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文本内容:
新疆师范大附属中学2024届中考语文全真模拟试题注意事项
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上将条形码粘贴在答题卡右上角〃条形码粘贴处〃
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案答案不能答在试题卷上
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答无效
4.考生必须保证答题卡的整洁考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回
一、积累与运用
1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()
(1)少女时期我在巴黎大学,地过着求学的岁月
(2)为了实现这个理想,我保持宁静的环境,以免受人事的干扰和盛名的拖累
(3)刑警队员们表示,一定要把这个案子查个oA.孤单尽力水落石出B.孤独竭力水落石出C.孤独尽力山穷水尽D.孤单竭力山穷水尽
2.下面对语病的修改正确的一项是()•・A.在特种部队为期18个月的体验中,吴京几乎参与了特种兵所有专业基础,电影《战狼n》中的许多战术动作也都源自部队的摔打锻炼(删去“摔打”)B.史铁生以亲身经历为基础,描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟(“以及”后加“抒发了”)C.“风云四号”气象卫星的成功发射,标志着我国气象观测能否进入世界先进水平的行列(改“进入”为“跻身”)D.为了避免“回南天”家里不潮湿,中国南部居民有时不得不关闭门窗(删除“不得不”)
3.下列各句中有语病的一项是()•••A.5月3日下午,第七届世界军人运动会帆船测试赛暨2019年全国青年帆船锦标赛在东湖郭郑湖水域结束7天赛程,圆满完成了各项测试任务,为10月在此举办的军运会正赛打下了良好的基础B.民族复兴的使命要靠奋斗来实现,人生理想的风帆要靠奋斗来扬起没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的持续奋斗,就没有中国特色社会主义新时代的今天,更不会有实现中华民族伟大复兴的明天C.历史和现实生动说明,不论相隔多远、差异多大,只要秉持命运共同体意识,携手并肩相向而行,就能走出一条相遇相知、共同发展之路D.先植绿、后建城,是雄安新区建设的一个新理念良好生态环境是雄安新区的重要价值体现“千年大计”,就【解题分析】此题考查的是字音字形Dmu—md,高官厚碌一一高官厚禄故选D
5、C【解题分析】关于字形,要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思C项正确ABD三项修改为A.辐射;B.捅娄子;D.平心而论•••
6、
1.D
2.旅游+乡村
3.
①首先是湖州小长假时,景区的秩序井然,没有重大旅游投诉和旅游安全事故发生,使得游客进景区能够做到不堵不挤,这与人满为患的假期景点相比明显具有优势
②第二,小长假的各处景点旅游活动安排丰富,有文化类的,亲子类的,体育类的,研学类的,还有能够体现乡村特色的旅游活动,可供选择的很多,可以满足不同层次的游客需求
③另外,与旅游相关的餐饮、住宿等配套服务也比较完善和丰富,比如游客去乡村亲近绿水青山时,还能享受到周边山庄、农场、果园等地带来的服务【解题分析】
1.此题考查学生对文章内容的准确把握能力从“原乡小镇
1.6万人次;金盖山景区(梁希国家森林公园)
1.5万人次;驾云山景区
1.3万人次;菰城景区(仁皇山)
1.2万人次;移沿山生态景区L1万人次”可知,A项中“吴兴区所有景区的游客接待量都是数万人”表述有误;B项有误,吴兴区旅游人数的增加以及旅游景区的火爆还促进了当地文化、体育等事业的发展;C项“乡村旅游活动就很单调”有误,从“假日全区乡村旅游活动丰富多彩”“举办樱桃采摘节”“采菇节”可以看出来故选D点睛作答时要将选项信息与原文语句内容进行对应比较,选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项
2.此题考查学生拟写小标题的能力小标题能吸引读者,让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解,在阅读过程中更快更准确地理解文章内容并了解写作意图结合“我区乡村旅游势头强劲,越来越有活力”“假日全区乡村旅游活动丰富多彩”等句子可知,可以拟题为“旅游+乡村”
3.这是一道开放性试题答题时,要特别注意以下几点一是紧扣要求,不可泛泛而谈二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范此题可以围绕旅游活动内容丰富、秩序良好、具有文化内涵等几个方面来回答
7、
(1)柳暗花明又一村
(2)长烟落日孤城闭
(3)晨兴理荒秽夕露沾我衣
(4)急湍甚箭猛浪若奔5烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花【解题分析】本题考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力传统的记忆型默写题要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写理解性默写,要求学生能够背诵全文诗,选择符合语境要求的句子即可“荒秽”“露”“湍”“秦淮”“隔”是此题中的易错字,作答时要注意字形
8、1鲁智深鲁达2第一问赞颂了鲁智深打抱不平,行侠仗义的特点第二问示例鲁智深为救金翠莲父女,三拳打死了镇关西,弃官而走,五台山出家当了和尚【解题分析】1由“禅杖”想到出家当和尚的鲁智深,手拿禅杖山门醉打金身坏”鲁智深因为杀了镇关西,被迫上了五台山,做了和尚躲避官府,但他不守清规,喝了酒,将寺门前的俩座哼哈二将的像打破,被赶下山,去了大国寺2赞颂了鲁智深嫉恶如仇、扶危济困、爱憎分明、仗义疏财的性格特点如,鲁智深途经瓦罐寺,与史进打死了捣毁寺院、赶走僧人、养女吃酒的恶人崔道成和丘小乙,火烧了瓦罐寺
二、阅读
9、
1.运用环境描写,渲染凄苦的氛围,烘托诗人愁苦的心情,为下文写诗人忧国忧民的伟大胸襟
2.示例这两句诗的意思是怎么才能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇覆天下间贫寒的读书人,让他们都能开颜欢笑这两句写出了诗人推己及人,希望“天下寒士”都居“广厦”,都能安居乐业的心愿,表达了诗人关心民生疾苦的博大胸怀和忧国忧民的深沉情感【解题分析】
1.此题考查对诗句作用的理解“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”两句,用饱蘸浓墨的大笔渲染出暗淡愁惨的氛围,从而烘托出诗人愁苦凄惨的心境,而密集的雨点即将从漠漠的秋空洒向地面,为下文写屋破漏雨蓄势,进而与后面写其济世情怀形成对照,更能突出诗人的宽广胸襟
2.此题考查对诗歌情感的分析”安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”的意思是:怎么才能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇覆天下间贫寒的读书人,让他们开颜欢笑!这两句诗表达了诗人关心民生疾苦的博大胸怀和忧国:忧民的深沉情感,表现了诗人推己及人、舍已为人的高尚风格,诗人的博大胸襟和崇高理想,至此表现得淋漓尽致
10、
1.1C2因为上文讲到刘翊和张季礼是在途中偶然相遇,原先并不认识;刘翊把自己的车让给张季礼后,没有说自己的名字就离开了所以张季礼对刘翊的身份是猜测,解释为“猜想”更合理3种拂于是举荐刘翊为孝廉,刘翊没有接受
2.是时寇贼兴起/道路隔绝/使驿稀有达者
3.
