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高考作文写作提升一(读写模型)读出美文里的角度模型--永远的唐诗宋词很多名家美文,题目既显示了写作的对象,也显示了作者的情感倾向这样,我们在阅读美文时,可以改换一下标题来转换角度思考这不是花哨的玩闹,是一种可贵的思维方法长期这样思考,我们就可以从中得到写作的真谛,写作的技巧这样改换标题,也就改换了写作的角度,改换了写作的重心尽管写作对象没有变,但是角度变了,思维就变了,感情倾向也就变了王维有诗”横看成岭侧成峰,远近高低各不同,说的就是这个道理同一个风景,从不同的角度去看,得到的认识也不一样同理,阅读美文,通过微调题目,从不同的角度去思考,得到的理解也不一样这就为我们熟读美文,写作优秀作文,提供了极大的可能【美文亮相】永远的唐诗宋词情有独钟于唐诗宋词读小学时,就能把课本上所有学过的诗词倒背如流还从父亲的书箱里偷”出一本《唐诗三百首》,整整抄完了四个大笔记本虽然大多不解其意,每一次读起来还是那么专注清风徐来的夜晚,和父亲铺起凉席睡在地坪上,比赛看谁背得唐诗宋词多,有一回竟然赢了在老家有酒鬼和诗鬼〃之称的父亲为此,我一丝不苟地得意了很久很久随着读书的增多,才知道自己所能背诵的那几首唐诗和宋词,只不过是沧海一粟罢了于是,便疯狂地买起有关的书籍来直到今天,仍不改对唐诗对宋词那一份痴迷和眷恋每当月照庭院或雨打纱窗,从床头柜上随手拿过一本,低声读将起来,感觉朗朗上口,满口清香想象那月照唐朝雨落宋朝,该是怎样的意境啊!感谢诗歌感谢它们使那些古代大师们不朽的艺术和精神,千百年来得以源远流长走进唐诗宋词,就似走进一个神奇迷人的王国那是一个人类精神之花全面盛开的季节我们的大师从一张薄薄的书页上站起来,沿着字里行间向我们走来,一袭古装,长发飘飘,风姿万千古朴雄浑的子昂,清朗雄健的王之涣,闲静淡远的孟浩然,飘逸豪放的李白,沉郁顿抑的杜甫,清扬畅丽的白居易,奇诡璀璨的李贺,精巧艳丽的温庭筠,凄婉优柔的李煜,闲雅清婉的晏殊,豪放旷达的苏轼,雄放流畅的陆游……远上寒山石径斜,白云生处有人家,恍惚之中,我也成了一名典雅的古代儒生,微风拂动我头上淡蓝色的逍遥巾我坐上一辆古旧的马车,吱吱呀呀而去,驿道两边是一片火红的枫叶,把我的双眼映照得微红,叫我怎能不停下车来望上几眼?小令樽前见玉箫,银灯一曲太妖娇歌中醉倒谁能恨?唱罢归来酒未消”夜色已深,打更人在窄窄的街衢上越走越远,而红楼之上酒兴正浓箫是那精精致致的玉箫,灯是那华华贵贵的银灯,音乐在身边流淌着,心爱的人儿跳着欢快的舞蹈,叫我怎么不想再做一回多情的公子?独爰唐诗宋词,独爰其中所展示的一个个古雅的诗歌意境,独爱浪荡于境界之中的一个个不羁的灵魂可与之携手同游,可与之相对品茗无论是千树万树梨花开的胡天八月,还是客舍青青柳色新”的渭城客栈,无论在花市灯如昼的元夜,还是在有“暗香盈袖”的黄昏,或笑、或泣,或长歌、或短叹,或无语徘徊、或滔滔不绝,都是那么令人难忘在中学校园里读晏殊,无可奈何花落去,似曾相识燕归来,大脑中一片空白今天,在经历了一些世事之后,再来读它,便渐渐悟出一些意蕴来想当年,晏殊徜徉在小园的香径上,借着老酒写下这首词的时候,又怎能知道千年之后的我能读到它?又怎能知道我是怀着怎样的一种心境去品味去咀嚼它?