大学写社会实践报告

大学写社会实践报告大学写社会实践报告1

一、人际关系在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它如果还不行，那就改变一下适应它的方法让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步同时在这次社会实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰

一、对于时间、任务合理分配无论做什么工作，都会有需要分配时间、任务的时候通过这次的暑期社会实践，我明白了合理分配时间和任务对一个集体的重要性集体之中少不了合作，合作之中就少不了合理的分配此次社会实践中，我们把不同的时间段做什么样的任务都安排的的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的.同学们！要想让他们服从你的管理那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说在管理时，要因人而异！

三、自强自立俗话说“在家千日好，出门半”招”难！”意思就是说在家里的时候，有自己的父母照顾，关心，呵护！那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强自立！凡事都要靠自已！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地

四、只学不实践，那么所学的就等零理论应该与实践相结合另一方面，实践可为以后找工作打基础通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不清清楚楚，把我们的集体分成了四个小组分别负责不同的方面学习、调查、分析合理的分配让我们的团队日程得以正常开展，如果不是合理的分配，我们的团队活动肯定是不完满的

二、团队合作精神我们团队的每个人所负责的任务虽然各不相同，但有个共同点，即我们一直在为他人服务因为彼此的专长各不相同，能力又因人而异，所以我们的工作都不一致，所提供的服务就各式各样！但是各不相同的我们把握着正确的方向，在社会实践中相互交流，共同奋进，通过交流不断完善团结互助就是我们的精神所在确实如此，因为我们前往兰考进行暑期社会实践的目的都是向群众们普及法律知识，这也是我们这次社会实践的目的之

一三、敢于挑战自我现在的大学生，放下电脑和手机走到室外，与陌生人交谈，这已经成为了一种挑战对于作为大学生的我来说，也不例外暑期社会实践让我们放下了手中的手机拿起了问卷调查表，走街串巷进行问卷调查放下自己心中的胆怯与羞涩，与群众们进行交谈深入群众，一切都需要我们自己去考虑，哪怕是再小的事，都要我们自己想到活动中会有很多问题，或许是个人无法考虑全的这个时候就需要我们勇敢地提出自己遇到的问题，而不是担心自己遇到的问题会被嘲笑暑期社会实践的过程，就是一个不断挑战自我的过程

四、增长见识、学习知识在这个不断变化的世界中，四处都可以学习到新的知识在给群众们进行法律问题的解答时，会遇到许许多多、各种各样的在学校的学习中没有遇到过的问题在为群众解答的过程中也不断在学习，不断在提升自己面对这个神奇的社会，会遇到各种各样出乎意料的突发事件，在解决问题的同时，自己也在学习着各种经验六天，如白驹过隙，社会实践的到来仿佛就在昨天，而今日却已离别；六天，虽然时间不长，但回忆总是那么美好，让人回味；六天，我们留下了汗水，收获了喜悦难忘那一同挥汗，一起欢笑的时光这次活动中我们做的也许还是有所欠缺的，但是有经验、有教训才是一个真正意义上的完整实践不论如何，这都是一次非常有益的活动，使我们更好地适应社会生活今年的七月别有一番滋味，今年的七月最为灿烂一样了要学会从实践中学习，从学习中实践我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已

五、专业的重要性选择了为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失我知道这次社会实践是我人生中的一笔财富！山高路长漫长的山路上有你们相随，真好大学写社会实践报告2

一、实践概述转眼间暑假就要结束了，在整个暑假实践过程中，我学到了很多平时在学校里学不到的东西，对以后的人生路程有了更明确的认识，我知道以后个人的发展必须要注重提高自己的综合素质在大一下学期我与本学院的几个同学创建了一个创业团队，—团队整个暑假我们中的大部分人都在—是做武术培训，就是搞武术培训班我们团队一共十个人，大部分是—武术协会的成员,其中—是武协会长，也是我们团队的带头人我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子，也就是针对小学生进行培训我们利用自身优势培训，同时顺应市场的发展逐步向文武双修过度