(1)淡泊名利经常救济他人而不愿他人报答;把车让给因寒冻而车坏被滞留的张季礼,却不告知姓名策马离开;
(2)不畏权贵不肯屈从朝廷的任命;
(3)志向坚定帮种拂解决有关生死祸福的事后,因耻于利用这事来获取功名而推辞了种拂的举荐;
(4)乐善好施调任陈留太守,将自己手上持有的珍宝全部分给了他人,自己仅留下车马赴任去;
(5)扶危济困发现一位士大夫病死在路旁,用自己的马换了棺材,脱下自己的衣服将死者收殓
(6)舍生取义途中不忍抛下窘困饥饿的故交,杀自己所驾的牛给他充饥,致使自己一起饿死【解题分析】
1.
(1)理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可涉及的词语都是常见的文言实词解答时要联系上下文,根据语境做出判断“意”,意料,猜测
(2)然后结合上文“即下车;与之,不告姓名,自策马而去”分析原因即可
(3)要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅重点字词“乃”,于是;“举”,举荐,推举;“不就”,没有接受
2.要求学生断句前,先要通读全文理清文段思路,尤其是把握文章中涉及的人物及关系也可借助文段的一些特征巧妙断句,比如借助虚词,借助句式,借助对话词日、云’等,根据句子的结构成分等,读出含义,然后断句翻译为这时贼寇非常猖獗,交通阻隔,很难通过故可断句为是时寇贼兴起/道路隔绝/使驿稀有达者
3.要求学生在理解文本的基础上分析人物结合“即下车;与之,不告姓名,自策马而去”得出淡泊名利;结合“拂从翊言,遂不与之乃举翊为孝廉,不就”得出不畏权贵;结合“翊散所握珍玩,唯余车马,自载东归”得出乐善好施;结合”出关数百里,见士大夫病亡道次,翊以马易棺,脱衣敛之”得出扶危济困;结合“视没不救,非志士也“遂俱饿死”得出舍生取义然后综述即可【题目点拨】翻译文言语句是文言文阅读的必考题文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,应该在直译的基础上意译首先,在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译);然后,将句子的大致意思写出来(意译)二是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整参考译文刘翊,字子相,是颍川颖阴人家中世代产业丰足,经常救济他人而不愿他人报答刘翊有一次在汝南旅行,陈国有位叫张季扎的人要到远方赶赴老师的丧礼,不料遇上寒冰,车子坏了,所以停留在道路上刘翊见到后说:“你千万要去参加丧礼,马上启程尽早到达”立即下车,将自己的车子给了张季托,而且没有说自己的名字,骑上马便走了张季扎猜想他可能就是传闻中重德重义的刘翊,事后他特意到颍阴,想要将车子还给刘翊刘翊知道后关上门,让人说自己出去了,不同张季扎相见刘翊坚守自己的志向,称病卧床,不屈意接受朝廷的任命河南种拂到颍阴任职,举荐(他)做功曹,刘翊认为种拂是名公的儿子,接受了举荐种拂清楚刘翊择时而出仕,非常敬重他阳翟黄纲倚仗程夫人的势力,想要把山泽占为己有种拂召见刘翊,向他询问“程夫人的权势很大,(她)在皇帝的身边,不顺从(他们)就恐怕被怨恨,给了他们就是侵夺百姓的利益,对这件事怎么办呢?”刘翊说“不把名山大泽作为封地,就是为了百姓郡守听从了他的要求,您就遭遇成为谄媚的人如果因此而遭受灾祸,你的儿子申甫,将会得到更多的人的关爱”种拂听从了刘翊的建议,于是没有给他接着,举荐刘翊为孝廉,刘翊没有接受举荐后来发生战乱,当地的郡县发生饥荒刘翊努力救济那些缺粮断粮的人,靠他而活下来的有几百人同乡及宗族人中贫穷的人家,死了就替他们筹备殡葬事宜,孀居或丧妻的就帮他们操办再嫁或再娶汉献帝(刘协)迁都西京后,刘翊被举荐为计掾这时贼寇非常猖獗,交通阻隔,很难通过刘翊就晚上出发,白天休息,才到达长安皇帝下诏表彰他的忠诚、勤勉,特任命他做议郎,调任陈留太守刘翊将自己手上持有的珍宝全部分给了他人,自己仅留下车马赴任去了出了函谷关几百里地后,刘翊发现一位土大夫病死在路旁,刘翊于是用自己的马换了棺材,脱下自己的衣服将死者收敛了走了一段路,又遇到以前认识的一个人在路上窘困饥饿,刘翊不忍心丢下他,便将驾车的牛又杀了,用来解除这人的困乏大家都曾劝阻他,刘翊说“见死不救,这可不是有志之土啊!”后来,刘翊同那些人竟然都饥饿而死
11、L
①父亲出意外,中断学业
②一边打工一边自考
③在深圳有房有车
2.
