消防应急疏散演练活动总结

消防应急疏散演练活动总结优秀消防应急疏散演练活动总结优秀1为进一步加强学校安全工作，提高全体师生应对突发自然灾害的防范逃生、自救、互救意识及能力，一月一日上午10时许，我校组织全体师生开展了消防应急演练在演练过程中，师生们沉着冷静，快速、有序，安全撤离到指定地点，无意外伤害事故发生，演练取得成功现将活动情况总结如下

一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动安全有效地顺利开展，学校成立了由校长—为总指挥的领导小组，分头部署演练工作具体要求要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在学生中进行安全教育，提高应对紧急突发事件的能力，本次演练，注重活动本身的安全，保障措施到位，以确保了这次演练活动顺利进行

二、周密筹划，演练预案安全可行学校认真制订了周密细致的演练预案就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明，演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关教师作了具体的,分工为了确保演练活动按预案顺利进行，要求班主任教育学生，明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项听到警报后，全校学生须服从指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推操，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑如发现有人摔倒，应即时扶起，帮助其迅速逃离危险地

三、秩序井然，演练效果良好学校通过广播下达警报，上课教师指导学生有秩序地迅速撤离到达指定位置后演练按预案进行，整个演练过程快速有序、有条不紊这次演练活动不仅仅是消防疏散演练，也是校园突发安全事件应急疏散的演练再次落实了我校应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标

四、存在的问题个别班级思想上不够重视，紧急逃生的意识不强，组织纪律性不强，认真程度不够，未严格按要求撤离教师的讲解、示范、对学生的教育和训练上还要进一步加强消防应急疏散演练活动总结优秀2为了进一步强化师生消防安全教育，贯彻落实上级文件有关精神，强化师生消防安全意识，提高师生应急自救能力，提升抗击突发事件的反应能力，能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法我校全体师生620多人于20—年六月二日下午一时三十分按照“消防安全应急预案”，进行了全校性的消防应急疏散演练在教学楼层高三层、十二个教学班、并且只有两个楼道通行的情况下，从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置，用时二分三十四秒，演练取得圆满成功，达到了预期的、目的为了今后安全管理工作的长期性和有效性，现将活动情况总结如下

一、取得的成效

1、全体师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散，对今后应付突发事件很有益处

3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华

4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼

二、存在不足

1、少数教职工安全防范意识还不够强，对此项活动意义认识不高，责任心不强，有“应付形式”思想

2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺，表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃

3、救护队的演练不够到位，被困师生的演练不够真实，效果不太理想

4、快速反应能力表现欠佳，全体师生应变能力丞待提高以上不足须在今后工作、活动中加以克服，使各方面能力得以提升消防应急疏散演练活动总结优秀3为了提高全体师生的消防安全意识，促进师生消防安全能力的提高，构建平安和谐校园，按照教育局指示精神，我校积极行动，认真组织部署，全校22名教师、352名学生于20_年H月7日开展了火场逃生演练活动演练活动分为组织动员、教育讲话、活动演练、活动总结四个阶段，取得了圆满成功现将本次活动总结如下

一、加强组织领导，精心安排部署学校高度重视这次学生火场逃生演练活动，成立了以校长王建国为总指挥的演练活动领导小组，明确分工，各司其责确立了“安全第一，确保有序，责任明确，落实细节”的演练原则结合学校实际，研究制定了具体的演练活动方案，确保演练活动顺利进行

二、加强教育培训，掌握逃生方法根据我校学生人数多，教学楼层高的特点，为确保演练活动的安全，防止意外发生，学校加强了对全体教师和学生的防火知识和火场逃生知识的教育，提高师生的安全意识和避险逃生能力

1、对全体教师进行火场逃生和救护方法的教育学校给班主任分发了《冶墙小学火场逃生演练方案》并组织学习讲解要求认真组织本年级参演教师学习《方案》，明确各自的职责各班主任在班会时间，根据《方案》，让学生明确逃生方法，逃生线路和集结地点使全体学生进一步明确了防火与火场逃生的.基本方法

三、火场逃生演练，快速有序安全n月7日上午9点50分，校长一声令下，火场逃生演练活动正式开始伴随着呜呜的报警声，参加演练教职工各就各位，各班主任引导学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，弯着腰有序地按指定路线“逃生”，疏散到安全区域做到了快速、有序、安全全体学生集结完毕后，校长进行了学生火场逃生演练活动总结，他要求同学们以此次活动，提高安全意识，增强避险能力

四、总结疏散演练，师生达成共识演练结束后，各班主任带领学生回到教室，对本次活动进行小结演练活动领导小组对活动的情况进行了汇总研讨，总结了经验教训通过此次演练活动，提高了师生的消防安全意识和自防自救技能，增强了师生应对突发灾害应急处置能力学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福安宁，事关每一位学生的健康成长，已成为学校教育的重点，我们将牢固树立起“生命至上，安全第一,预防为主”的思想，以争创平安校园活动为契机，规范管理，落实责任，切实把安全工作放在首位，消除安全隐患，确保每位师生安全，让平安永驻，让健康相伴。