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文本内容:
通过开展三生四爱五心五好道德建设工作,学校管理更加规范,教师教学行为得到改变学生学习积极性得到提高,文明指数得到提升,学生自我保护意识得到增强在三生四爱五心五好活动中,开阳第四小学获全国百家艺术单位、贵阳市科技特色学校、贵阳市文明单位、贵阳市未成年人思想道德建设先进单位、贵州省文明单位等荣誉称号黄平县旧州中心小学三生四爱五心五好中国梦活动总结根据—县教育局印教发《关于开展各类示范校创建工作的通知》(201752号)的文件精神,为全面实施素质教育,开展以三生、四爱、五心、五好为主题的系列教育活动该校为使活动形成声势、体现特色、取得实效,成为进一步推动实施素质教育的重要抓手4月24日,该校组织召开三生、四爱、五心、五好主题教育活动启动会会上,该校校长王—宣读了三生、四爱、五心、五好主题教育活动方案,并成立了主题教育活动领导小组并且指出,我校将三生、四爱、五心、五好活动作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,要做到统筹安排,周密部署,形成合力,突出主题,创新载体,加大宣传力度,全体教师共同抓好落实,形成人人参与,推动活动深入开展会上要求全体教师认真理解三生、四爱、五心、五好教育的主要内涵,因地制宜,扎实开展童心向党歌唱赛、中华经典诵读、手抄报绘画、名诗名言书法大赛和多彩家乡摄影绘画、六一文艺演出、一校一特色等丰富多彩的活动,促进学生健康成长,激励孩子们努力学习,争做社会的栋梁之才此次三生、四爱、五心、五好主题教育活动启动会,将把学校教育、家庭教育、社会教育三个方面融为三位一体,逐步建立长效机制,共同营造良好教育氛围
1、成立了三生、四爱、五心、五好、中国梦主题教育活动领导小组,校长牵头,党支部、工会、教导处、少先队有关负责人及班主任共同参与的领导小组,组织全体教职工认真学习三生、四爱、五心、五好主题教育活动要求和标准,指导开展相关工作
2、构建了三生、四爱、五心、五好、中国梦主题教育活动网络,有针对性落实三生、四爱、五心、五好主题教育活动
3、强化班子队伍建设,以班子带队伍,以队伍促发展加强学习培训,努力形成号召力、战斗力和凝聚力认真落实三生、四爱、五心、五好、中国梦主题教育活动
三、认真对照要求,积极开展主题活动
1、坚持正确的办学方向,为主题教育活动引路导航1认真贯彻执行国家的教育方针,突出德育首位按《加强和改进未成年人思想道德建设的决定》的要求,结合学校实际,制定工作计划2坚持面向全体学生,不让一个学生掉队;坚持让学生德、智、体、美、劳全面发展;坚持抓好管理,把主题教育活动与教育教学工作同布置、同检查3坚持学习宣传三生、四爱、五心、五好、中国梦主题教育活动的主要内涵,让其实质精神深入人心4以实践活动为载体,深化学习贯彻落实三生、四爱、五心、五好、中国梦主题教育活动
2、以实践活动为载体,有选择有针对性开展活动一是开展祖国好家乡美教育活动围绕迎接党的十八大召开,开展颂歌献给党普通话朗读等活动,进一步激励学生努力学习,争做栋梁之才二是深入开展学习雷锋活动学校通过专栏壁报、学习园地、国旗下讲话、主题班队会广泛宣传雷锋精神,学校好人好事不断涌现,蔚然成风三是组织
四五、
五一、
六一、
七一、
八一、
