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二氧化碳的性质(习题)
一、知识梳理、物理性质1二氧化碳在常温常压下是的、—溶于水、密度比空气—;固态二氧化碳俗称,升华吸热降温、化学性质2()二氧化碳__燃烧,也支持燃烧1()与水反应化学方程式为,生成的碳酸能使紫色石蕊溶液变—色,碳酸不稳定,易分解,2发生反应的化学方程式为光合作用的化学反应方程式o()与碱反应3
①石灰水反应与氢氧化钙反应的化学方程式为,现象为,因此实验室通常用澄清石灰水检验二氧化碳
②与氢氧化钠反应的化学方程式为,实验室通常用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳、用途光合作用、灭火、化工产品的原料、气体肥料、制冷剂(干冰)
3、二氧化碳含量过高引起的环境问题为,控制二氧化碳的排放量的措施有、碳循环的意义45二氧化碳含量连年升高的原因是人类的开采利用不断增加造成的二氧化碳的循环属于变化
二、题目练习(乐山)“我是碳族的大女儿,让大地充满生机,让地球因我而温暖;我调皮可爱,钻
12019.进石灰水,搅得人家不安宁;我藏在汽水里,小朋友喝了直打”这里叙述中的“我”是指()二氧化碳氧气氮气稀有气体A.B.C.D.、(江苏苏州)下列有关实验的图示正确的是()22019CO,(四川泸州俄国〃十四五〃规划已经明确〃年前实现碳达
2..
2021.2030峰〃的目碳达峰〃是指二氧化碳的排放达到峰值,不再增长如图为自然界中的循环图,co,图中箭头指向表示产生(排放)或消耗的途径回答下列问题⑴co,途径
①需要消耗空气中的;A.制取C()B.收集C()⑵途径
②中,枯枝败叶中的纤22CO2维素化学式为()]在微生物作用下彻底转化为C6H10O5,和该转化中消耗与产生的滴有石蕊试分子个数比CO2H O,2CO22液由蒸馅水为;验证已集满.验证能与水反应⑶途径
④通过光合作C.CO DCO用吸收的量白天—大于C02(填〃大于〃或〃小于〃)夜晚⑷途径
⑤消耗的化石燃料是(可或不可)再生能源
三、总结归纳请同学们在方框内自行归纳二氧化碳性质及用途的思维导图。