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幼儿园中班清明节主题活动方案范文为了确保活动顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园中班清明节主题活动方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢幼儿园中班清明节主题活动方案1活动目的
1.让幼儿理解踏青的意义
2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思
3.学会观察和总结春天的景色活动准备幻灯机、幻灯片等活动过程借助幼灯,进行下列活动
一、回忆春游的情景让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如春天里,有花、有草还有小鸟春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等
二、给幼儿介绍今昔踏青、春游故事1杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗”2李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》3现代xx县一带吃巧巧饭每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说“清明踏了青,不患脚疼病”
三、学习古诗《苏堤清明即事》这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的“梨花风起正清明,游子寻春半出城日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象“春天来:指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹幼儿园中班清明节主题活动方案2设计思想清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的.春天真正地开始了C在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿在孔明灯上写上自己对祖国的祝福语来追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好活动主题放飞梦想共度清明活动目标
1、让幼儿知道并了解有关清明的知识
2、教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活并学会感恩
3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神活动时间20xx年4月1日上午活动地点鸣山公园活动过程
一、全体中班段师幼集体活动
1、给幼儿讲解有关清明节的来历以及习俗
3、学习有关〃清明〃的古诗《清明》
4、给幼儿讲解一些为祖国牺牲的烈士的故事
5、发放活动倡议书,要求每位幼儿穿园服参加活动
二、活动流程
1、集合让家长带领孩子在8:00-8:30〃鸣山公园〃集合,教师清点人数
2、集体追念革命烈士一放氢气球(830-900)每人一只氢气球,在氢气球上写上自己对祖国的祝福语
3、亲子放风筝(900-1000)—每个家庭准备一只特色风筝,让幼儿体验放风筝的乐趣,锻炼跑的能力;体验与爸爸妈妈共同合作的快乐
4、点心分享(1000-1030)要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯
5、集合回园幼儿园中班清明节主题活动方案31¥
1、大自然天地广阔,阳光充足,空气新鲜,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心发育
2、大自然是一座知识宝库,孩子置身于大自然中可以学到无数的知识,激发孩子的好奇心和探索的愿望
3、春暖花开季节,大自然气象更新,树木披上了绿装,地上长出了嫩草,各种花儿竞相开放,不仅可以使孩子身心愉悦,充分领略大自然的春景,而且还可以培养孩子的观察力,让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化
二、活动时间XX月XX日------XX月XX日
三、活动方案
1、和春姑娘对话本着以爱护花草数目的主题,老师教导班里的孩子要爱护花草树木,用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”一路嬉闹声源源不断,他们发现了春天的气息感受春天动、植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息,探索春天的秘密,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展,感受着这春季带来的快乐心情
2、赏花游春插柳忙孩子们通过到户外赏花、插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处欣赏着这春天绿色的美,孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞,把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨,让她们一起来爱护地球妈妈,”孩子们将寻找着春天的脚步,观赏公园里的各种花,分享着这绿色带给他们的快乐
3、放飞心情和希望通过孩子们带来的风筝,在和老师们一起放飞的同时让幼儿了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力培养幼儿放风筝的兴趣,增强幼儿的活动能力让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如春天里,有花、有草还有小鸟春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等,还可以用自己的方式记录下对春天的美好印象幼儿园中班清明节主题活动方案4活动名称有意义的清明节活动时间20xx-4-4活动地点中班各班教室参加对象全体中班幼儿和教师活动意图清明节对孩子来也许比较陌生,但孩子对在清明节吃鸡蛋这一习俗却很熟悉,所以清明节活动的内容我们以玩鸡蛋活动为主,又由于幼儿在生活中经常接触熟鸡蛋,可是他们却很少接触生鸡蛋,他们迫切的希望自己能够有机会亲自敲开生鸡蛋来看看,可是总没有机会他们多想体验一下敲生鸡蛋的感觉,他们多想看看生鸡蛋和熟鸡蛋有什么不一样,针对这一现象我设计了此活动方案,让孩子在自主探索中去真正玩鸡蛋活动目标41了解清明节吃鸡蛋这一习俗2在了解蛋的过程中培养幼儿观察能力、语言表达能力及动手操作能力3在活动过程中,感受和鸡蛋做游戏的乐趣活动准备每人生蛋熟蛋各一个锅勺子和碗活动流程
1、认识鸡蛋孩子通过摸、捏、看、比等形式从鸡蛋的外部来认识鸡蛋
2、运鸡蛋进行运蛋比赛看那对的小朋友最先都拿到一个鸡蛋最先拿到鸡蛋的那队获胜
3、碰鸡蛋
4、吃鸡蛋
5、炒鸡蛋
6、做蛋壳玩具
7、让鸡蛋站起来
8、鸡蛋沉浮
9、拌鸡蛋【幼儿园中班清明节主题活动方案范文】。