二、时间和地点地点儿童公园，—路第二小学，—小区，—社区时间整个暑假

三、实践过程第一步是市场考察开始我们几个利用课余时间对社区和小学进行考察，以便我们选择最有潜力的地方进行招生只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们的发展对象，我们走访了十几个社区最终选定了两个—小区和—社区对于小学，就没什么要求，只要校长同意我们在他们学校招生就行了，但是要他们同意我们招生也恰恰是最难搞定的事因为要让小学的校长相信我们不容易，要让其同意我们的招生更不容易通过对比我们将小学确定为伏牛路第二小学，因为这所小学离我们学校近，很方便，并且那里的老师大多也知道中原工学院，所以比较容易接触目标确定了，接下来我们就到小学和校长商量，开始我们为小学免费带体育课，并且免费教他们全体教师太极拳，因为那时他们老师要进行一次太极拳比赛，正好缺少太极拳老师就这样我们一边教他们的小学生一边教他们的教师到了小学放假时候,他们已经相信我们了，并且对我们也有了了解，我们就和校长商量能不能在他们进行招生，他们同意了于是我们将我们宣传单页发给让老师帮我们发下去，再让他们的体育老师帮我们把报名的同学统计一下并帮我们把钱暂时代收下来等报名结束后我们给了体育老师提成我们收的这部分学员一共有十七个，训练地点安排在了儿童公园，六月二十五好开班我们在小学免费教课的同时也没有放弃社区，我们印刷好单页后也开始在社区发放在发放单页之前还有一个关键的步骤，就是征得社区物业部的、同意因为一般商业性质的活动是不允许在社区搞的我们分了两批人分别对豫花园小区和纺专社区的物业部进行商谈，结果花了十几分钟就和纺专社区谈妥了，可谓是初战告捷，但是在接下来在和豫花园物业部商谈的过程中遇到了麻烦，人家说他们对我们这个事情毫不感兴趣，无论我们怎样与他商量，他们都不同意，其实说白了他们是想要点钱，只要给钱了，他们不仅不会阻止我们在社区宣传，而且还会同意我们在里边招生，甚至可以为我们提供招生用的桌椅板凳，但是我们是创业的初期，根本拿不出来钱给他们，最后我们不得不放弃在豫花园社区内部做的计划，于是就在社区外面进行宣传和招生而纺专社区那边，我们可以在里边进行招生我们分两组用了三天同时对这两个社区招生，我们是通过发单页招生的，在发单页时告诉他们可以免费试学，只要有意愿就可以报名，试学时间为一周，训练地点在本社区门口三天下来纺专社区招了二十四个人；由于在社区外面，豫花园小区只招了十三个人，不过这已经达到了我们的预期目标，只要这部分人能够学下去，对我们来说就够了等免费试学结束后，要是想继续学下去的话，就按照每个月每人八十元进行收费，在免费试学期间，我们必须保证质量而且还要培养和保持孩子的兴趣，因为只有这样，才能使孩子想继续学下去，才能使家长放心地将自己的孩子交给我们在试学结束之后能够留下来的只有十几个人，因为是免费，所以在当时报名时，有很多人只是抱着来玩的态度，不过这十几个人也不算少，因为接下来我们还要在小学招生，那里的生员充足社区只是试点，只要我们把自己模式、自己的特色搞出来，把经验总结出来，然后在小学发展，一定能搞得很快并且质量也有保证我们的教棵内容以武术为主，英语为附一共是一个半小时，武术基本功四十分，休息十分，练习英语口语十分，再学三十分钟武术在社区开班两个星期后，我们就开始对小学招生，因为这时小学要放假了，准备招一个暑假班，在征得校长的同意后，通过各班的在各班宣传，报名在他们体育老师那里，由体育老师代我们把钱收下报一个人给班主任提成20元，体育老师提成10元报名结束时已经收了二十个人我们把训练地点安排在了学校附近的儿童公园，在这里我们可以不用交地租，又可以让很多人看到，对宣传很有利在开班后又有五个人报了名

四、我的职务主要负责各项工作的落实，协调团队内部各成员之间的关系,同时参与宣传和招生以及策划是三个核心人物之

一五、出现的问题现在城市里大都是独生子女，娇生惯养，不听话又不能管理过严；孩子的自尊心强，动不动就生气我们以前谁都没有搞过这项事，没有任何经验，特别是在与物业公司和小学打交道时，根本就不知道怎样才能让人家赶快同意我们没有教英语的教室，我们只教英语口语，这样孩子根本就学不了多少东西

六、收获

1、通过这次办培训班，我们一共赚了四千三百元钱，这部分资金我们并不准备分掉，而是要作为后续发展资金

2、最主要的收获还是，通过这次实践，我学到了很多社会经验，办培训班的经验、社交经验、交孩子的经验

3、结交了一部分有能力的朋友

4、建立了一个创业团队，大志有恒团队

七、实践感受

1、要提高团队的竞争力，必须重视团队整体素质的提高凝聚力要强，要求办事效率高，领导者必须管理有方

2、二十一世纪是要靠能力生存的，在参加实践时要注意自身能力的提高，在这期间我感觉我的管理能力和社交能力得到了体高

八、目的

1、利用课余时间充实自己的生活

2、创业不论是否成功，我们都会坚持的，以为大志有恒是我们理念就这样到次日早上来到了亚旭电子，因为之前负责人已经和厂方进行了沟通，所以我们进厂还算顺利，只是那种陌生感仍然让我难以适应，熟悉的同学也不太真实了就这样开始了一个多月的打工生活因为出去之前就做好了吃苦的准备，所以一切还算可以接受,但是仍然累的够呛刚开始每天做梦都在工作，过年放假的时候还梦见宿舍开了四条线其实在这一个多月里让我印象最深的是我对面工作的大叔，大叔今年56岁了，老家本在湖北的一个农村,因为儿子大学毕业后在亚旭做副理，后来自己下海开了公司，大叔就和老伴来这边帮儿子带孙子大叔人很好、很和善，他给我们讲他的经历，他的故事，他的思想，大叔总说“年轻人，不明白的话不要说，不知道的事不要做“，”出门在外不要太计较，要放宽心”，”做事要有计划，干一件事就要干好”大叔说他有一个心愿就是赶快攒够20万，然后带老伴在国内。