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文本内容:
师,那么悲悲戚戚是当,高兴奋兴也是当,我当然选择后者!”是啊,快乐是一天,不快乐也是一天,为什么不每天快乐呢?可是,每天出现的让人头疼的事情,让人头疼的学生,怎么能兴奋得起来呢?我常常想多想孩子们可爱的地方,尽量把课上好,尽量和他们一起玩儿,这样孩子们就会越来越爱自己,每天生活在一个充溢爱的环境中,又怎么能不兴奋呢?多么简洁多么朴实的道理,为什么我当时就没想到呢,想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦,假如我们只盯着别人的错误,那么只能让冲突越来越激化,但是我们假如想别人的优点,就会使我们很快的—释前嫌,问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不行调和呢?其实还是缘于“爱”,假如我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包涵之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更一—点呢在众多的压力与竞争下,要保持主动的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,主动心态战胜一切困难,一样可以做到优秀事实我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人我们所须要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己我们就会变成一个更美妙、更大度、更胜利的人!《做最好的自己》读书心得体会范文锦集篇4今年的“读书实践成才”活动,管理局领导欣然为我们举荐了三本好书我是一个书虫,不情愿让任何好书与自己擦肩而过,加之开复先生在我心目中一贯的良师形象,使得《做最好的自己》成了我当然之选在我看来,一本好书的价值并不仅仅在于阅读过程的片刻愉悦,更是为人打开一扇通往新世界的大门在这一点上,《做最好的自己》没有辜负我的厚望书中,开复先生提出了“胜利同心圆”,即以正确的价值观为核心,辅以主动、同理心、自信、自省、志气、胸怀六种重要的人生看法作为同心圆的其次层,再以追寻志向、发觉爱好、有效执行、努力学习、人际沟通、合作沟通六种行为方式构成同心圆的最外一环这本书大多的观点在开复老师从前的文章中已有阐述,对于拜读过那些文章的我来说,这本书并没有太多全新的观点但这本书的价值就在于,将全部散落于各处的观点系统化,汇合成册,让人一次领会,就犹如转瞬之间遍览名山大川一般,痛快!在阅读过程中,我总会不由自主用自身与之对比,不经意间,便成就了一次心灵的洗礼对我而言,这是一次很好的自省,让我对自己的优势与不足有了一个相对醒悟的相识,也让我得以重视自己曾经忽视的一些东西课前的预习可以让人更好的理解老师所讲的内容,反之,仅仅被动接受一本书带给你的内容并不意味可以深刻的理解一本好书,不同的人品尝,感受差之甚远工作的几年,我学会了思索,而这本书上的内容恰好是我近一年多时间里思索的问题,很多道理都是付出相当的代价才得以悟出,无意间的预习让我从阅读中得到了更多的振动虽然感叹开复先生没有早点完成此书,但转念,即便那时我读到此书,没有一些刻骨铭心的东西,对于开复先生的箴言,我不行能有今日这样的体会读过这本书后,我对胜利有了新的相识,胜利就是不断的超越自己,让自己的人生欢乐、充溢、有意义事业进步是胜利,给家人欢乐是胜利,广交挚友是胜利,帮助他人也是胜利胜利不遥远,不虚度此生就是胜利胜利就是做好每件事,欢乐每一天具体说来,感悟有三点感悟其一胜利的标准不是单一的,社会给每个人供应了不同的舞台,只要在自己的舞台上全力以赴扮好自己的角色,将自己的价值发挥到极限,不管是令人瞩目的,还是一般平凡的,那都是一个胜利者比如梅的凌寒,兰的清香,竹的坚贞,菊的淡泊,他们都在自己的天地中展示他们独有的风韵;鹰击长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驼走大漠,他们都在自己的领域中尽显独特的.