(1)“扯”是动词,意思是“拉”,生动形象地写出了“我”洗澡时间长一点时舅妈故意叫喊制止“我”的情景,体现了舅妈对“我”的不满与排斥,侧面表现了“我”高中寄宿舅妈家时的委屈和苦楚22)“害羞”是神态描写,意思是“因胆怯、怕生或做错了事怕人嗤笑而心中不安;怕难为情”文中指“我”因熬夜看书不小心睡着忘了关灯,面对舅妈的询问时不好意思的心理,为后文大灯泡被一个节能灯替代,我”只能去眼镜店门口看书的情节埋下伏笔
3.结构上:与第
⑦段末句相呼应内容上:一语双关,把家境贫寒、生活艰难的蕾比作“峭壁上的小树”,“枝叶茂盛”喻指蕾通过自己的努力过上了幸福生活,借小树表现出蕾努力上进、不畏艰难的性格,赞美了蕾坚毅顽强的美好品质
4.示例:这是作者对自己青春岁月的总结,也是作者对美好未来的期望“我”和蕾都在艰难的青春岁月里尽了自己最大的努力,不屈服、不低头、不懈怠、不惧雨打风吹,勇敢追梦,实现梦想,拥抱美好
5.示例:青春时期总会有挫折、有痛苦,人生不可能处处美好,我们面临着竞争激烈的中考,只有拼尽全力,才是对青春的不辜负,不要让自己的青春在平庸中度过【解题分析】
1.考查情节的梳理与概括解答此题在整体感知文意的基础上,根据题干中所给出的提示,找到相对应的段落内容,然后再用与提示相同的句式来概括情节即可高中时“她说她父亲在上班时出了意外,不能供她上学了”;“那年她父亲出了意外不久就去世了”之后“她就跟着表姐去了深圳打工”“但她不服输,不想就此认命,于是参加了自考;如今“在深圳已有房有车,这次回来是想在老家买套房子,偶尔回来有个落脚的地方”作答即可
2.考查对词语意思的揣摩与理解理解词语不仅要知道词语的本义,还有能结合语境理解出语境义
(1)“扯”拉;不拘形式不拘内容地谈这里是“我”寄居在舅妈家,因为洗澡时间长,舅妈担心水费多,而故意大喊,表现了舅妈对“我”的不满和寄宿舅妈家时的委屈和苦楚
(2)因为睡着了是一晚上没有关灯,浪费了舅妈就的电费,担心舅妈责难,“害羞”是人物的神态描写,表现“我”因撒谎的不好意思的心理,才有了后文只能去眼镜店门口看书的情节
3.本题考查文章结尾的作用一般从结构上与内容上这两个角度来回答结构点题、首尾呼应、总结全文内容突出人物品质/情感、点明中心、深化中心等此段结构上,与前文“她总会让我想起峭壁上的小树……努力成为一道独特的风景”相呼应,结构严瑾;内容上,此段运用议论抒情的方式,一语双关,家境贫寒、生活艰难的蕾比作“峭壁上的小树”,“枝叶茂盛”喻指努力的结果,表达了作者对“努力上进、不畏艰难”美好品质的赞美;表现了文章的主旨
4.考查对文章主要句子的理解文章通过对自己和蕾所经历的事件的叙述,告诉我们面对生命中的坎坷、磨难、困境,我们要以不屈服、不低头、不懈怠、不惧雨打风吹的态度,坚强面对,就会实现美丽的梦想
5.本题考查学生思维的拓展能力解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受表达上的优劣会成为关键因素对主观题的基本要求是第一,简明;第二,条理清晰;第三,表达要富于美感,自然流畅,有感染力结合具体事例,紧扣“青春”“努力奔跑”“梦想”关键词来谈
12、
1.
①书多易使读者不专精
②书多易使读者迷方向
③读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底
6.任选一句作为开头;观点明确;能结合自己的阅读体验,围绕观点展开论述思路清晰,表达条理语言流畅,说服力强【解题分析】
1.考查对文章内容的梳理与提取仔细阅读文章,整体感知内容,根据提示,从文中找到相关句子,概括或提取词语即可即
②段“第一,书多易使读者不专精”
③段“其次,书多易使读者迷方向”
④段“读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底”
2.本题考查学生思维的拓展能力解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受表达上的优劣会成为关键因素对主观题的基本要求是第一,简明;第二,条理清晰;第三,表达要富于美感,自然流畅,有感染力结任选一句作为开头,紧扣句中关键词来谈注意字数限制
13、
1.喜欢、陶醉、迷恋、惊讶
3.示例榕树沉默时像大山娉然而立,舞动时如大海巨浪滔天,顽强坚韧,不屈不挠
4.