我想,这就是所谓的沧桑了,这就是所谓的历史了,这就是所谓的缘分了我还觉得,这份沧桑之感,并非建立在生命无为的悲观基调上相反,它是人对生命的自我意识它教会我更加珍惜生命,理解生命,更加热爱生活现代社会的飞速发展,许多事物正在不断地遭受抛弃对物质的狂热追求,使心灵愈来愈贫穷面对今天的生活,我们的心在隐隐作痛,我们痛苦噪音、污染、人口爆炸、腐败蔓延、生态失调……人,成为一台开足马力的机器,在复杂的人情世故中无休止地旋转……好不容易觅个闲时,吟吟唐诗,读读宋词,在月色花影之中超越现实,进入那个理想的古朴纯美的世界,灵魂便找到了一个临时的寓所有时候,我们是多么向往那种生活啊归隐于一片层上春鸠鸣,村边杏花白”的田园,在燕子对月亮的喃喃细语中,汲泉煮茗,但觉人淡如花,一身宠辱皆忘或者置身于一间深深深几许的庭院,绿柳如烟,院门萦雾,枕一帘幽梦,带半身闲愁,想想那些风花雪月的事情……作为渗透着人文精神的唐诗和宋词,已经影响了一代又一代的中国人,也必将使更多的现代人的心灵产生共鸣她也必定使我们在人生的路途上投去怀旧的一瞥用眼睛去读,用心灵去读,用人生去读永远的唐诗宋词,永远也读不尽……【迁移导引】迁移导引1迁移点从永远的唐诗宋词到不朽的唐诗宋词——对《永远的唐诗宋词》中写作对象)的多角认识(导引《永远的唐诗宋词》一文,抒发了对唐诗宋词的热爱,也抒发了对现代社会很1少有唐诗宋词情怀的伤感我们可以改变一下标题假如改为走进唐诗宋词,那么,文章重心就该放在对唐诗宋词的理解和感悟上可以结合唐诗宋词的名篇,写自己的体会和感悟假如改为远去的唐诗宋词,就该将唐诗宋词盛行的年代与今天做一个对比,说明今天的我们物质极大丰富,但是却没有唐诗宋词里的情怀假如改为流浪的唐诗宋词,重心就该放在唐诗宋词中那些流浪的、漂泊的诗人、词人身上,阐发理解,表达感悟;假如改为忧伤的唐诗宋词”,重心就应该是那些反映忧伤情感的唐诗宋词,从具体诗词中归纳出认识,让认识深刻袭人假如改为〃不朽的唐诗宋词〃,就要阐发唐诗宋词的不朽价值,等等迁移示范不朽的唐诗宋词唐诗宋词,笼罩着中华民族的精神家园,历千年而不朽它虽轻轻如天边的一丝薄云,却飘在每个中国人的灵魂深处……唐诗宋词是春雨西楼的满月是李清照〃一种相思,两处闲愁〃的苦泪,是〃才下眉头,却上心头〃的痴迷;玉带般的银汉,清凉的秋风是秦观〃两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮〃的感慨;凋谢的春花,弯曲的秋月是李煜〃雕栏玉彻今犹在,只是朱颜改〃的伤感,是〃问君能有几多愁,恰似一江春水向东流’的悔恨春水轻轻流动,春光在碧波中荡漾,唐诗宋词在春雨中绽放唐诗宋词是夏雷,彖迈而奔放大江东去,浪淘尽,千古风流人物一蓑烟雨任平生”成就了苏轼的豪放不羁;想当年,金戈铁马,气吞万里如虎了却君王天下事,赢得生前身后名体现了辛弃疾的大气坦荡;夜阑卧听风吹雨,铁马铁河入梦来”深化了陆游的爱国赤诚唐诗宋词如雷鸣,响彻中华大地,留下那不可磨灭的震撼唐诗宋词是秋风,凄凉而萧瑟杜甫的《登高》里猿啸、落木的慷慨悲凉之气未改,张辑的《月上瓜洲》中新秋、塞草的痕迹依稀可辨,戴叔伦的屈子怨何深”的感叹依旧如丝如缕秋风萧瑟,洪波涌起,自古逢秋悲寂寥”的诗人更是用古诗词刻画了年年的清苦唐诗宋词是冬雪,圣洁而图贵出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是周敦颐的正直;”自疏濯淖于污泥之中,蝉蜕于浊秽是司马迁对屈原的赞许;采