魅力当然,在现实社会中,或许我们每个人都有自己无法实现的幻想,或许我们的志向和现实存在差距,但是,很多事情是我们无法变更的,我们所能做到的就是不要茫然,变更自己的心态,变更自己的心情,变更自己的思索方式,尽自己最大的努力让自己的生命充分燃烧,追求做最好的自己感悟其二人所处的位置是不相同的,社会给每个人供应了不同的生活环境,只要正确找准自己位置努力去做,不盲目的比较,不管是出类拔萃,还是静默无闻,那都是一个胜利者比如拿自己的优点与别人的缺点比,可能会比出上进心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺点与别人优点比,可能比出自卑,也可能比出努力奋斗其实,胜利有大小之异,无轻重之别,何必在意是否超越了别人,要在乎的是超越自己因为,这个社会须要居里夫人、爱因斯坦,也须要李素丽、徐虎,只要敢于和不断超越自己,就有资格,也有可能成为最好的自己感悟其三选择胜利的道路是多样的,胜利给每个人供应了不同的途径,只要综合考虑各种因素的利弊,选择一条最志向、最适合自己的道路,不管是功成名就,还是身败名裂,那都是一个胜利者比如中庸就是要在困难、多变的环境中,审慎而冷静地选择最好的解决方案;中庸就是要在诸多对立统一的因素中,敏锐而才智地找寻最佳的均衡状态其实,无论选择正确与否,无论结果如何,已经做出的确定就无法收回了,只有坦然接受因为,现实社会上不是每个人做每件事情都能达到自己志向的目标,只要达到择前“重重”思索、择后“轻轻”放下,那就能成为最好的自己如此,我希望自己能成为一个“德才兼备、以德为先”的人;一个能够从思索中相识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主,从安排中把握时间、从表达中熬炼口才、从交友中品尝成熟,从实践中赢得价值、从爱好中攫取欢乐,从追求中获得力气的人;一个有志气来变更可以变更的事情,有胸怀来接受不行变更的事情,有才智来辨别两者的不同的人结合当下的工作,首先,摆正工作心态,这是胜利的基础在平常工作中,不管做任何事,都应当把心态回来到零,始终抱着学习的看法,将每次任务都视为一个新的起先,一段新的历程在刚工作的时候,我热忱满怀,踌躇满志,但是随着时间的推移,不但当时的热忱削减了许多,而且有时怀疑自己当时的选择是否正确这样的心态首先让我失去了对工作的主动性,显得很消极,没有正确的心态,连胜利的基础也没有,如何到达胜利?所以,只要我争取摆正心态,主动面对一切,每天都有进步,每天都做得更好,肯定会有所收获其次,在生活、工作中要诚信待人,努力做到言行如
一、言出必行尤其在对待老同志方面,老同志每个人都有自己的特性,每个人都希望得到他人的敬重作为一名为老干部服务的工作人员,要用真心换真心,只有充分理解老同志的心情和要求,得到他们的敬重和支持,才能体验到其中无穷的欢乐做最好的自己,强调的是自己和自己比,昨天的自己和今日的自己比,不断地超越自己我今日工作是不是比昨天更仔细?我今日对待老同志是不是比昨天更恳切?书中说“每天都不是最好,甚至每天都有缺憾,但每天都这样自己和自己比,坚持不懈,便会不断地向最好的自己的境界靠拢”我想这或许不算最胜利,但已经做到了最好的自己良师益友对一个人的成长大有助益,但良师益友却可遇不行求,良师尤为如此可称之为良师的人,大多是在某一领域阅历丰富且擅长思索者,如此才能高屋建令瓦为人指出明路虽然不遇良师并不阻碍接着前行,但良师的催化作用,可以让人少走很多弯路,加速成长开复先生便是一位良师,《做最好的自己》算得上这位良师悉心打造的一本好教材,通过它,虽不曾与开复先生谋面,却不阻碍与先生神交,听着先生将一些道理娓娓道来,辅以一个个真实的故事,乐在其中尽信书不如无书,简洁的照搬书中建议唯恐也不是开复先生希望看到的,终归,每个人都有自己的精彩再好的一本书也不会让人读罢便洗心革面,成就一番大事业,它给人带来更多的是一些可以指导我们将来学习工作生活的原则,和一些对待问题的思索方法作为一名读者,我感谢开复先生带来了《做最好的自己》《做最好的自己》读书心得体会范文锦集篇5读完《做最好的自己》,感到其实做好自己并不难作为一名职业女工作常常陷入一种疲惫的状态,常常会被学生的问题搞得自己觉得很累,我知道这不应当是年轻老师应有的心态,但是总是限制不住自己的心情,总是会被学生不如意的表现所影响,起先常常埋怨这,埋怨那,甚至起先怀疑自己究竟适不适合老师这个职业,刚参与工作时的热忱削减了,这种心情影响到我的生活和工作,受李老师的影响,“既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高兴奋兴也是当,我当然选择后者!”