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文本内容:
企业经营管理理念心得体会企业经营管理理念心得体会本实训将借鉴经典的财务管理理论体系,结合我国自身的特点重点讲述管理控制的原理、原则等,使学员能够建立起财务管理的知识框架,更好的掌握在企业管理中利用财务工具控制工作的量与度的关系当今的财务管理人员及企业管理者,不仅要遵循某些传统的原则,还必须了解瞬息万变的资本市场及财务管理发展趋势,并掌握最新的策略与技术,以便高效地完成工作,给企业所有者和股东们提供强有力的利益保障与支持!通过我们对财务管理基本理论与基本方法的运用和对基本技能的训练,有效地提高我们的综合分析能力同时通过对本次实习的学习,可以对我们所学的专业知识的掌握程度以及运用能力进行综合考察,为我们即将从事的财务管理工作打下坚实的基础从一开始,拿到实训资料,看着一道道的题目,不知所措,甚至想过要放弃,到后来自己拿出财务管理的书,一个个知识点的查阅,理解,再运用到具体的题目,到最后完成每个案例的问题,以及完成实训只是一种形式,但这次实训培养了我自主学习的能力,给我上了很好的一课现代社会是讲究速度的,生活节奏快,工作节奏更快企业管理能力、生产运作能力、财务管理能力本学期我选修了《现代企业管理》课程通过对《现代企业管理》的学习我受益匪浅在老师为我们做的详细讲解下,我了解和掌握现代企业的基本概念;掌握现代企业管理的基本原理、方法;让我掌握一定的企业管理理论和方法,为以后在工作上能够具有运用所学企业管理知识解决实际工作问题的能力打下基础之前我只是对企业有一个笼统的概念,但是通过学习,我了解了企业的相关基本知识,知道了什么是企业、其特征以及其各种划分方式,明白了什么叫现代企业什么是管理,管理是指在特定的环境条件下,通过计划、组织、领导、控制等职能来协调人力、物力和财力等资源,以期更好地达成组织目标的过程企业管理也就是为了让企业更好的达成组织目标的过程同时认识到管理者在公司中的重要性以及其所需具备的条件等企业管理的内容有战略管理、营销管理、技术创新管理、生产运营管理、财务管理、人力资源管理管理企业需要管理者,成为一个优秀的管理者必须具有三种基本的管理技能技术技能、人际技能、概念技能而对于不同层次的管理者来说,对这三类技能的要求是不同的对高层管理者最重要的是概念技能,因为要由高层管理者负责计划、政策、决策都需要有理解各种事物间相互关系的能力而对于基层管理者由于他最接近现场作业,所以技术技能格外重要由于管理者的工作对象是人,因此人际技能对于各个层次的管理者来说都是重要的企业管理的四个基本职能分别是计划职能、组织职能、领导职能、控制职能四个方面计划职能是管理的首要职能,是从现在通向未来的桥梁组织职能是为了实现目标而进行的分工和协作领导职能是激励、引导和影响个人或组织,在一定的条件下,实现组织目标的行动过程控制职能最常见的是根据控制点位于整个活动过程中的位置可划分为预先控制、现场控制和事后控制通过学习《现代企业管理》课程,我领悟到1选配一个优秀企业领导人来搞好管理工作,对企业的发展尤其重要;2建设优良的企业文化有利于来凝聚、统一员工的思想,激发广大员工的积极性和创造性;3现代企业的管理必须着眼于塑造出鲜明的竞争优势,不要甘于现状,要学会创新,在激烈的竞争中生存与发展《现代企业管理》这门课作为一门选修课,我学到了很多东西但由于目前我缺乏管理工作上的实践,对很多现代企业管理知识难以理解和掌握今后也希望老师用更直白、更形象的话语来讲课,并多加些案例分析,最好就是多安排一些实践活动,培养我们在企业管理活动上的操作能力我觉得内外结合,更能提高学生独立思考问题和解决问题的能力最后,感谢老师,让我们初步了解了一个完全不同的学科领域当然希望自己的员工是能将理论与实践相结合的,说白了,既要有经验又要有高学历如何将所学的理论知识较好的运用到实践中去,怎样完成从理论到实践的过渡是极其重要的因此实习是我们大学生活的一个重要部分这一次的实习虽然时间短暂,只是在校内自主实习,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的通过财务管理综合实习,使我们能够更好的了解自己的不足,了解财务管理工作的本质实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多课堂之外的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