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C.第四句写汨汨奔流的泉水倒映着海棠花，泉水、海棠花相互映衬着，更体现海棠的美艳D.颈联的“淡”突出了海棠矜持超然的特质，“低怨思”体现出海棠的不平之气
2.请结合诗歌具体内容，简要分析尾联的“恨”和“迟”体现的复杂情感
3.阅读下面这首宋词，完成问题水龙吟•牡丹王沂孙
①晓寒慵揭珠帘，牡丹院落花开未玉栏干畔，柳丝一把，和风半倚国色微酣，天香乍染，扶春不起自真妃舞罢，谪仙赋后，繁华梦、如流水
②池馆家家芳事记当时、买栽无地争如一朵，幽人独对，水边竹际把酒花前，剩拚醉了，醒来还醉怕洛中、春色匆匆，又入杜鹃声里【注】
①王沂孙南宋末期词人，亲历了宋朝由危而亡的过程
②“自真妃”句“真妃”即杨玉环《杨太真外传》载，开元中，唐玄宗与贵妃乘月夜在兴庆池沉香亭前赏牡丹，命李白进新词以助兴玄宗由于耽于享乐，荒于国政，终导致安史之乱，杨贵妃被赐死马嵬L下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（）A.上片中“玉栏干”“柳丝”等描写交代了牡丹生长的环境，从侧面烘托牡丹形象B.词中从视觉、嗅觉角度写牡丹，又以“微”“乍”等词，恰到好处地表现了牡丹之美C.下片独赏牡丹，与牡丹种植、观赏盛况对照，表现了词人落寞无助的心情D.这首词文辞妍丽，托物寓意，借牡丹寄托心事，含蓄纤曲，形成婉约俳侧的氛围
2.这首词“叹亡国之恨，发遗世悲慨”，请从词中找出两处简要分析
4.阅读下面这首宋词，完成问题渔家傲
①李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞仿佛梦魂归帝所闻天语，殷勤问我归何处我报路长嗟日暮，学诗谩有
②惊人句九万里风鹏正举风休住，蓬舟吹取三山去!【注】
①此词作于李清照南渡之后
②谩有空有
1.下列对这首词的赏析，不正确的一项是（）A.开篇描绘了海天一色的幽静画面，既有生活的真实感，又有梦境的虚幻感B.梦境中天帝的殷勤询问营造了一种和谐氛围，隐寓了词人对现实的失望C.“路长嗟日暮”写出词人日暮途远的求索之路，“谩有惊人句”又诉怀才不遇之感D.上片写天帝询问词人归于何处，下片交代海中仙山为归宿，前后呼应，结构缜密
2.本词浪漫主义色彩浓厚，请结合下阙最后三句简要分析这个特点
5.阅读下面这首唐诗，完成1-2题寄韩潮州愈
①贾岛此心曾与木兰舟，直到天南潮水头隔岭篇章来华岳，出关书信过洸流峰悬驿路残云断，海浸城根老树秋一夕瘴烟风卷尽，月明初上浪西楼【注】
①唐元和十四年，韩愈因写《谏迎佛骨表》，劝谏阻止唐宪宗而触怒了唐宪宗，被贬为潮州刺史
1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.韩愈因上表切谏宪宗迎佛骨而被贬潮州，身处京师的好友贾岛写作此诗以抒己怀B.首联两句笔力奇横，表达忠臣被逐，寒士内心难平，甘愿陪同贬官受苦的深情厚谊C颔联中“篇章”“书信”既写出了两人的相互应和和肝胆相照，又与诗题遥相呼应D.尾联借烟风卷尽、皓月东升之景寄予诗人的美好憧憬，暗含作者对朝廷的不满之情
2.诗歌颈联历来为人称道，请作赏析参考答案
1.答案
1.C
2.
①因为江楼景象美所以邀请友人此处山川形势壮阔、万家灯火繁华、星光水光交相辉映，江楼又是极佳的观景地点；
②因为此处气候之凉爽宜人所以邀请友人，颈联“晴天雨”“夏夜霜”的比喻给人以清凉之感，这江楼正是炎炎夏日避暑的好去处；
③因为对朋友有殷切的情意所以邀请友人，诗人在做足铺垫之后以一句“能就江楼消暑否”直接向友人发出真诚的邀请解析
1.本题考查学生分析理解诗歌内容的能力C.“把晴朗夏夜听到的雨声比作风吹树叶的飒飒声”错误颈联意思是晴天时，风吹古树，瑟瑟作响，好像是在下雨一般；夏夜里，月光撒满了平地，就跟秋霜一样应该是将风吹古木树叶的萧瑟声比作雨声故选Co
2.本题考查学生分析理解诗歌内容并评价诗歌思想内容的能力从诗中来看，诗人主要写了黄昏时站在楼上所看到的杭州城外繁华景色首联“海天东望夕茫茫，山势川形阔复长”是写仲夏之夜，登上江楼，极目远眺，海天暮色“茫茫”一片，山川形势，气象壮阔；颔联“灯火万家城四畔，星河一道水中央”是说江城万家灯火四面闪烁天际银河倒映在江心，这一景象同首联所写海天茫茫、山高水阔，相互辉映，都是“夕望”之景，诗人因见景美而想与友人同赏，这是原因之一颈联“风吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜”写到“晴天雨”“夏夜霜”，前者将风吹古木树叶的萧瑟声同雨声联系，说明酷似雨声，后者将皓月临照平沙的银白色同霜色比并说明形如秋霜，这是以强烈的主观想象把互相矛盾的自然现象通过艺术的对接，合情合理，使景色透射出一股清凉气息，结合尾联“消暑”可知，此时正处夏夜，那么此处的清凉自然是难得的，故此邀请友人同来消暑，这是原因之二尾联“能就江楼销暑否？比君茅舍校清凉”，这是以问答的形式，把主人的殷勤相邀之意表达出来，可以看出对友人的情意，这是邀请的原因之三
2.答案
1.B
2.