九一八、H•、一二九等活动,对学生进行爱国教育四是举办教师教学成果展示活动,学校通过黑板报、校园宣传栏、校园广播、班会、校会、竞赛、评比等形式,宣传三生、四爱、五心、五好、中国梦教育,逐步建立长效机制,为形成良好的校风、教风奠定基础通过对学生进行三生、四爱、五心、五好、中国梦教育,引导学生从身边事做起,胸怀祖国,放眼世界,规划好自己的人生,树立远大理想,从遵守学生行为规范,学生守则做起,踏踏实实学好基础知识的同时寻求高效的学习方法,努力成为优秀学生,争做三生、四爱、五心、五好好少年五是通过向家长发放《致家长的一封信》、召开家长会等形式开展家庭教育,将三生、四爱、五心、五好、中国梦教育融入到家庭教育中;通过大手牵小手、写倡议书等形式开展家庭教育,争取社会关心、支持和配合六是开展以环保、节能、低碳、法制教育等为主题的国旗下讲话活动,并要求学生写学习心得体会等,将三生、四爱、五心、五好、中国梦教育融入各项教育教学活动中去七是开展师德师风建设培训和教师誓词宣誓等活动,有机地将三生四爱五心五好活动开展起来,使全校教师都能对三生、四爱、五心、五好、中国梦各项内容清楚明了八坚持升降国旗制度和国旗下讲话活动,培养师生的爱国主义、集体主义、社会主义情感九坚持开展常规活动,培养学生良好品德,如开展清明扫墓,地球日活动,安全教育活动、整脏治乱活动、爱国读书活动、普通话朗读比赛活动、祖国好家乡美作文比赛、
6.26禁毒日宣传教育等活动,中小学生弘扬和培育民族精神活动等十充分发挥德育基地和阵地的作用,促进德育工作全面发展坚持每周德育广播,进行时事教育十一利用课堂主阵地,对学生进行德育渗透要求各教师认真上好思想品德课、班队活动课、禁毒反邪教警示教育活动心理健康和法制教育课,寓德育于各科教学之中十二举行一次六一活动和运动会,展示了学生艺术天赋和体育技能校园活动丰富了广大同学的课余生活,活跃了校园气氛
四、形成了学校德育工作新局面
1、促进健全完善了相关育人制度学校以三生、四爱、五心、五好、中国梦主题教育活动为载体,以培养学生具有良好的行为习惯和思想情操为重要目标形成了星期一国旗下讲话周二主题班会活动进课堂惯例同时,各班级结合实际,各班班主任或辅导员都将认真组织学生学习三生、四爱、五心、五好、中国梦主题内容,学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,让学生铭记规则,用规则来警示自己、约束自己、要求自己,最后完善自己并把三生、四爱、五心、五好、中国梦活动纳入班级管理,结合学校其他制度进行常规考核
2、促进了校园环境建设学校坚持以优美的环境感染人,十分注重校园环境建设和文化建设,充分发挥校园设施,环境的育人价值在学校的建设中,按照校园的绿化、净化、美化、教育化的原则,加大对校园育人环境的布置,让墙壁说话、让草坪育人,努力营造团结、祥和、奋进、和谐的氛围,使学生在优美的环境中受到美的熏陶,智的启迪,潜移默化的影响
3、开展三生、四爱、五心、五好、中国梦活动,开展课堂教学渗透德育教育,促进学校德育工作构建了学校、社会、家庭三结合的德育工作网络,形成了立体教育模式,增强了家校联系、与社会联系更为重要的是改进了工作方法,方法更加科学合理,教育效果尤为突出,学生的行为习惯得到了明显改变三好生、优秀生、优秀队干队员、环保卫士的评选活动,促进了学校文明建设
4、为特别活动教育人树立了风向标为了让学生珍爱生命、学会生活,形成自我保护意识,我校特聘法制副校长,定期邀请公安司法、交警、消防等有关部门为学生进行法制、交通消防安全知识讲座,教育学生遵章守则通过三生、四爱、五心、五好、中国梦图片展、黑板报、讲座、观看录像、专题班队会、校报等方式使学生明辨是非,促进学生健康成长
5、心理教育的方式发生了转变根据三生、四爱、五心、五好、中国梦教育活动,我们充分认识到心理健康教育的重要性,形成了德育处牵头,团组织协助,班级为核心,心理咨询室辅助治疗的心理健康教育体系,相互配合,效果显著针对学生实际,对优生和学习困难生及有不健康心理行为的学生进行了心理干预积极转变问题学生和学困学生,班主任和辅导员进行跟踪教育辅导,并记录学生转变情况