①北方朋友为榕树强大的生命力所震撼、所鼓舞,从而使心灵得以净化,灵魂得以升华
②“榕树的碧叶”指顽强而默默无闻、沉稳而奋发进取的精神品格
5.示例
(1)“此时的榕树,瞬息间从沉默的大山变成汹涌的大海,波浪在树梢上澎湃着,时时发出拍打蓝天的沙沙响声”此句运用比喻、夸张的手法,突出了榕树强大旺盛的生命力
(2)“它在找不到任何营寨的时候,竟从生命深处撤出束根须,像蚕儿抛出的银丝”“撒”“抛”两个动词,用得生动传神,表现了榕树顽强的生命力【解题分析】
1.试题分析考查梳理文章的内容和概括能力阅读文本,理清故事情节,根据题目要求筛选相关的词句概括作答答题时要尽可能仿照题目中的示例形式作答本题可筛选“我更喜欢它在风中的时刻”“更使我陶醉的是雄风吹动的时刻”“小时候我迷恋过一棵倔强的小榕树”“更使我惊讶的是,它在找不到任何营寨的时候,竟从生命深处撤出一束根须,像蚕儿抛出的银丝”这些语句中的表达作者对故乡榕树的情感的词语填写作答
2.试题分析考查筛选信息并整合信息的能力在整体感知文章内容的基础上,审清题意,依据题目要求筛选有效信息,用原文中词句作答或对其内容进行概括作答本题作答可依据文章4〜6段中的语句“我喜欢这种绿色世界在无风中的平静、雍容、丰盛、满足,像沉默的大山一样招然而立”“当轻风吹拂的时候,它的叶子就会颤动起来,刹那间,树上好像千百万绿色的蝴蝶在一开一翕地扇着翅膀,共同编织着生命的织锦”“更使我陶醉的是雄风吹动的时刻此时的榕树,瞬息间从沉默的大山变成汹涌的大海,波浪在树梢上澎湃着,时时发出拍打蓝天的沙沙响声”来概括作答
3.试题分析
(1)考查对重点语句的理解这类试题,不要浮于语句的表面意思,如果简单地理解为词句的表层意思,就容易理解偏差,一般要重点进行片段研读和探究,结合语境,联系上下文,紧扣文章中心主题分析其深层意思语句“在树下,澄清的空气中,他觉得自己的灵魂升腾起来了,仿佛也变成了一只扇动着翅膀的绿:蝶,在这充满生命的葱茏世界中快乐地翔舞”运用比喻的修辞,生动形象地表达了北方朋友被榕树强大的生命力所所溶解,所征服、所鼓舞,被剥夺了身上的渺小、卑琐、颓唐与消沉,从而使心灵得以净化,灵魂得以升华
(2)理解词语的含义解题时要解释词语本义,结合文章解释在文中的含义,指出其在表情达意上的作用分析时要做到“词不离句,句不离段”语句“生命里积淀着更多的榕树的碧叶”中的“榕树的碧叶”指的是榕树顽强而默默无闻、沉稳而奋发进取的精神品格可依据后文“突破,挣扎,发展,挺进,这是一支青绿色的生命进行曲,这是一支铁流似的生命凯旋曲”对榕树的赞美来理解概括作答
4.试题分析体会重要语句的含意,品味语言表达艺术赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,或表现手法,表现的情境等赏析时,要结合具体语境灵活作答通常解题思路是先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果从文章中摘录优美的语句,并对其进行点评即可如“大约三年时光,我一直追随着它的足迹,注视着它那平稳而坚实的脚步”,运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了榕树生长过程,表达了“我”对榕树的喜爱赞美之情答案是多元的,符合题目要求即可
三、语言表述
14、
(1)镌刻
(2)广袤无垠【解题分析】试题分析
(1)镌刻雕刻,可引申为使印象深刻,符合语境雕镂基本词义为雕刻但也可解释为“雕刻品”或“比喻刻意修饰文辞”,只能用在实物上铭记牢记心中没有“镌刻”语义重
(2)浩瀚无垠是指水势盛大没有边际,多比喻大海或天空面积广大浩浩荡荡原形容水势广大的样子后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大广袤无垠形容广阔得望不到边际,辽阔无边比喻非常广阔根据描写对象“原始森林”,应该选用“广袤无垠”
四、写作
15、范文:岁月的礼物“岁月催人老,名利都忘掉一壶浊酒,把梦醉倒……”一首江湖人经历人事沧桑后抒发情感的《逍遥》叹,一位笑傲江湖之人的真情流露,让人不禁对金庸先生笔下多彩的江湖生活充满向往,还有畏惧……江湖人,非逍遥者也奈何任我行纵横天下一生,却也想不到自己悲惨的结局;“君子剑”岳不群一生心计算尽,自认为将天下控于手掌之间,却也未想到自己亲手毁了自己的妻女,死在自己的阴谋算计之下东方不败独霸一方,一身武艺可谓天下无敌,却也敢爱敢恨,最终为心爱之人舍命而去,也没有了遗憾……一位位曾“笑傲江湖”的大侠,在经历岁月的磨砺后,均有所归,或是含恨而终,或是含笑而去,却也并不逍遥……回想那一段段陈旧的往事,看到一位位热血江湖人悲惨的结局,茫然自问一句“为何?”儿时的不解一直环绕心头,不曾离去渐渐长大的自己,对此,也有了一丝属于自己的领悟青年时的令狐冲,充满对未来的期望,身边有可爱动人的小师妹,有亲于生父的师傅岳不群,有对己胜过对亲子的师母,有对自己崇拜追随的众师兄弟们……可时间改变了一切小师妹的离去,师傅终成仇敌,师母死于怀中,众师兄弟视己为敌……如此看来,令狐冲的一生是悲惨的,岁月可谓是这一切的幕后黑手但也正是因此,“阴差阳错”的让他遇到了任盈盈这个相伴一生的妻子,风清扬这位高人传功,田伯光这可为之身死的兄弟……又可以说,岁月对他是公平的所谓公平,就是失去和得到……这或许就是岁月给我们的礼物了吧“天那么高,两岸青山围绕,尝遍人间多少味道……”【解题分析】作文标题“岁月的礼物”“岁月的礼物”这一文题,关键词是“岁月”,用它来修饰限定“礼物”一词,这就意味着我们对于文题的理解不能仅限于表层含义,而应认真挖掘其深层的比喻义、引申义或语境义结合提示语就会悟出:在我们成长过程中,只要是促进我们茁壮成长的元素均可视为“岁月”送给我们的礼物这不单是物质的,更重要的是精神的引领,这一文题实质就是要求写出真、善、美对于个人成长的巨大影响和重要作用只有准确地挖掘题蕴,才能紧扣文题来写作本题参考立意