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊归隐田园的恬淡唐诗宋词像雪一样轻,像雪一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬,从历史的天空中洒落,飘飘洒洒,纷纷扬扬,从历史的天空中洒落今生,今世,我不能成为空谷幽兰,傲世独立,亦不能成为玫瑰,受尽恩宠,但我可以做一棵枫树,守卫我们不朽的精神火种——诗词迁移评点本文,写作的对象还是唐诗宋词但是角度改换了,相应的标题改换了,换成了不朽的唐诗宋词,情感也相应地发生了变化这就是从一个特殊的角度看问题,得到的新鲜认识文章事例极为丰富,有力地支撑了主题迁移导引2迁移点从永远的唐诗宋词到美丽的唐诗宋词——对《永远的唐诗宋词》中写作对象)的多角认识(导引《永远的唐诗宋词》一文,抒发了对唐诗宋词的热爱,也抒发了对现代社会很2少有唐诗宋词情怀的伤感我们可以改变一下标题假如改为诗意的唐诗宋词,文章重心就该是唐诗宋词里的诗意,那种空灵,那种渺远,那种浪漫,那种激情;假如改为失意的唐诗宋词,那重心就该是唐诗宋词里的失意的文人,你可以归纳思考,得出自己的感悟;假如改为爰情的唐诗宋词,那重心就应该是爰情的文人和爱情的诗词,你可以自己总结归纳出认识,作为文章主题;假如改为美丽的唐诗宋词,那就应该结合诗词例子,阐发唐诗宋词如何美丽;假如改为落魄的唐诗宋词,那文章中众多的主人公就应该是落魄的诗人和落魄的词人;假如改为“神往唐诗宋词,就应该抒发自己如何神往唐诗宋词和为什么神往唐诗宋词,等等迁移示范美丽的唐诗宋词夜凉如水朗月照花,清潭微澜,朗月如明镜般高悬在天空,与一轮柔弱可人的湖水中的月相遇生辉,远山呈黛色,在黑色的天幕中显出包容的姿态,它用坚实的臂膀捧起一片纤细的湖一盏灯,一杯茶,一阙诗词,便串联成一段古典的浪漫月落乌啼霜满天,江枫渔水对愁眠如丝如缕的月光惨淡地笼罩了整个世界,枫桥下,乌篷船,烟波浩浩,归帆点点,诗人伫立船头,昂首仰望,时有阵阵猿声鸟啼随风飘来,时有丝丝钟声蛙鸣伴水波流淌然而愁丝缠绕,悲从中来漫漫人生旅途上,谁没有云帆高挂、长风破浪的航行,自然也少不了收篷歇棹、停泊靠岸,在那幽幽水边,淡淡烟波里,栖息着文人的高情远意他不以落第为意,用清风明月把耳濡目染的红枫,渔火,江桥以及乌啼,寒山寺的钟声熔铸成一幅不朽的画卷——枫桥夜泊江水流淌,钟声回荡……:寻阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟红枫林,白芦花,海阳江畔,一阵哒哒的的马蹄踏破秋风,踏碎落叶,忽然,这久违的,若有若无忽隐忽现的琵琶声扣动了你的心弦,夜更静了,你的心随着夜睡了,你踏上小船,随声寻去,此时,江面开起一团紫色的烟雾,雾朦朦中,隐约露出一把琵琶和一脸胭脂的残容,倏地,琴声惊起,续续弹,一双纤纤玉手轻轻地拢捻着,乐声清脆圆润,像黄莺在花叶啼叫一样婉转流畅,然悲剧的命运,困窘的生活,琵琶女唱出的是无助,道出的是无奈,你不禁有感而发同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!