步通过这次的实习,不仅从中发现了自身的不足,还巩固了所学的知识,对于我一个即将毕业的大学生来说,这次实习可以说是对大学四年知识的再次温习,同时也学会了独立思考、分析问题、解决问题以及在遇到难题时需要互帮互助我坚信这次实习将会给我以后的道路垫下良好的基石,让我更好、更快的适应工作企业经营管理理念心得体会对管理案例分析的系统学习,才是对管理学理论进一步运用到实践中去有所理解学习企业管理案例分析提高了诸多能力,比如,帮助我们建立起了系统的知识体系;增强了对专业知识的感性认识,灵活的运用所掌握的管理知识;培养分析和解决问题的能力,提高决策水平等等我明白了管理的本质就是协调,而协调的过程中,需要我们具有丰富的知识和良好的能力在学习这门课之前,也曾经学习过管理学的内容,管理学包括一般的原理、理论、方法和技术等,但通过这学期对管理案例分析的系统学习,才是对管理学理论进一步运用到实践中去有所理解,更能深刻的理解理论知识并在实践过程中指导操作初次接触这门课程时,感觉耳目一新首先,教材的内容模板与以往不同,教材包含了五十多个案例,案例内容涉及管理学案例、生产运作管理、人力资源管理案例、市场营销案例和财务管理案例等,使学生进一步加深了实际工作中现代管理会计的理性和感性认识,为亲临实践而尝试身手其次,课堂采用讨论式教学,讲课方式很灵活大家进行讨论各抒己见,很能激发发散性思维再次,这门课对学生的自主学习能力要求很高,每讲一个案例都需要课前查找很多相关辅助资料,这样才能更便于掌握课上内容通过对这门课的学习,我觉得我的几个方面的能力有所提高,正是这些能力的提高,才能让我在之后的工作中更自如、理性,更能全面的做好每一件事我觉得受益匪浅
一、帮助我们建立起了系统的知识体系因为要想比较准确的分析一个管理案例,就必须将分散的知识实现有机的结合,形成知识的总体,在发现问题的同时,能够系统的分析和解决问题,锻炼自己发现、分析、解决问题的能力,提高自身实践操作水平
二、增强了对专业知识的感性认识,灵活的运用所掌握的管理知识通过对一个又一个案例的分析,了解到许多公司的运营模式,以及如何将会计与公司管理相结合,认识到了财务会计对公司运营管理的重要性并且复习了原有的会计知识,进行查漏补缺,使自己的专业水平更加扎实
三、培养分析和解决问题的能力,提高决策水平通过对案例情境中所包含的矛盾和问题的分析和处理,有效地锻炼和提高了我们运用理论解决实际问题的能力,在分析案例的过程中,从多个方面,多个角度去理解发掘问题,使得思路更为开阔,视野更为广泛,从而使专业知识有了很大幅度的提高
四、培养了学习能力此课程比较注重学生的自学能力培养,通过自主的学习,对课程有比较主观的认识,结合老师的讲解,使得我们对案例分析有了新的认识,通过学习,获得了许多新知识,尤其在学习能力方面有了很大的提高,自觉、自主的学习,对现在的我们而言更加重要下面我将用所学知识对质量门进行分析事件背景—质量门是指20—年10月有媒体爆出—200元以下的产品全部存在问题,—市工商局道外分局的执法人员在检查中发现,大量—不锈钢器皿不合格,存在镒含量超标、锲含量不达标的问题据公开报道显示,早在20—年初—工商局道外分局就接到举报,称—生产的部分不锈钢锅具存在质量问题20—年12月29日至20—年9月8日期间,该局的执法人员分别对辖区大型商超所销售的一系列不锈钢锅具进行质量抽检,在送交相关质检部门检验的37个样品检测结果显示,材质均不符合国家相关标准据相关人士介绍,国标不锈钢产品中络和锲的含量应为18%和8%,而抽查的—不锈钢锅具,格和镁的含量较低,但却都添加了较大比例的镒在随后3年多的持续调查中,—市工商局道外分局经检一大队发现,—旗下的200元以下不锈钢锅具多为不合格产品10月17日相关公开报道显示,为防止不合格产品在—市场上继续销售,该市工商局批准执法人员,从10月10日起,对全市问题—不锈钢产品进行清剿,并勒令强制下架,进行扣押,等待进一步处罚决定中国特钢协会不锈钢分会某专家10月31日却再次质疑,—的送检样品既不符合国家现行标准,也不符合国际相关标准记者进一步了解到,相关不合格产品中高镒低辂的背后,似乎与当前不锈钢制品行业的市场状况有着关系20_年2月16日,央视曝光_81个规格炊具被认定不合格产品—市工商部门经检测,认定知名品牌—的四大种类包括汤锅、蒸锅、奶锅、水壶钢锅镒含量高出国标近4倍,可致帕金森症消息一出,引起业内轩然大波2月17