一、挫折是岁月给予我们的礼物;
二、成熟,是岁月赐予一个人的礼物;
三、岁月的礼物--勇气、责任、学会与人相处等;
四、岁月的礼物是告诉我要学会“放开手”;
五、孩子一点一滴的成长,一毫一厘的收获,便是岁月给予母亲的最好的礼物”岁月的礼物”可以是一个方面的,也可以是多个方面的,只要是有独特生活体验的均可入文因此,我们只有深入思考,立体拓展,才能选择最切合文题的素材,才能从生活当中过滤出最有意义的材料【题目点拨】命题作文的审题通常可以从以下方面入手,一要抓住题目中的“题眼”,即标题中的关键词,这是最为重要的一环二要注意题目中的前缀或后缀,即标题中的限制词和修饰语三要深入分析题目中的“言外之意”,理解题目语言中所包含的象征义、比喻义、引申义四是要审准材料选择的切入口命题作文比话题作文的审题要求高,命题作文动笔前,把握题意、找准切入口十分重要五是指审题时把题中有些关键词的语法意义作一番自我诠释,体会清楚后,再用来指导构思立意要从“千年秀林”开始,努力展开蓝绿交织、人与自然和谐相处A.喟叹(kui)*悲天悯人愧作(ZUO)万籁俱寂B.荒谬(miii)拈轻怕重狡黠(xia)旁逸斜出C.板滞(zhi)自出心裁愤懑(men)误入歧途*迟疑不决幽咽(ye)高官厚碌4D..蓦下然列(各m组il词)语中加点字的读音或书写有误的一组是()A.幅射部署顶梁柱迫不及待甘拜下风B.脉搏松弛捅篓子悬梁刺股鼎力相助C.家具描摹势利眼墨守成规山清水秀D.寒暄籍贯度假村凭心而论共商国是
5.下列词语中没有错别字的一项是()
6.非文学类作品阅读五一假期吴兴旅游创新高!这些景点最火爆~今年的“五一”,4天小长假十天天好天气,吴兴迎来了旅游小高峰!先来看一组数据!据区文广旅体局统计4天内全区共接待游客
65.91万人次,同比增长
9.82%,实现旅游总收入
7.08亿元,同比增长
9.98%,几个高等级景区游客接待量分别为历史文化街区
6.3万人次;丝绸小镇(西山漾)
2.7万人次;原乡小镇
1.6万人次;金盖山景区(梁希国家森林公园)1・5万人次;驾云山景区
1.3万人次;菰城景区(仁皇山)
1.2万人次;移沿山生态景区
1.1万人次中心城区和东部新城住宿、餐饮等旅游消费持续增长,以东吴开元、浙北、国际、皇冠为代表的城市星级酒店和美凯臻品、乌程、皇冠假日等新营业酒店平均订房率达到73%,其中5月1-2日两天日均入住率达97%以上全区景区景点秩序井然,无重大旅游投诉,未发生旅游安全事故实现了假日旅游“安全、秩序、质量、效益、文明”的工作目标
(一)旅游+文化5月1-4日原乡小镇景区举行第二届蝴蝶文化节,上千只蝴蝶放飞吸引众多游客前来观赏七彩风车、泡泡大作战、亲子制作蝴蝶标本等互动体验项目也让人流连忘返5月2日,驾云山景区举行国际电音节,森林+户外,电音+啤酒,欧洲顶级DJ助阵、外藉领舞领气氛……一场酣畅淋漓的狂欢派对吸引了5000多名游客
(二)旅游+体育5月1日和3日,市区联合在菰城景区(仁皇山)举办了“我能行•湖州行”湖州市首届全民健身节“全民登山日”、武术展示两场大型体育活动;“长三角十大古道”陆羽古道和天字古道假日期间热度不减,吸引了本地及长三角上千名户外爱好者、享受运动的快乐
(三))旅游+研学凭借文化底蕴深厚、文化场馆众多的优势,我区亲子研学游成为假期旅游的一大亮点中心城区的湖笔博物馆、赵孟^故居纪念馆等七大场馆共接待游客5100人次;位于丝绸小镇的钱山漾文化交流中心4天内接待游客8200人次;新开馆的瓷之源艺术馆、陨石博物馆受到儿童、学生游客的欢迎;儿童公园以其丰富的游乐项目吸引游客8600人次
(四)_________随着乡村振兴战略、全域旅游的不断推进,我区乡村旅游势头强劲,越来越有活力西塞山旅游度假区凭借不断升级的旅游业态和产品成为我区乡村旅游的重要目的地,以慧心谷绿奢度假村、西塞山前度假木堂酒店为代表的乡村精品酒店(民宿)受到以上海、苏州、杭州等周边大中城市高端游客的青睐,假日期间“一房难求”,妙山、义皋、菰城、大冲等3A景区村庄成为游客亲近绿水青山、感受品质乡村的热门出游地,也带动了狮子山庄、土蛋哥农场、新丝潞农场、璞心农场、祖均果园等乡村旅游点的旅游消费假日全区乡村旅游活动丰富多彩,道场和生园、清水河农庄和壕溪月映花庄园同时举办樱桃采摘节,成为本地及周边家庭亲子游的首选,人气不减,游客量达到2万人次灵兰山谷独出心裁推出“采菇节”,活动推出后电话预约不断,市场供不应求(选自微信公众号“吴兴旅游”)
1.下列选项中符合上文报道内容的一项是()A.“
5.1”小长假期间,吴兴区所有景区的游客接待量都是数万人,实现了旅游总收入
7.08亿元B.吴兴区旅游人数的增加以及旅游景区的火爆带来的仅仅是吴兴区住宿、餐饮等旅游消费持续增长C.小长假各景点旅游安排丰富,有蝴蝶文化、互动体验项目学等,但是乡村旅游活动就很单调D.小长假期间,吴兴区全区各个景区景点秩序井然,没有重大旅游投诉和重大旅游安全事故发生
2.请根据全文内容,为第
(四)部分内容取一个标题
3.请你根据以下的网友留言,结合全文内容,推断小长假吴兴区旅游景点人气火爆的原因雨田祥子五一到新市古镇半日游,原生态无门票,不堵不挤,为湖州点赞静坐西楼风景独好俺们大湖州小长假贼棒,不像周边热门景区,人进去了,就出不去了向左走希望我们南潺区练市镇洪塘乡下也能像吴兴区一样发展快点,美名远扬,全国、全世界的人都来玩稳稳的幸福俩娃能玩得的好多,他们玩得好就是我们玩得好!
