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幼儿园端午节手工粽子活动方案为确保活动顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的幼儿园端午节手工粽子活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助幼儿园端午节手工粽子活动方案1活动目标.通过分享、交流,初步了解体验端午节的相关习俗,体验集体共度端午节1的乐趣.尝试动手制作端午节的相关物品粽子、香包、五彩绳、彩蛋2活动准备准备制作端午节习俗物品的各种材料
1.粽叶、糯米、线等;各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花;煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒;各色缎带、绒线、给纸.端午节相关图片,艾草和菖蒲2邀请幼儿家人一起参加活动
3.活动过程主持人致开场辞
1.淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”,又称端阳节、五月节虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的端午节在我国有着两千多年的历史了,每到这一天,家家户户都悬钟尴像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊等随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们幼儿园的小XXX宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶共度这个美好的传统佳节现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们吧!手工活动
2.家长们表演包各种花式粽子的技艺1制香囊、画彩蛋、编制五彩绳,孩子和家长共同完成,结束后展示作品并2相互赠送活动结束亲子活动结束,各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子此时,老师可编辑园所动态,记录活动过程,分享给全体家长和幼儿幼儿园端午节手工粽子活动方案2
一、活动目标、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和1来历、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感2
二、活动内容
(一)知识分享、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历
1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人,对2屈原产生崇敬之情
(二)学习端午节的儿歌
①五月五,是端阳;龙船双双闹长江;两边坐着划船手;中间坐着打鼓郎;咚咚锵;咚咚锵;咚咚咚咚锵
②五月五,是端阳门插艾,香满堂吃粽子,洒白糖龙舟下水喜洋洋
③五月五,过端午,赛龙舟,敲锣鼓,端午习俗传千古
④粽子香,香厨房艾叶香,香满堂桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄这儿端阳,那儿端阳,处处端阳处处祥
⑤雄黄酒,洒庭户,小孩头上画老虎一,二,三,四,五,家家户户过端午
(三)动手操作各班开展包粽子,制作荷包、编制五彩线等活动
(四)区角创设、科学角投放艾草和菖蒲陈列不同造型的荷包(香袋);
1、美工角摆放制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料;张贴赛龙舟的图片,2屈原的图片等;、阅读角张贴有关端午节的字条,让幼儿认读3
(五)家长工作、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗;
1、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品;
2、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道;
3、参加班级的包粽子等活动4幼儿园端午节手工粽子活动方案3[活动设计意图]又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的‘风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动[活动目标]、会说“端午节”的名称,知道端午节是中国的传统节日
1、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐2[活动准备]端午节的故事;做香包的材料香料、布等;包粽子的糯米、苇叶;[活动过程]
一、主持人出示图片,讲述端午节和来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品、吃粽子用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子,煮熟1食用据说屈原投江后,人们为不让鱼类吃掉其尸体,故向江内投之以粽子习俗相沿,变成了人吃粽子,后又带上了时令色彩、做香布袋用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布2袋里缝严戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟、给孩子戴五丝“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有3棉花而用五色丝,所以叫“五丝”后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改早晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”要一直戴到下大雨下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走传说这“五丝”能变成蚯蚓习俗认为戴“五丝”,能去灾、辟邪、保护儿童
二、包粽子、吃粽子,共同分享端午节的食品
三、亲子共制香包、幼儿与家长一起制作香包
1、幼儿相互赠送香包,大胆向同伴说一句祝福的话
2、活动结束I在此,仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!、’口【幼儿园端午节手工粽子活动方案]。