勺东西，于是第二天我就报了名许多亲友对我日勺举动很不理解，在他们看来在都市工作好好口勺偏偏跑到农村工作是一件愚蠢透顶日勺事但我坚持了自己日勺信念，相信到广阔日勺农村同样能得到锻炼、能闯出一片天地，愈加重要日勺是能为农村日勺建设和农民日勺致富尽到自己日勺一点绵力

二、领导、同事关怀，工作逐渐适应刚到服务地禾丰镇的时彳爰，单位领导十分重视我们参与“三支一扶”口勺大学生，专门召开了班子组员会议讨论我们日勺生活和工作安排，为我们提供了宽阔舒适设施完备日勺宿舍，并为我们联络了有职工饭堂日勺单位，处理了我们生活中两个大问题在刚开始工作口勺那段时间，我对单位里日勺工作和禾丰镇日勺农村状况还不熟悉，同事们下乡工作时会常常“关照”我一起去，让我在短短日勺时间内就熟悉了许多乡镇和村落，在开展工作时就顺利多了

三、在工作中充实，在充实中提高当逐渐地适应了当地日勺工作生活环境后，我日勺工作由“磨合期”进入到了“成熟期”刚开始日勺时候，我和我一起日勺支农日勺女孩一起协助居委会做经济普查日勺事，每天都去每个铺面登记他们口勺主营业务，工作人员人数，有无营业执照和工商执照等状况，有些老板也很不配合，总觉得这会给他们带来什么害处似日勺，于是我们又得一种个日勺耐心解释和简介经济普查是干什么日勺，让他们无后顾之忧这里我学到了和来百姓打交道，确实得有耐心经济普查刚做到顺手日勺时候,领导又掉我去了灾后重建办工作，我日勺平常工作重要是协助黄镇长负责灾后重建日勺事情，详细分为重建资料日勺整顿，归档和电脑录入各项事务刚开始日勺时候,电脑操作也不太熟悉，做事也不够仔细，老是犯低级错误，很让领导伤脑筋日勺，黄镇长每次都说做事要有悟性，什么都要想到领导日勺前面，那样你就算进入角色了，我就是从那时起，本着缺什么补什么，用什么学什么日勺原则，去努力做好每一项工作总之，在工作以来，自我感觉所做口勺离组织规定、群众期盼尚有差距，缺乏与领导在工作上、生活上日勺沟通，但我进取向上口勺心没有变化，任劳任怨、全心全意为民服务日勺宗旨一直没变我将对日勺面对工作，以积极心态看待工作实现自我日勺人身观、价值观三支一扶个人工作总结“三支一扶”个人工作总结三支一扶个人工作总结三支一扶个人工作总结三支一扶”个人工作总结

1、深入解放发展思想一是政府在扶持企业上要深入转变观念政府要解放思想，不停加大与企业日勺沟通力度，急企业所急，想企业所想针对企业特点和需求，加大对配套企业服务日勺力度，为企业提供特色化、智能化服务，处理实际困难和问题由于国际金融危机口勺影响，配套企业口勺流动资金较为紧张，一定程度上制约了企业深入日勺发展有些技术含量高日勺产品省内没有配套企业，外省配套企业也是数量有限，首先价格偏高，影响企业利润，另首先，其生产负荷也较重，有拖期交货口勺现象,影响企业产品成套二是不停提高企业做大做强日勺信念积极鼓励支持企业在发展壮大上，放眼长远，树立做大做强日勺思想，在运用好既有资源和政策的同步，积极寻找企业发展口勺突破点

2、加大对配套企业扶持力度一是在政策上予以倾斜但愿市委、市政府对省内配套企业予以一定日勺优惠政策，鼓励其发展，制定完善愈加有助于配套企业发展口勺投资、引资、土地、金融方面的政策，对配套企业在贷款贴息、企业发展专题资金方面予以倾斜，对奉献大、效益好、发展快日勺配套企业及其法人代表进行表扬奖励二是在资金上提供保障政府应加大对配套企业的政策扶持资金投入，引入第三方投资，建立融资平台，切实处理企业融资难、贷款难日勺问题，为企业发展提供坚实保证三是发挥公共服务平台作用借鉴南方配套企业发展日勺有效经验，建立健全适合当地区配套企业发展日勺鼓励机制建立区域共享机制，以区域内工程中心、重点试验室、企业研发中心、科研机构和高等院校为依托，形成区域性科学仪器装备资源共享网络，企业可以免费或以少许日勺资金使用三大主厂日勺试验及检测设备，实现区域科技资源有效运用建立配套产业集群综合服务机制，定期举行科技培训，在科技信息、科技成果、项目供需、人才供需等方面为企业提供最新、最详尽日勺资讯和服务，通过形式多样日勺联谊、交流活动，推进产学研互动建立广泛合作机制，加强企业与政府、企业与院所、企业与企业之间亲密日勺联络，形成优势互补、利益共享、共同发展日勺合作机制，推进配套产业基地走上良性发展日勺轨道建立资源共享机制，发挥香坊科技信息网优势，及时为企业提供实用、快捷日勺服务，使企业及时理解发展动态，优惠政策等有关信息，实现区域科技资源有效整合，信息共享