7.根据课文默写古诗文山重水复疑无路,o(陆游《游山西村》)四面边声连角起,千嶂里,o(范仲淹《渔家傲•秋思》),带月荷锄归道狭草木长,(陶渊明《归园田居》(其三))《与朱勰书》中描写江水湍急的句子是,默写杜牧的《泊秦淮》:
8.阅读下面的文字,回答问题有诗赞日禅杖打开生死路,戒刀杀尽不平人山门醉打金身坏,俺是人间真菩提请问此诗称赞的是《水浒传》中的哪个人物?“禅杖打开生死路,戒刀杀尽不平人”赞颂了人物怎样的特点?请概述其一故事情节加以印证
二、阅读
9.阅读下面的诗歌,完成下列小题茅屋为秋风所破歌(唐)杜甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅茅飞渡江洒江郊,高者挂鬲长林梢,下者飘转沉塘坳南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
1.分析“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”两句在诗歌中的作用
2.”安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜!”抒发了作者怎样的情感?请结合诗句内容简要分析
10.阅读下面文言文,完成后面小题刘翊,字子相,颍川颍阴人也家世丰产,常能周施而不有其惠曾行于汝南界中,有陈国张季礼远赴师丧,遇寒冰车毁,顿滞道路翊见而谓日“君慎终赴义,行宜速迭”即下车;与之,不告姓名,自策马而去季礼意其子相也,后故到颍阴,还所假乘翊闭门辞行,不与相见常守志卧疾,不屈聘命河南种拂
①临郡引为功曹
②,翊以拂名公之子,乃为起焉拂以其择时而仕,甚敬任之阳翟黄纲恃程夫人权力,求占山泽以自营植拂各翊问日“程氏贵盛,在帝左右,不听则恐见怨,与之则夺民利,为之奈何?”翊日“名山大泽不以封,盖为民也明府听之,则被佞悻
③之名也若以此获祸,贵子申甫
④,则自以不孤也“拂从翊言,遂不与之乃举翊为孝廉,不就献帝迁都西京,翊举上计椽是时寇贼兴起道路隔绝使驿稀有达者翊夜行昼伏,乃到长安诏书嘉其忠勤,特拜议郎,迁陈留太守翊散所握珍玩,唯余车马,自载东归出关数百里,见士大夫病亡道次,翊以马易棺,脱衣敛之又逢知故困馁
⑤于路,不忍委去,因杀所驾牛,以救其乏众人止之,翊日“视没
⑥不救,非志士也”遂俱饿死(选自《后汉书・刘翊传》,有删改)(注释)
①种拂字颖伯,东汉大臣
②功曹,古代官职,官名下文的明府、孝廉、上计椽,都是古代官名
③佞伟以谄媚而得到宠幸
④申甫拂之子
⑤困馁困乏饥饿
⑥没通“殁”,死
1.九
(1)班学生学了这篇短文后,针对翻译中遇到的问题,进行了讨论交流,请根据情境完成下面讨论的内容小蔓“季礼意其子相也”中的“意”字怎么翻译?小祎这个字我一开始也不清楚,后来我查看了《古汉语常用字字典》,上面有五个义项A.心意,意图B.怀疑C.意料,猜测D.同“抑”表示选择,相当于现代汉语的“还是E.yl(依)通“噫”叹词我觉得应该选⑴,因为
(2)o小蔓你说得很有道理,你能帮我翻译一下“乃举翊为孝廉,不就”这个句子吗?小祎好的,我认为这个句子应该这样翻译
(3)o
2.用“/”给文中画线句子断句(限断两处)是时寇贼兴起道路隔绝使驿稀有达者
3.文章结尾说“视没不救,非志士也”“志士”指的是有坚定意志和节操的人,中国传统文化中,塑造了无数仁人志士的形象,请结合文章内容分析刘翊的“志士”品格
11.阅读下面文章,完成小题我们都没有辜负青春程丽芬
①那年,我考到城里的高中,母亲不放心我寄宿学校,把我托付给远房亲戚家虽说是亲戚,但平时不大走动,关系其实很疏远
②第一天是母亲送我去的,我们背着米、拎着菜籽油母亲脸上挂着谦卑的笑容,让我叫那对中年夫妇“舅舅”“舅妈”舅舅是母亲的堂弟,在一家公司当经理,还是挺热心的
③我就这样在亲戚家住下了,早饭一般我都自己出去买着吃,中午和晚上在学校吃母亲每周都会来看我,买些零食和生活用品给我,走时总要关照我“在别人家住着,要眼勤手快”我努力做一个听话的孩子,抢着帮他们打扫卫生,可是,生活还是有颇多不便
④晚上洗澡,时间长一点,就听见舅妈在门外扯着嗓门问“芬,你洗好了没有啊?”我匆匆洗好出来,她喋喋不休道“现在城里都是按人均用水收费的,多用了水就要多给钱”
⑤有一天晚上我看书时不小心睡着了,舅妈早晨开门进来问“你是不是一晚上没有关灯啊?我害羞地点点头说“昨晚看书太晚睡着了,忘了”若是母亲知道我这么努力,估计会表扬我吧但是那天晚上放学回家,一开灯,忽然发现房间暗了许多,再一看,原先的大灯泡已经被一个节能灯替代了,就着那灯光,恍惚着看书,眼睛很吃力
⑥我觉得委屈,但不好说什么,毕竟住在别人家里,寄人篱下的生活,总要守点规矩的于是我就尽量在学校把作业做妤,洗澡的事情可以忍忍,但书不能不看在外面转悠了几圈,发现离学校不远的一家眼镜店门口可以看书,落地玻璃透出强烈的灯光,窗外正好有一个台阶,是个不错的地方