①诗人欣赏海棠之美、同情其受冷落的待遇，想陪伴但又不得不离开，感觉很遗憾（“恨”）o
②诗人对海棠恋恋不舍，想着归隐此处，但现实又不允许，只能恋恋不舍地离开，所以很“迟”
③诗人从海棠花遭受冷落联想到自己政治上的失意，生发出一种自艾自怜、欲隐不能而欲仕甚难的人生慨叹解析LB.“海棠花种植在岛屿的尽头〃错误，第三句“岛回香尽处”的意思是岛屿道路曲折回环，盛开的海棠花的香味弥漫整个岛屿，不是说海棠栽种在岛屿的尽头故选B
2.诗人既欣赏海棠花之美，又同情它所遭到的冷落，意欲陪伴它，又难以久留，最后只好恋恋不舍若有所失地慢慢地走下山岭，感觉很遗憾（“恨”）王维的“随意春芳歇，王孙自可留”示了自己意欲去官归隐的思想而诗人用此典故，在这里表达的更是复杂多层次的思想感情，诗人对海棠恋恋不舍，想着归隐此处，但现实又不允许，欲隐不能，欲仕甚难，故只能恋恋不舍地离开，所以很“迟诗人的失落感激起他多年来浪迹萍踪生不逢时的不满情绪，从而在心灵深处碰撞，产生更大的愤懑是，由花之不幸而自怜政治上的失意，生发出一种自艾自怜、欲隐不能而欲仕甚难的人生慨叹，使这首咏花诗富有了深刻的寓意
3.答案LC
2.
①“自真妃舞罢，谪仙赋后，繁华梦、如流水”，词人由牡丹联想到杨贵妃，借唐朝故事表现宋朝的盛衰变化
②“怕洛中、春色匆匆，又入杜鹃声里”，这是词人的心理描写，看似怕洛中春光逝去，实是忧伤江山沦亡，生灵涂炭解析LC.“表现了词人落寞无助的心情”错误，“争如一朵，幽人独对，水边竹际”是主张赏花只有在幽静清雅的溪岸竹旁，静心一人观赏牡丹才为有益故选Co
2.自真妃舞罢，谪仙赋后，繁华梦，如流水，真妃即杨玉环，被玄宗册封贵妃，深得宠爱真妃聪明美丽，晓音律，能歌善舞然而，“繁华梦，如流水”“渔阳螯鼓动地来，惊破《霓裳羽衣曲》“六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死”玄宗的享乐荒政终于导致安史乱起，在赴蜀途中六军发难，玄宗被迫命杨贵妃自缢于马嵬坡前真是春梦如流水，一去而不复返，“此恨绵绵无绝期”碧山写玄宗而指宋朝，玄宗的荒淫误国也正是南宋朝廷的写照借唐宫遗恨抒心中宋亡之感慨“怕洛中春色，匆匆又入，杜鹃声里”，瞻望国家前程，忧虑京洛春光虽好，白雁南来，帝业共春光俱逝，江山沦亡，生灵涂炭杜鹃声声“不如归去”予人以警策此处词人咏花自悼，叹帝业与春光俱逝，发遗世悲慨
4.答案L A
2.
①化用《庄子•逍遥游》中鲸鹏“技扶摇而上者九万里”中的诗句，写自己的梦境，意境恢弘，语言奔放；
②写大鹏正举，似亲眼所见，又与风交流，极富想象力；
③希望风把她吹到仙山，过自由自在的生活，表达了她对理想的追求解析
1.“幽静”错，“转”和“舞”两个动词表明海上风浪巨大
5.答案LD;
2.颈联“峰悬驿路”一句写道路险阻望不到尽头的驿路，盘山而上，好像悬挂在耸入云霄的峰峦上“海浸城根”一句则说韩愈到任后处境凄苦潮州滨海,海潮浸到城根，地卑湮湿，老树为之含秋“悬”“浸”二字，一高一下，生动形象在物景烘托中透露作者深沉的关切心情解析；
1.D项“暗含作者对朝廷的不满之情”无中生有，尾联并无此意。
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