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六年级语文课堂表现评价量规表班级姓名:评价指标评价标准描述评价好(
20、15)较好(
15、10)需努力(
10、0)自评互评师评听课情况听讲认真,积极听讲比较认真,听讲不认真,说发言,不开小差发言了,但不够话,没有发言积极(20分)生字词会认会写本课生有个别生字词不一半以上生字词字词,会组词,会写,不会认,都不会写不会认(20分)会运用大部分都会组组词能力差词、运用课文朗读能够正确流利有课文朗读基本正不能够准确流利感情的朗读课确,流利,感情的朗读课文(20分)文不够充沛积累积极摘抄积累本及时积累本课好没有积极积累本课好词好句,会课好词好句木会词好句基本会(20分)运用运用运用,不如其意合作学习善于与同学合作在小组内业参加小组讨论时不发学习,共同进步,讨论,但不够积言或发言少,不(20分)积极讨论极主动积极主动自评评语互评评语。