是啊,快乐是一天,不快乐也是一天,为什么不每天快乐呢可是,每天出现的让人头疼的事情,让人头疼的学生,怎么能兴奋得起来呢我常常想多想孩子们可爱的地方,尽量把课上好,尽量和他们一起玩儿,这样孩子们就会越来越爱自己,每天生活在一个充溢爱的环境中,又怎么能不兴奋呢多么简洁多么朴实的道理,为什么我当时就没想到呢,想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦,假如我们只盯着别人的错误,那么只能让冲突越来越激化,但是我们假如想别人的优点,就会使我们很快的—释前嫌,问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不行调和呢?其实还是缘于“爱”,假如我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包涵之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更——点呢在众多的压力与竞争下,要保持主动的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,主动心态战胜一切困难,一样可以做到优秀事实我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人我们所须要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己我们就会变成一个更美妙、更大度、更胜利的人!《做最好的自己》读书心得体会范文锦集篇2细致的阅读了整本书后,我对其中的其次部分印象深刻,现在我就对李开复先生其次部分的观点发表一下自己的看法,望老师指责指教李开复先生在这本书的其次部分说道“真正的胜利有许多种它可能是创建出了新的产品或技术,可能是取得了突破性的科研活学术成果,可能是因为自己的行为而给他们带来了华蜜,可能是在工作岗位上得到了别人的信任,也可能是找到了最能使自己满意和欢乐的生活方式同样,靠自己的努力取得令人艳羡的名望和财宝也是一种应当被敬重和认可的胜利一句话,多元化的胜利才是真正的胜利从不同角度理解胜利,敬重并激励年轻人选择最适合自己的胜利道路,以便发挥他们各自的特长,实现他们各自的价值——这才是对待胜利的正确看法”我把自己对这段话的理解分为以下两个方面表述第一方面,胜利并不是单一的,一模一样的,胜利可以是多方面的,用书中原话来说,是“多元化”的,正所谓“三百六十行,行行出状元”,我们现在这个世界,仅以成果和名利来衡量个人,团体乃至社会的成败,那么我想这个世界上绝大多数人不能跻身胜利者的前列,我们可以想一下,亿万富翁这个世界有几个,国家领导这个世界有几个,这些人当然在自己的奋斗目标上取得胜利,但其他人都是失败者吗?“神舟”系列背后也许有几万个静默无闻的科学家,他们对神舟火箭和飞行器上的上亿个零件逐一进行检查,以确保神舟圆满的完成既定任务,神舟的起飞和胜利返航增加了我们中华民族的民族自尊心和自信念,增加了我们中国人民的凝合力,可以说每个人都对自己是一个中国人感到傲慢,这巨大的历史功绩是谁取得的呢?莫非只是那个电视屏幕上常常现身的总工程师?当然不是,我们高校生也是,不要轻易走入一元化的胜利的误区,而应主动的选择最适合自己的胜利道路我们人大的校训是“国民表率,社会栋梁”,即做一个对社会贡献良多的人,但我们学校的做法却好像并不尽如人意何谓有用?成为国家领导,领导中国人民实现全面建设小康社会的宏大工程是对社会有用,而在一般的工作岗位上静默无闻,无私奉献莫非就不是人大的傲慢吗?就要以自己没能升官发财辜负人大的培育而感到可耻吗?