小班音乐活动：小花猫和小耗子

小班音乐活动小花猫和小耗子【活动目标】、充分体验集体嬉戏的欢乐、乐观参加嬉戏，跟随音乐大胆地表演动作、用自然连贯的声音演唱歌曲，并尝试动作创编【重难点分析】重12点能够娴熟地进行嬉戏难点扮演的角色和动作要全都，按节奏做动作【活3动预备】物质预备音乐光盘《小花猫和小耗子》《小老鼠，上灯台》；小猫、老鼠的头饰若干学问预备听过并会唱《小老鼠上灯台》【活动过程】

一、导入幼儿围坐成圆圈，进行发声练习《我爱我的小猫》

二、绽开、出示手偶小猫和小老鼠，激发幼儿爱好，请幼儿观赏手偶表演《小花猫和小耗子》师小伴侣们，今1日我来给你们表演一个节目吧，名字叫《小花猫和小耗子》老师操作手偶小猫、小老鼠，边做动作边范唱歌曲一遍、理解歌词，学唱歌曲（）请幼儿听录音观赏歌曲遍，学唱歌曲（）引导幼儿跟随老师打节奏学歌词，在理解歌词内容的基础上，尝试添加211—2相应的动作、学习玩法，幼儿嬉戏（）引导幼儿在学会歌曲的基础上2随音乐做动作（）老师讲解嬉戏玩法及规章，幼儿分角色戴头饰跟随音乐反复进行31嬉戏，体验集体嬉戏的愉悦感、老师评价，鼓舞幼儿乐观参加嬉戏，使幼儿充分体2验集体嬉戏的欢乐、请幼儿分组进行嬉戏，按节奏做动作

三、结束在4嬉戏中结束活动5。