窗外,雨停了,月独明今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月寒蝉凄切,长亭暮霭沉沉离别,因了清秋的天气,因了霏霏的雨丝而更加伤感执手相看泪眼,无语凝噎几杯淡酒,难敌离别愁苦岸边,花瓣纷飞,像是悲伤这千古离别,叶落了满地,一片残红花絮纷飞,如同飘飞的泪窗外,皎洁的月光如同洒向大地的水银,那柔和的银光静静地披在一片片蜷曲着的落叶上,夜拥抱着黑暗,慢慢睡去美丽的唐诗宋词,如同水底的珊瑚,美丽而持久迁移评点本文的标题是美丽的唐诗宋词,重心转换为对唐诗宋词的感悟,情感变化为赞赏、歌颂,这就是对唐诗宋词另一个角度的理解这种理解,可谓别开生面,饶有趣味迁移导引迁移点从永远的唐诗宋词到感谢唐诗宋词——对《永远的唐诗宋词》中写作对象的3)多角认识(导引从情感倾向的角度,我们还可以对唐诗宋词发散出多个认识点3改换标题,我们可以写感谢唐诗宋词流连唐诗宋词叹赏唐诗宋词寻梦唐诗宋词拥抱唐诗宋词”等等迁移示范感谢唐诗宋词文/张小波读一读几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,吟一吟晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄,品一品无可奈何花落去,似曾相识燕归来,颂一颂会挽雕弓如满月,西北望,射天狼,你的感觉会如何呢?我可是被它们深深地感染了捧着这些流传千年不知醉倒了多少炎黄子孙的唐诗宋词,嗅着那令人心醉的书墨香醇,吟一吟,颂一颂,或清新隽永,或语意明快,或情随意远,或豪情满怀,你的心也随着波浪起伏,自有那一份情的沉醉感谢唐诗宋词,因为它们给了我们一种心境的寄托,一种心情的沉醉水光敝艳晴方好,山色空濠雨亦奇欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜当这字字如珍珠般的诗句跳入我的眼帘,我的眼前立即展现出一幅苏轼畅游西湖美景的图画来你看,那中国历史上的大文豪,站在西湖的最高点上,那般风流潇洒,那样的从容自若,眉梢舒展,把酒当歌,无限风光尽收眼底,然后用他那生花妙笔,描绘出一位淡妆浓抹的美西子此时此刻,我的眼前也仿佛有一位婀娜多姿的西子在那里轻歌曼舞怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈好一个壮怀激烈!多么慷慨激昂的句子此时此刻,难道还有能不被这样的词句所感染的吗?我是不能于是,我们想到了秦桧,我们会把一腔的愤怒指向这个卖国者的典型那时候,我们会深深地懂得爰国两个字的分量有多重,这两个字能穿透千百年寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚李清照,以她女人的细腻体验着自身的遭遇,用她凄美的笔调,为我们涂抹出另一种人生心境——哀伤也许我们谁都不希望有这样的心情围绕着我们,但,人生中谁也免不了会有这样或者那样如家常便饭的哀伤那时候,我们是不是可以用这些令人潸然的词句为自己疗伤?当然,我们更多的是希望一种喜庆,这不是也有总把新桃换旧符”吗?或者是需要一种激励,那就读一读长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;也许我们还需要一种祝愿,那就去读但愿人长久,千里共婵娟,愿天下人都美满!感谢唐诗宋词,为我们唱出了多少人生体验迁移评点感谢唐诗宋词,重心转向感谢,情感也集中在“感谢上,主题集中在最后一句”感谢唐诗宋词,为我们唱出了多少人生体验”【请你练笔】请从以下题目中选择一个,写一篇文章亲近唐诗宋词.怀才不遇的唐诗宋词L.壮志难酬的唐诗宋词23。