五、奠定了学校德育教育发展变化的基础
1、开展三生、四爱、五心、五好、中国梦主题教育活动以来,学校德育工作的主动性大大增强对学校德育工作的组织管理、调查研究、探索实践的主动性大大增强
2、学校学生思想道德建设针对性大大增强能够结合新形势下学生德育的新情况,有针对性地制定德育工作方案,突出基本道德素质的培养、基本礼仪文明行为的培养,促进学校德育工作从思想观念、教育内容和方式方法等方面从以往的高、大、空向具体、实践、有中心、有重点的转变
3、学校德育工作的实效性大大增强通过对三生、四爱、五心、五好、中国梦主题教育活动总结,我校已基本形成有方向、可操控的德育工作特色,做到了充分利用身边资源,科学规划教育工作,积极开展道德教育活动,从大处着眼、小处着手,树立不求人人成才,但求个个成人的教育思想,德育工作实效性明显增强,并逐渐达到序列化、科学化、规范化
六、存在的问题和今后的努力方向主题教育活动虽然取得了一定的成绩,但也存在着明显的不足,主要有以下几个方面
1、校外德育阵地建设缺乏特色,在今后工作中应加强社区德育组织机构建设,争取更多的社会支持
2、德育活动开展形式相对单一在今后德育工作中,应多采用请进来,走出去的办法,采用多种形式,通过多种途径丰富学校的德育教育
3、校内德育阵地利用不够充分德育内容老化,需要进一步更新,未能达到应有的德育教育目的,除广播室、宣传栏、黑板报、文化墙利用较好以外,其他德育阵地未能充分发挥作用,在今后的学校德育工作,应加强对各阵地的利用
4、在今后的工作中,应紧紧围绕三生、四爱、五心、五好、中国梦开展系列主题主题教育活动,加强德育工作的整体性、可操作性、科学性与层次性黄平县旧州中心小学三生四爱五心五好中国梦活动总结明确育人目标近年来,开阳县第四小学始终围绕立德树人,以三生四爱五心五好专题教育道德建设,扎实开展创建工作三生珍惜生命、学会生存、懂得生活;四爱爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长;五心忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给社会、诚心献给他人、信心留给自己五好共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好注重氛围营造学校充分用好国旗下讲话、班会课、校刊、班刊、标语、红领巾广播站、手机短信等对学生进行创建的内容和相关知识的宣传教育,增加了学生的文明知识召开家长会,向家长进行了相关知识的宣传,组织家长学习市民行为规范,让家长积极主动参与其中组织志愿者向市民发放了科学教子、文明知识等资料,同时还利用赶集天向过往市民讲解三生四爱五心五好及多彩贵州文明行动工作的目的和意义,制止了过往行人的不文明行为利用校园文化,将三生四爱五心五好道德建设工作与法制教育相结合,开展了法制进校园活动建立留守儿童档案,拟定帮扶制度,搭成帮扶平台,开通亲情电话,为留守儿童解决一些学习生活困难利用六一节、国庆节重要节日举行爱国教育活动,增强师生热爱祖国的情感组织《我爱家园》社会实践调查活动,让学生学会关注社会,关注家乡注重培养习惯在创建工作中,开阳四小把三生教育列入课程设置,在三年级开设了三生教育课程,保证每学期4个学时,其他学科在教学中渗透三生教育三生教育的开展,深受孩子们的喜爱,孩子们在三生教育课程的学习中了解自己的生长、发育,懂得了怎样珍惜生命又学会了如何关爱别人要培养学生爱国情感,就要从培养学生的良好习惯,从小树立集体意识、责任意识,鼓励学生从小做起、从现在做起、从身边小事做起,关心集体、关爱同学、尊敬长辈老师,认真学习小学生守则和规范,争做美德少年,用自己的言行养成好习惯创建成效显著。