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初中家长反馈怎么写初中家长反馈怎么写在这段时间里,孩子的进步较大,这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正看到你的成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切,爸妈的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再励,加冕自己,继续努力将来能够更上一层楼为社会和国家做出一份力所能及的贡献,让父母为你骄傲,让祖宗为你骄傲,更要让国家为你骄傲本学期以来转变较大,放假回家后能主动学习,完成老师布置的作业,同时还能与父母交流,汇报在校情况,配合家长做好一些家务活但在思想上还不够成熟,很多想法比较幼稚,恳请老师们给予批评教育孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解在学习中,态度和习惯还需加强希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子在学习之余经常帮我们做家务,自己的事情从来都是自己做他会细心观察生活和积累生活经验,去感悟知识与生活的联系,会尝试解决生活中的问题,真诚待人,乐于助人,能面带微笑对待身边的每一个人、老师及身边的陌生人,他从不做损人利己的事,不说谎,认真对待自己初中家长反馈怎么写尊敬的老师、各位家长大家好!我是家长首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人让他在这里养成了良好的学习和生活习惯在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!我的孩子叫,自从进入一年级一班后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了这是老师的管理和教育的结果我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法多一点时间和孩子在一起,多一些沟通多表扬,多鼓励,少批评,少指责每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信有失必有得,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的初中家长反馈怎么写
1、她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅做好自己的本分,很少让我们心有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,琴等思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母懂得站在他人的角度去看待问题心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜如今在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号
2、对于后进生,一般来说是教师头疼的学生,写家长反馈书不要表现这种情绪尽量挖掘后进生的优点,避开学习来找譬如说该生有礼貌,尊敬师长,交际能力较强,与同学相处融洽当然写完好的后就写缺点了,缺点一句话带过就可以了,家长其实不是不知道自己的孩子是怎么样的人,但是我想每个家长都希望别人称赞自己的孩子,不管孩子多么地差
3、从小学起就是一个优秀的学生,并且班多年,学成绩名列前茅她比较听话,让我省了不少心总的来说,比较自主爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到
4、适应了初中生活,能自觉学习,爱学习,爱思考,学习态度端正,能与同学合作学习,共同完成学习任务,认真预习、复习、认真听讲,按时、按质量完成作业,养成了好的学习习惯,会与家长沟通,能体谅父母,自己的事自己做,有做家务的能力,希望继续努力
5、她是一个善良,文静,有爱心的她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育妹妹她的成绩虽然不太理想,但她对于学是自觉的,努力的,用心的她热爱自己的民族,常常因为一些而感慨万分她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物
6、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养
7、对于优等生,优等生一般团结同学,尊敬师长,学习刻苦,积极参加学校的各种活动,成绩优异,是一位品学兼优的学生接着写缺点,优等生的缺点一般是不够谦虚缺点也可以不写,真没有的话就不写了让人家看得心花怒放也好
8、学会处理生活中与同学之间的事,会体谅家长,关心长辈,对待学习有正确的心态度,学会总结反思行为、习惯,善于总结学习方法,遇到困难能与家长一起解决有法律意识,公德意识,环境意识,积极参加公益劳动,有同情心,重诚信,会感恩,学习兴趣浓厚,有想象力,希望今后继续努力
9、经过3年系统的管理和学培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬、团结同学、热爱集体自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点除了对所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学、自我自立、自我超越的境界同时兴趣广泛,具有各种不同的.爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动得到了德、智、体全面的发展
10、乐于助人,待人友善能尽量帮干家务,吃穿不追求名,不与他人攀比一直受到的表扬,做事追求尽善尽美认真学,爱好广泛,德智体方面都全面发展希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满志,成为社会的有用之才,为作贡献。