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初中毕业班大会发言稿首先,初三
(1)班
(2)班的任课教师要放下包袱轻装上阵,因为压力太大会令我们迷失方向,会令我们放不开手脚我们不但要钻研教学内容,更要研究学生,要以学生为中心更开展教学工作,尤其是两位班主任要时刻关注学生的动向要抓住一切教育的契机对学生进行思想教育和心理疏导,要调动一切可以调动的积极因素要综合学生、教师和家长三方的力量帮助学生进步,我觉得我们要更多的关注年段名的学生,要想方设法提高他们的总体成绩,35〜55这部分学生非两种情况,一种是有明显的漏洞,班主任老师就要汇同任课老师帮助他迎头赶上,防止出现短板效应另一种是每门都不错,但没有明显的优势学科,那么班主任老师就要与学生沟通,确立
一、二门学科予以重点突破,关键是要缩短与第一名的差距,一般来讲在平时的综合考试中差距在分左右的学生都有希望按30照今年的招录政策没有人规定,城北中学能上几个,“一切皆有可能“关键是我们要相信自己“别人能做到,我们能做到,别人做不到的我们也能做到“而第一梯队要冲击奉化中学保送生考试的学生的辅导,我们必须专题研究另外安排,这里就不讲了第二,初三
(3)
(4)、
(5)班老师也承受着巨大的压力,学生成绩的好坏差别过大给我们的教学带来了极大的困扰,但我们学校的前的指标的突破也好,普高升学率的保证也罢,40%这几个班确实肩负着很重的责任,我相信我们这几个班老师一定为会以爱心感动学生,会以耐心说服学生,会以恒心坚持不懈地去帮助学生,让所有的学生教师取得长足的进步第三,四个班的任课教师,特别单教这四个班的任课老师,你们辛苦到真的,学生基础很差什么也不会,有些学生可能还常常惹你生气但我在这里还是要恳求你们,请你们不要放弃每一个学生,对每一个家庭而言,每一个孩子都是他们的希望学校的指标20%完全仰仗于你们的努力,学校总平均分、总合格率的高低也离不开你们的付出,因此我提议每一个班主任(包括所有的班级)能否帮助学生确定一个目标,不但前面几个班的学生要确定目标,即使是后面几个班的学生也应该帮助他们确立目标,有了目标就会有动力,当然学生会忘记,会没有恒心,我们教师就要时刻提醒他们督促他们,有人说没有爱就没有教育,那么就让学生感受到我们的真爱,我始终相信老师的真爱会是学生不竭的动力破釜沉舟我们没有退路,全力以赴我们勇往直前;让我们怀着同一个心愿,踏着同一个节拍,前进!初中毕业班大会发言稿尊4敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们大家下午好!今天,我非常高兴代表初三的全体老师在这里和大家讲几句今天是一个不同寻常的日子再过天,在座的全体同学,就要100离开你们的母校,离开和你们朝夕相处的老师去迎接你们自出娘胎以来最大的一次人生挑战一一中考此时此刻,作为老师代表的我心潮澎湃,在最后的百日冲刺里,我们全体初三教师将牢记各级领导、各位家庭和社会的重托,以饱满的热情和务实的作风,全身心投入到中考备考当中,把握中考动向,制定出最佳的迎考复习方案,精心备课、科学评讲,耐心辅导,以我们扎实的专业素质,强烈的责任感与使命感,为所有同学决胜中考提供强大的师资保证同学们,在这个决战前的关键时刻,逆水行舟,不进则退作为你们的老师,我们希望大家不要只有想法而没行动,也不要敷衍了事浪费光阴;更不要因成绩优异而洋洋得意,或因成绩的暂不理想而消极徘徊我们还有一百天,一百天我们可以改变很多很多,只要我们想并付诸行动因为初三级的老师是一个有活力、有能力、有责任心又相互合作的团队,在座的同学们是一群充满激情与梦想的青春少年我相信在最后的冲刺阶段,只要大家能认真跟随老师的复习步骤,不断查缺补漏,消化巩固每一个要掌握的知识点,就一定能迅速提高,收获成功课堂上能做到专注而不游离;自习课能紧张高效地思考与练习而不再左顾右盼的聊天;理科上要巩固加强基础知识,融会贯通,熟能生巧;文科上要开阔视野,博闻强记,重视积累亲爱的同学们,青春的脚步为我们敲响了战鼓,宣誓的臂膀为我们扬起了奋蹄的长鞭,让我们共同努力,以积极自信的心态,用科学的方法,凭着我们的勤奋与毅力,投入最后的冲刺吧!