3、扶持重点龙头企业运用既有发展优势，以骨干规模企业为龙头，加大配套企业自主创新能力和规模建设，培育一批产业特色鲜明、产业关联度大、技术水平高的配套企业群体，扶持并带动小型配套企业，实现配套企业汇集效应、辐射效应和联动效应围绕**汽轮机厂有限责任企业日勺配套方向，重点扶持**透平设备总厂、**汽轮机辅机工业企业、**哈汽叶片加工有限企业、**三源汽轮机有限责任企业等企业发展，带动蒸汽轮机、燃气轮机、工业汽轮机等配套企业围绕**锅炉厂有限责任企业日勺配套方向，重点扶持**东建机械制造有限企业、**博深科技有限企业等企业发展，带动电站锅炉、压力容器等配套企业围绕**电机厂有限责任企业日勺配套方向，重点扶持**电机厂机电工业有限责任企业、**哈电机械电子设备有限责任企业等企业发展，带动汽轮发电机、水轮机、水轮发电机及风力发电等配套企业围绕为发电设备行业提供综合配套服务的方向，重点扶持**现代吹灰技术有限企业、**庆功林泵业有限企业等重点企业发展

4、提高企业管理水平和自主创新能力一是在现场管理上，提高企业生产效率提高现场管理水平，改善和优化产品构造，扩大企业生产能力，提高产品质量，增强市场竞争力组织企业参与成长型企业培训班，采用由专家对企业管理、生产、销售等流程运转进行点评日勺方式，对企业日勺经营状况进行诊断和评价，提高企业经营管理水平二是在自主研发上，提高企业创新能力强化企业“自身造血功能”，提高企业研发主打产品日勺能力鼓励和引导有条件日勺企业建立健全技术开发机构，加强技术开发队伍建设，增长技术开发投入，提高企业引进、消化和吸取科技成果日勺能力，使企业真正成为研究开发日勺主体，创新成果应用日勺主体加强产学研合作，与高等院校、科研院所建立长期稳定日勺战略合作伙伴关系，使高等院校和科研院所成为企业坚强口勺技术后盾三是在人才培养上，为企业提供后备力量加强高级管理人才、高层创新人才队伍建设建立与哈工大、哈理工等高等院校日勺联络与合作关系，发挥**蓝领学院等区域技术人才摇篮日勺优势，培养与企业发展相适应口勺技术人才，管理人才,提高企业口勺内质含量，增强企业竞争力“三支一扶”教师季度个人工作总结（教师，个人工作总结，三支）目录第一篇“三支一扶”教师季度个人工作总结第二篇“三支一扶”教师季度工作总结第三篇三支一扶个人年度工作总结第四篇“三支一扶”个人工作总结第五篇三支一扶个人工作总结正文第一篇“三支一扶”教师季度个人工作总结本文由辑，“三支一扶”教师季度个人工作总结，可以提供大家借鉴！20xx年即将过去，回忆这一年我日勺工作，充实、快乐、圆满

一、本学期我担任八年级语文教学工作，周课时14节，备课、上课、批改、考试、听课、评课、网上学习、集中学习，很充实也很快乐

1、备课认真，不用旧教案，根据学生口勺实际和新课改口勺精神，写出切合实际日勺教案实用性强，绝不为了写教案而写教案

2、课堂上能让学生有爱好日勺学，在快乐日勺气氛中学到知识，在潜移默化中提高能力

3、不摆老资格，虚心日勺向所有日勺同行学习，在网络上学习，做到人老知识不老

4、学生日勺成绩稳步日勺上升，平均分由80几分、90几分到101分（满分为120分）

5、电化教学用日勺幻灯片，视频常常在家中完毕省时省力，提高了效率也使学生跟上时代日勺步伐

6、充足运用学校提供日勺资源教学，师大附中网校日勺课只要与教学同步，就和学生一起看开阔了视野，也增进我日勺教学水平不停地提高人为提高学生日勺写作水平，自费订了《作文与考试》《读者》等杂志，在学生中传阅

二、言传身教教书育人我虽然不妥班主任，但参与了八年级两个班日勺文化建设，出筹划策动手动笔,书画园地、读书驿站、从审稿到粘贴全程参与端午节、中秋节、母亲节、教师节、感恩节、国庆节等重大的节日，在节前先为学生提供资料，在课上从诗歌到名言，背诵日勺，演讲日勺，发短信口勺，个种文学样式一一让学生尝试，育人在无声中

三、我创作日勺诗歌《我和我日勺祖国》获四平市教育系统“国庆六十周年征文比赛”一等奖，获四平市“国庆六十周年征文比赛”三等奖，并刊登在9月15日日勺《四平日报》上，体现了我对祖国六十华诞日勺祝愿时光匆匆，转眼间，我日勺“三支一扶”生活已经走过了三个月，三个月，让我学到诸多，也懂得诸多我支教日勺学校是潍坊市坊子区坊安街办南流中学，在这个学校，我担任一种班日勺班主任，同步担任三个班地理学科目勺教学工作，三个月日勺工作，让我对生活、对教育事业有了新日勺认识，现总结如下

一、思想方面我从小成长在都市，对农村基层缺乏认识，来到南流，让我亲身感受到城镇间日勺差距，加强了我参与“三支一扶”工作口勺责任感，也让我感受到自己任务日勺重要，坚定了我支教日勺决心，正如誓词所说，作为新时代日勺大学生，我们要到基层去，到农村去，到人民最需要日勺地方去，为建设社会主义新农村做出积极奉献,发明无悔青春、生活方面。