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文本内容:
“生命之水”主题教育示范园区评分标准项目考评内容标准分考评分支撑材料由省级或市级主管
1.申报单位为省、市命名的节水型企业、机关、单5部门会同有关部门位、学校等载体,得5分;省级节水教育基地,得公布的节水型载体3分;不是节水型载体的不得分命名文件、名单
2.用水定额优于或等于省、市标准的先进值,得5园区定额与省、市分;在先进值与通用值之间的,得5发布的定额标准对照表3分;达不到通用值的不得分基础条件(25分)
3.免费对外开放,得3分;方便学生、社会公众等参观学习,年开放天数大于200天园区接待相关制度(不包括200天),得5分;100-200天,8规定及相关来访参观台账记录得3分;小于100天(不包括100天),得1分
4.设有宣传主题教育场馆,得4分;园区有年度活场馆照片,年度宣动专项计划和措施,主题宣传和日常宣传相结合,7传活动计划、措施、得3分内容等《园区管理考核制度》《园区教育宣传制度》
5.有健全的《园区管理考核制度》《园区教育宣传《园区教育宣传制度》《园区教育宣传管理员岗位职责制度》《园6管理员岗位职责制区用水设施巡查维护制度》等园区管理制度,得6度》《园区用水设分,缺一项扣L5分,没有不得分施巡查维护制度》组织管理(
226.能积极配合水行政主管部门开展富有特色的水资分)水行政主管部门发源保护和节约用水等宣传教育活动,得5分,没有5出的函及相关通不得分知,活动相关图片
7.园区开展“生命之水”教育培训及科普宣传,有培训材料,讲义,5接待省部级单位参观学习得5分,有接待市县级单PPT,教育培训记录位参观学习得4分,其他得3分等
8.有组织活动预案、应急预案,得4分,缺一项扣活动方案,应急预2分;安全措施到位,无安全隐患,得2分,没有6案,安全管理制度不得分或措施项目考评内容标准分考评分支撑材料
9.有专门的电教设备,先进的声光电科普手段,得2分,缺一项扣1分;向公众演示主题突出的水资电教设备照片、演5源保护、节约用水等科普知识,得3分,没有演示示视频资料不得分
10.有节水典型案例、先进人物事迹等内容展示,典型案例、先进人4公众接受度高,有一项得2分,最高得4分,没有物事迹资料,有照不得分片或者展板
11.有节水设施、器具展示,得2分;有与节水相节水设施、器具照具备功能(23关的示意图、模型展示,推广意义大,得3分,没5片,示意图、模型分)有不得分照片
12.有园区导览图、参观路线引导合理清晰,得24分;宣传标志、标语设置醒目,内容科学准确,得导览图,宣传标语、2分,视情况酌情扣分,没有不得分标识展板、图片
13.有标准规范的解说材料,得2分;有专业的讲园区解说材料及讲5解员或者志愿者义务参加讲解,讲解流畅质量高,解员照片、讲解图得3分,讲解质量一般,得1分,没有不得分片及视频电子屏、横幅、展板、固定标识中有“世界水日”、“中国水周”和
15.结合每年的“世界水日”、“中国水周”和“城“城市节约用水宣市节约用水宣传周等主题宣传,定期更新内容,5传周宣传标语;得5分,没有不得分园区宣传主题、内容、形式与标语主题相吻合公共区域有节水展
16.教育宣传氛围浓厚,知识内容丰富,得3分,内宣传能力(20板、标识、节水设容浅显单一,得1分,无节水内容不得分公众特分)5备示意图、说明等别是学生参与面广,有活动过程的台账记录,得2(视内容给分);分,没有不得分公众活动台账资料、照片或视频
17.园区内设有“生命之水”宣传教育的展板、手宣传展板、宣传手册、画册等,有一项得2分,最高得6分,没有不6册、画册得分微信、群发布信息
18.发挥新媒体作用,利用网络平台普及“生命之截图;电台报道、4水”相关知识,得4分,没有不得分公交移动电视宣传等资料项目考评内容标准分考评分支撑材料
19.向社会广泛宣传,形成全民节水新风尚,学生、社会满意度公众、社会反映良好,发放调查问卷500份以上的调查问卷及随机询10(10分)(不含500份),得10分,100-500份得5分,问群众100份以下不得分(不含100份)合计100。