⑦第一天,我发现有一个女孩也在那儿,她扎着马尾,衣服和书包都很旧,但很干净我们相视一笑笫二天,她跟我打了声招呼“嗨”我们慢慢熟络,聊的话题也多了她叫蕾,威绩很好,她母亲生她时难产去世了,父亲是个锅炉工,经常上夜班,用微薄的工资供她上学她很懂事,七八岁时就自己煮饭炒莱,家务活她基本都会做她随身带着一张她母亲的照片,她说想母亲时就会拿出来看看,她相信母亲会保佑她的她来这儿学习是为了节省家里的电费尽管她的命运让人同情,但她一直都很乐观,总是充满活力我们一起憧憬着美好的未来,互相鼓励,相约将来一起考大学她总会让我想起峭壁上的小树,不管经历多少风雨,都不屈不挠,努力成为一道独特的风景
⑧有一天,我再去眼镜店门口看书的时候,发现台阶上有一张卡片,是蕾留下的她说她父亲在上班时出了意外,不能供她上学了,希望我好好珍惜上学的机会,无论多苦多难都要坚持下去
⑨她给我留了一个地址高中毕业后我特地去找过她,那是一条很破旧的老街,已经准备拆迁了然而,她没有在那里,也没有人知道她的下落⑩当我拿到大学录取通知书时,多希望能和蕾一起分享,可惜她早已杳无音讯⑫多年后的一天,在某个超市门口,我敏感地觉察到身后有一双眼睛在盯着我我回头一看,怔了怔,竟然是蕾她胖了些,面色也红润了不少,衣着打扮看起来不错她说她现在在深圳定居,那年她父亲出了意外不久就去世了,之后她就跟着表姐去了深圳打工,刚到那儿时人生地不熟,没有文凭,只能在服装厂里做最基层的活,又累又脏但她不服输,不想就此认命,于是参加了自考⑪我能想象这样的画面一个花季少女,不愿向命运低头,一边是繁重的体力活,一边还要下班后努力学习,紧握梦想不放手⑬的确,蕾就是这样一个努力上进的女孩老天不会亏待每一个努力的人,三年时间,她拿到了自考文凭,应聘进了一家公司做会计她在那里遇到了自己所爱的人,两个人一起奋斗,如今在深圳已有房有车,这次回来是想在老家买套房子,偶尔回来有个落脚的地方她说她留恋这儿,这儿有她的青春和太多的回忆,将来她会回来养老⑭峭壁上的小树,如今已长得枝叶茂盛,未来就算有再大的风雨,也不会让它畏惧⑮我们都没有辜负青春,在各自的人生路上努力奔跑,以各自的方式盛放美丽的梦想希望这份力量一直延续下去,让我们今生永无所惧(选自《文苑•感悟》2019年第1期)
1.蕾是一个努力上进的女孩,阅读全文,请按时间顺序梳理出蕾所经历的事件,将表格内容填写完整(每空限10字以内)时间蕾所经历的事件一出生母亲难产去世七八岁时自己煮饭炒菜,做家务高中时
①深圳打工时
②现如今
③
2.结合语境揣摩句中加点字的表达效果⑴晚上洗澡,时间长一点,就听见舅妈在门外扯着嗓门问“芬,你洗好了没有啊?”
(2)我害羞地点点头说“昨晚看书太晚睡着了,忘了”••
3.说说第⑭段在文章结构上和内容上的作用
4.结合全文,谈谈你对文章最后一段的理解
5.你从本文中得到了什么启示请结合你的生活实际,简要谈谈你的感受
12.阅读下面选文,完成下列小题
①历史愈前进,人类的精神遗产俞丰富,书籍愈浩繁,读书也就愈不易书籍固然可贵,却也是一种拖累,可能变成研究学问的障碍它至少有两大流弊
②第一,书多易使读者不专精我国古代学者因书籍难得,皓首穷年才能治一经,书虽读得少,读一部却就是一部,口诵心惟,咀嚼得烂熟,透入身心,变成一种精神原动力,一生受用不尽现在书籍易得,一个青年学者就可夸口曾过目万卷,“过目”的虽多,“留心”的却少,譬如饮食,不消化的东西积的愈多,愈易酿成肠胃病,许多肤浅虚骄的习气都由耳食肤受所养成
③其次,书多易使读者迷方向任何一种学问的书籍现在都可装满一个图书馆,其中真正不可不读的基本著作往往不过数千部甚至于数部许多初学者贪多而不务得,在无足轻重的书籍上浪费时间与精力,就不免把基本要籍耽搁了做学问如作战,须攻坚挫锐,占住要塞目标太多了,掩埋了坚锐所在,只东打一拳,西踢一脚,就成了“消耗战”
④读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底与其读十部无足轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读得书;与其十部书都只泛览一遍,不如取一部书精读十遍“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质;多读而不求甚解,则如驰聘十里洋场,虽珍奇满目,徒惹得心花意乱,空手而归世间许多人读书只为装点门面,如暴发户炫耀家私,以多为贵这在治学方面而是自欺欺人
1.梳理文章的结构,从文中提取关键语句填空书籍过于浩繁的两大流弊
①________,
②________,因此
③_______O
2.美学家朱光潜用浅近亲切的语言向读者分享了他的读书经验请你从以下两句中任选一句作为开头,结合自己的阅读体验,写一段议论性文字(不少于100字)