奋战一百天,让父母放心,奋战一百天,让自己的人生更加辉煌,奋战一百天,让育才为你自豪!初中毕业班大会发言稿各位领导、老师、同学5大家下午好!今天,我们迎来了一年一度的中考百日誓师大会,表明决战的号角声已经吹响,我们全体初三老师与同学们的心在一起跳动环顾一下会场不难发现我们当中有不少年轻蓬勃的面孔,初三是初中尤为重要的一个阶段,有很大的升学压力,作为年轻教师能够带毕业班,是学校领导,同事,家长和学生对我们的信任,今天如果说我代表全体初三的年轻教师在大会上说一说我们的体会,不如说是代表他们表一表我们的决心年轻力量对于课业繁重,压力较大的初三教学是有帮助的,但同时也带来了经验相对不足的弊端我认为我们青年教师应发扬扬长补短的精神,以饱满的热情,充沛的精力和不懈的努力投入到战斗中去,做到不断学习教学技能,持续完善教学模式,来努力提高教学质量以下有一些我们目前的具体做法,更多的是我们今后应努力坚持的方向第一个方面,把好课堂关初三学生课业量较大,时间紧凑,各科作业密集,极少有课余时间用于拾遗补缺使有限的分钟发挥出无限的效率才是真正提45高教学质量的有效途径在这种想法的指引下,我们要狠抓备课和上课两步骤为了能在短短分钟内酣畅淋漓的授课,必须在每堂45课前作好充分详尽的准备做到学生做的我必须做,学生不做的我也做,从大量的习题中找出典型问题做讲解再一个我们要做到上每一节课之前留分钟给自己思考,想一想这堂课的中心内10—15容,理一理这堂课的思路,因为我想只有老师的思路清晰了,学生的思路才有可能清晰在备教材的同时,我们也备学生什么样的学生对什么样的问题应该掌握到什么程度我们都要做到心里有数上课是教学质量的生命对于这宝贵的分钟,我们要根据初45三特点,在常规教学之外,做到“足,紧,趣”三个字“足”指量要足“紧”是指时间,内容安排要紧凑,教学节奏要紧凑“趣”是指在上课过程中添加乐趣第二个方面,抓好作业问题在作业问题上我们的看法是保质保量所以一些回家不能保证质量的作业我们都是抽时间在课堂上完成,这样既能减轻学生家作负担,又能有效提高作业质量非得带回家做的作业也提前打好“预防针”我经常强调认真完成家作的‘重要性,对学生晓之以理,动之以情再加上严格的督察方法和细致的批阅,双管齐下的约束了学生不认真对待作业的现象家作尽量在隔天课堂上随堂讲解,以在最短时间内掌握情况,得到反馈,也为学生加深印象,巩固记忆,达到了练习目的第三个方面,谦虚好学我们还经常去听富有经验的老师的课,这对我们年轻教师的课堂教学也起了很大的帮助这些都是我们年轻教师进入初三以来的一些做法和努力的方向,在此我代表初三的全体年轻教师向领导,向同事,向学生表一表我们的决心我们会以饱满的热情,充沛的精力和不懈的努力投入到战斗中去,把生动,活泼而富有学问的课堂带到我们的教室中去同学们,理想是我们的目标,是我们人生的方向,为了这个目标,山可摇,地可动,但我们的执着不能改,我们的激志不能撼同学们,中考号角已经吹响,让我们拿起武器,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战我们将带着从容的微笑,去迎取我们志在必得的辉煌,奋斗百天,让飞翔在六月张开翅膀!奋斗百天,让雄心与智慧在六月闪光!。