别忘了人民群众是历史的创建者,社会的主体,而且我们人民高校的种种做法我却不敢恭维前一段,会议一次会议,马凯和刘延东当选国务委员,人大媒体上下弹冠相庆,大有“一人得道,鸡犬升天”之势,一而再再而三的对我们说这两位爷可是咱们人大毕业的啊,似乎人大突然抓住了这两颗救命稻草,人民高校,党的学校,人民的高校,已经沦落到这种地步了,小小一个国务委员,能让人民高校兴奋至此,那清华是不是要去中心电视台黄金时段做广告了,常听外人说,清华北大的学生想的是为国为民,人民高校的学生每天想的是升官发财,于是乎人大和前两所高校差距日益扩大,在如此校风下,我和四周的本就觉悟不怎么高的人起先为自己以后怎样升官发财做打算,学校的种种做法让我们在歧路上迷失了自己对于把分数当作生命的中学生来说,汤玫捷这个例子可有警示作用,复旦附中高三女生汤玫捷,在校成果排在100名左右,在国内的很多老师看来,汤玫捷并不是特殊精彩的学生,但她却成为唯一被哈佛提前录用的中国留学生并获得全额奖学金,但汤玫捷不愿出书介绍胜利阅历,不愿把自己的经验简化成抽象的“成才公式”,因为我们是野生动物,不是园林动物每个人独特的优点就是自信的源泉其次方面,就是年轻人找到最适合自己的胜利道路我始终把高校看成是一个人相识自己选择人生道路的阶段,一个人越早认清自己的各个方面,找到适合自己的道路,他就越能早早的规划自己的人生,为以后踏入社会先做好打算假如你能在四年之内找到自己的career,那你这高校就算没白上;相反的,假如没有找到自己的人生目标,而是一味的学习学习再学习,即使你把自己的学分绩搞到很高很高,你以后进入社会也会发觉自己的手足无措,你会发觉自己对进入这个社会没有做好最至少的心理打算高校四年是认清自己规划人生的四年,有的人擅长交际,有很强的组织实力,他就会跑去参与各种社团;有的人宠爱学问,喜爱钻研,他就会投身于图书馆,丰富自己的学问基础,厚积薄发;有的人立志于出国,他就会从入学就起先背单词,打算考GRE,托福所以关键不在于他在做什么,而在于他是不是认清了自己现在所作的事适不适合自己,他是不是找到了值得自己奉献一生的事业现如今,高校里,特殊是名牌高校,高校生自杀现象屡见不鲜,想想他们费尽心血挤进全国高等学府,眼见就要熬出头了,为什么要突然放弃快要到手的一切呢?那就是他们对生活感到困惑,他们不知道自己在这个世界上有什么用,从本科上到硕士然后是博士,他们在为学习而学习,把自己与这个世界隔离开来,于是他们对生存的意义产生怀疑,他们最终确定结束这没意义的生命但我想假如任何一个人,当他找到了自己情愿奋斗一生的事业时,他们根本不会去想生和死这个问题,他们每时每刻都会是生气勃勃,乐观向上的最终我以保尔柯察金的一句话结尾“当你回首往事时,不因虚度年华而懊悔,不因碌碌而为而羞愧,临死前你可以说,我把自己的一生和全部事业都奉献给了世界上最宏大的事业”,做到这个,我想我们就不枉为此生了《做最好的自己》读书心得体会范文锦集篇3李开复博士认为胜利就是不断超越自己,就是“做最好的自己”对此我的理解就是每个人都有胜利的机会,形式不同,胜利的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现志向,并且每天都在向志向靠近,就是胜利胜利的标准并不是单一的,社会给每个人供应了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡一般,都是胜利当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的幻想,我们的志向和现实恒久存在着差距而很多事情是我们无法变更的,我们所能做到的就是变更心态,调整心情,变更思索方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己读完《做最好的自己》,感到其实做好自己并不难作为一名老师,工作常常陷入一种疲惫的状态,常常会被学生的问题搞得自己觉得很累,总是会被学生不如意的表现所影响,起先常常埋怨这,埋怨那,甚至起先怀疑自己究竟适不适合老师这个职业,刚参与工作时的热忱削减了,这种心情影响到我的生活和工作,受李老师的影响,“既然只能当老。