日,小家电巨头—因产品陷入质量门宣布停牌20_年2月17日早上,—在官网发布了《致—的消费者》声明表示经历次国家权威机构检测,其产品各项重金属析出量均符合国家标准中卫生理化指标的要求,产品卫生安全20_年3月6日,—市市场监管局通报了全市销售的自动电饭锅产品监督抽查结果,—再爆问题锅,一款—豪华智能电饭锅被检查出在非正常工作时保护装置不达标,容易引起安全事故受此影响,3月5日早盘股价小幅波动,早间收盘微跌不到1%,午后开盘即跳水,一度跌近2虬下面是我的分析据悉,—的送检样品既不符合国家现行标准,也不符合国际相关标准—事件涉及的标准问题核心在材料部分被疑采购不达标不锈钢材料在此次—质量门中,对被查出的不锈钢器皿存在镒含量超标、辂、镁含量不达标的问题,让业内人士想到辂镒系不锈钢,也就是俗称的200系不锈钢这种不锈钢大多数镒含量超过2%而在国家最新修订的不锈钢板材标准中已经取消了200系列不锈钢,这种材料没有国家标准的支持我认为这次—陷于质量门,在管理方面暴露出很大的问题
(一)、没有协调好长远利益和近期利益的关系管理的核心内容是协调,就是使多个看上去似乎是相互矛盾的事物(如长远目标与近期目标、有限资源与远大目标、个人利益与集体利益等)之间有机结同步和谐这次—采购了大量不符合标准的不锈钢,是因为这种不锈钢的市场价格相对便宜,能使成本大大降低从而得到更多的利益但与之相对的,—也因此违背了国家现行标准的有关规定,更置之使用者的安全于不顾这种种表现,表明了—目光短浅,只着重于眼前的利益,而忽视了信誉所带来的更加长远丰厚的利益
(二)、在管理职能方面有缺失基本的管理职能包括计划、组织、领导和控制这些工作各自从不同的角度出发,相互配合,共同致力于还礼效率和效益的提高,最终达到以有限的资源实现尽可能多或高的欲望的管理目的在计划上,—确立了清楚的目标利润最大化但在明确实现目标的途径上,—没有正确判别什么事情应该做,什么事情不能做所以在计划上,—就已经犯了一个严重的错误在组织和领导方面,由于没有具体的信息,在此不作任何评论在控制上,—没有及时进行纠偏措施,哪怕是中途纠正,虽然会损失一部分的利益,但在长远利益上,纠正错误的计划其实更是一种信誉的表现,对企业的长远发展有极大的好处但很可惜,——错再错,没有正确地执行管理的职能,最终深陷质量门
(三)管理者不合格,不具有相应的素质为了履行好管理者的职责,管理者必须具有相应的素质排在第一位的就是品德品德体现了一个人的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观念,持续有力地指导他对现实的态度和行为方式作为一名管理者,从其所应履行的职责出发,应具有强烈的管理意愿和良好的精神素质一个管理者最重要的就是责任感这不仅是对工作的责任感,在企业中,这更是对消费者的责任感—的管理者虽然有一定的管理才能,但他却不是一名合格的管理者,因为他应经抛弃了对消费者的人身安全应有的责任感,而一味地追求利益管理并不是简单的签字和下命令管理的每一个细小的环节都会影响企业的发展管理者首先应当具有良好的素质其次,管理者需要明确的判断力,明确该做和不该做的事,并判断企业的未来发展方向,有长远的眼光最后,在确定明确的目标之后,管理者必须认真的执行各项管理职能,及时纠偏,使企业长久的发展下去通过近期的管理学的学习和各类案例的分析,我明白了管理的本质就是协调,而协调的过程中,需要我们具有丰富的知识和良好的能力这种知识并不只是局限于管理学,而是了解各方面的知识和学问,关注各种时事和热点,结合我们的技术技能,人际技能和概念技能等,判断企业发展的方向,制定所需的计划并实行,直至达成目标通过对管理学案例分析的学习,使我更清楚自己的不足之处,人的知识是需要不断更新的,一个管理者更要多学习各种知识,并且运用自己独特的方式运用到实践中去,才能达到个人的目标企业经营管理理念心得体会许多大学生毕业后在自己的工作中需要用到管理、成本、质量、市场、效益等方面的知识《现代企业管理》是一门应用性、实践性都很强的课程,这一门课中包容了经济管理类专业多门课的知识,它为不同专业学生改善能力结构、优化知识体系、增强适应能力提供卓有成效的平台它能够培养学生两大基础能力,即管理基础能力,包括管理基本理论和管理职能的掌握,管理者综合素质能力的培养;创新发展与创业能力,包括创新、创业意识培养和创新手段、创业能力的提升培养学生六大管理能力,即制度管理能力、市场营销能力、战略分析能力、人力资源。