①书籍愈浩繁,读书也就愈不易
②做学问如作战,须攻坚挫锐,占住要塞
13.阅读下面的文章,完成下列小题榕树,生命进行曲(节选)刘再复我爱恋的榕树,不知道使多少陌生人为它兴叹过、倾倒过真是太壮阔了只要你接近它,就会感到它的全身都充满着一种最动人的东西,这就是生命善于思辨的哲学家说,美就是充满生命的人和物我相信,因为榕树,我才相信我喜欢这种绿色世界在无风中的平静、雍容、丰盛、满足,像沉默的大山一样境然而立我更喜欢它在风中的时刻榕树的每一片绿叶,都像风帆那样善于捕捉最弱的微风因此,当轻风吹拂的时候,它的叶子就会颤动起来,刹那间,树上好像千百万绿色的蝴蝶在一开一翕地扇着翅膀,共同编织着生命的织锦更使我陶醉的是雄风吹动的时刻此时的榕树,瞬息间从沉默的大山变成汹涌的大海,波浪在树梢上澎湃着,时时发出拍打蓝天的沙沙响声有一位很重感情的北方朋友告诉我,他第一次见到南国本地上的高大榕树时,几乎吓呆了榕树那企图笼罩大地的浓荫,那企图吞没白云的树冠,那企图饮尽地下全部水分的根群,那陡立而又弯曲多节的巨枝所构筑的殿廊、山脉、峡谷和道路,一起在放射着生命的光波与音波这种柔和而强大的波浪,把他的心灵摇撼得很久很久在撼动中,他感到自己的生命被另一种强大的生命所照明,所溶解,所征服他觉得自己完全被这种强大的生命所俘虏,并且被剥夺了身上的渺小、卑琐、颓唐与消沉
①在树下,澄清的空气中,他觉得自己的灵魂升腾起来了,仿佛也变成了一只扇动着翅膀的绿蝶,在这充满生命的葱茏世界中快乐地翔舞我比这位北国的友人更了解榕树,生命里积淀着更多的
②榕树的碧叶小时候我迷恋过一棵倔强的小榕树它就在几乎没有泥土的地方发展它的生命它那生的征程,就在我家屋后的一块浑圆形的岩石上进行大约三年时光,我一直追随着它的足迹,注视着它那平稳而坚实的脚步我不知道它是在岩缝的哪一处破芽而出,只看着它从缝穴里伸展出来的最初的嫩枝这棵嫩枝在岩石的悬崖上,沉着地、缓慢地跋涉,攀登,开拓着本没有路的路、本没有前方的前方当它发现岩石身上的小坑洼处有一点薄簿的尘土,就果断地在那里扎下了根,扎下一个营寨,然后又向前伸延、迈进,不体地继续寻找着前方险峻的路、险峻的希望更使我惊讶的是,它在找不到任何营寨的时候,竟从生命深处撤出一束根须,像蚕儿抛出的银丝柔韧的丝朝下生长,直至亲吻到地面上的小草后来我才知道,这就是所谓的气根在没有泥土的时候,气根凭借它奋发的天性,吸收空气中的水分,然后把自己养育成榕树另一翼的生命线突破,挣扎,发展,挺进,这是一支青绿色的生命进行曲,这是一支铁流似的生命凯旋曲正是这支无声、无畏的歌,把巍峨的韧性,第一次灌进了我的贫穷而干旱的童年,灌进了我的还在襁褓中的人生
1.从上文看,作者对故乡榕树的情感有爱恋、、、、、赞叹(用文中词语填空)
2.“我”爱恋榕树,是因为它的生命“充满着一种最动人的东西”,请你谈谈榕树的生命何以如此动人
3.联系上下文,谈谈你对画波浪线的词句的理解1___________2___________
4.本文是一篇语言优美的散文,请你摘录两处富有表现力的语句,并简要点评(提示可谈语句的表达效果,可说自己喜欢的理由)
三、语言表述
14.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上
(1)最近,以展现大国自信、以敬奋斗精神为主题的纪录电影《厉害了,我的国》掀起热潮,观众称赞其为(镌刻铭刻雕刻)新时代的奋斗电影
(2)这里峰岭连绵,幽谷叠翠,瀑流飞悬,更有原始森林遮天蔽日,(浩瀚无垠浩浩荡荡广袤无垠),像一片绿色的海,让人震撼不已
四、写作
15.阅读下面文字,按要求作文岁月的流逝,带给我们每一个人一份礼物健康的身体、丰富的学识是礼物,难忘的经历、深刻的教训也是礼物……这些礼物,无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富请以“岁月的礼物”为题写一篇文章要求
①除诗歌、剧本以外文体不限;
②不要少于600字;
③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名参考答案
一、积累与运用
1、B【解题分析】
(1)孤单力量单薄孤独独自一个人句中指单身无靠,所以选用“孤独”
(2)竭力用尽全力,尽自己最大的努力尽力费尽心力“竭力”的程度要深一些,所以选“竭力”
(3)水落石出水落下去,水底的石头就露出来比喻事情的真相完全显露出来山穷水尽山和水都到了尽头比喻无路可走陷入绝境这里形容案子趋于明朗,所以用“水落石出”所以选B
2、B【解题分析】A残缺宾语“专业基础”后加“训练”等C一面对两面去掉“能否D逻辑错误去掉“家里不潮湿”的“不”o
3、D【解题分析】D错误,宾语残缺,努力展开蓝绿交织、人与自然和谐相处的画卷
4、D。