还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
氧气制取及其性质实验报告氧气制取及其性质实验报告
一、实验目的
1.学习实验室制取氧气的方法
2.掌握氧气的性质及其检验方法
3.了解催化剂的作用及其选择
4.培养实验操作技能和团队合作精神
二、实验原理
1.实验室制取氧气的方法主要有三种加热高镒酸钾、加热氯酸钾和二氧化镐混合物、过氧化氢在二氧化镒催化下分解本次实验采用过氧化氢在二氧化钵催化下分解的方法
2.氧气的性质主要有支持燃烧、使带火星木条复燃、与金属反应等本次实验主要探究氧气使带火星木条复燃的性质
3.催化剂是能够改变化学反应速率,而本身在反应前后质量和化学性质不变的物质本次实验中二氧化镒即为催化剂
三、实验仪器和试剂
1.实验仪器试管、烧杯、铁架台、酒精灯、分液漏斗、胶头滴管、镣子、火柴、集气瓶、玻璃片、水槽、带火星木条等
2.实验试剂过氧化氢溶液、二氧化镒、高镒酸钾等
四、实验步骤
1.取一支试管,加入适量的过氧化氢溶液
2.用镜子取少量二氧化镒加入试管中
3.观察并记录试管中发生的现象
4.用胶头滴管吸取试管中的气体,滴在带火星木条上,观察并记录现象
5.重复以上步骤,分别加热高锯酸钾和氯酸钾和二氧化锌混合物,观察并记录现象
6.清理实验现场,整理实验仪器
五、实验结果与分析
1.实验现象当加入二氧化镒后,试管内迅速产生大量气泡,说明过氧化氢在二氧化镒催化下分解产生了气体带火星木条接触气体后,迅速复燃,说明产生的气体为氧气加热高锯酸钾和氯酸钾和二氧化镒混合物时,也有类似现象发生
2.实验分析本次实验采用过氧化氢在二氧化镒催化下分解的方法制取氧气,具有操作简便、安全、环保等优点过氧化氢溶液中加入少量二氧化镒作为催化剂,可以加快反应速率,同时二氧化镐的质量和化学性质在反应前后保持不变,符合催化剂的定义实验中观察到带火星木条复燃的现象,证明了产生的气体为氧气止匕外,实验中还探究了不同方法制取氧气的可行性,为实验室制取氧气提供了更多选择
六、实验结论
1.过氧化氢在二氧化锦催化下分解可以制取氧气,具有操作简便、安全、环保等优点
2.二氧化镒在反应中起到催化剂的作用,可以加快反应速率
3.实验中产生的气体可以使带火星木条复燃,证明产生的气体为氧气
4.不同方法制取氧气具有可行性,可以根据实际情况选择合适的制取方法
七、实验反思与改进
1.实验过程中应注意安全操作,避免触碰到碱性物质或高温仪器,以免造成伤害
2.在加入催化剂时,应注意控制用量,过多或过少都可能影响反应速率
3.在实验过程中应注意观察并记录现象,以便更好地分析实验结果
4.在后续实验中可以尝试探究其他催化剂对过氧化氢分解的影响,以及不同浓度过氧化氢溶液对反应速率的影响等,以便更深入地了解实验室制取氧气的方法及其原理。