小班健康《生气了怎么办》《我的身体棒棒的》微反思

《生气了怎么办》微课教学设计苏洋设计意图岁是幼儿成长发育的关键期，在人际交往中，会遇到形形色色的困惑，但是在情绪的处理与宣泄方法选择上，成为了情绪健康的一个重点活动《生气了怎么办》以《指南》

3.6健康领域为要求指导内容，在活动设计中恰当的指导幼儿表达和控制自己的情绪，不乱发脾气，不迁怒于人

一、活动目标、听故事了解故事内容、知道情绪失落时自我调节情绪的几种方法1

二、教学重难点2听故事了解故事内容知道情绪失落时自我调节情绪的几种方法

三、教学过程、讲述故事知道引起心情不好的原因首先，故事中人物自我介绍1——嗨，大家好！我的名字叫萌萌，今天发生了很多糟糕的事情辛辛苦苦搭建的积木被小朋友推倒了，我很生气小朋友不和我玩我很生气，我很生气妈妈冤枉了我，我很生气和小朋友打架，我很生气这些让我感觉到心情糟糕透了、寻找方法，怎样可以使心情变好？——我得想一想有什么方法可以使我的心情变好呢？2我可以听一听音乐一个人安静阅读一个人独自待着做自己最喜欢的事情画画可以安静地睡一会我可以拍球，运动还可以大声的喊出来可以和好朋友一起玩最后我还可以深呼吸这样我的心情就变好了、总结梳理心情变好的方法——小朋友们，我的方法你学会了吗？如果你的心情不好可以试一试这些方法比如3听音乐、安静阅读、独自待着、画画、睡觉、运动、大声呼喊、和朋友一起玩、深呼吸你的心情一定会变好的活动反思在做完活动后，我进行了认真的反思，从选材上，我觉得选材适合幼儿园的孩子，贴近幼儿的生活在过程环节设计上，层次明确，有开始有总结缺点与不足在环节上，视频教学会更加直观些，在总结部分比较简单在技术处理上，图片的处理，音频的链接合成会有一些瑕疵活动反思这节课我是以讲故事的形式导入课程内容，其中配有欢快的音乐和配音，这样做的目的是让故事听起来更生动丰富些，从而更好地激发孩子的学习兴趣在加之配有色彩丰富亮丽的图片，在配上相关的讲解内容，能更好地吸引孩子，便于孩子积极主动的认知与学习，知道挑食是不利于身体健康的，从而达到想要的教学效果在最后以边表演边唱儿歌的方式结束活动，是用“动”的方式来表达期间不足的地方就是在介绍食材那里内容可以在丰富一些，讲讲不同的食材里都含有哪些人体所需的微量元素，可以在讲的细致活动设计设计意图小班孩子初上幼儿园，一切都还不适应，不论是身心发展还是在生活与学习上都还有诸多不适应设计这一课，是想让孩子知道身体健康的重要性以及该怎样做才能确保自己身体健康无疾病，而且考虑到不论任何年龄阶段的幼儿都会有或多或少的挑食习惯因此，想通过这节活动课帮助孩子养成良好的饮食习惯，从而促进其身心健康全面和谐发展，从小抓起，对其今后的发展也是利大于弊活动领域生活与健康活动名称《我的身体棒棒的》（小班）活动目标

1.了解一些常见的水果、蔬菜及肉类等，并认识一些其它相关的内容，让幼儿知道挑食不利于身心健康

2.初步养成不挑食的好习惯活动准备PPT课件、自编儿歌《我的身体棒棒的》、音乐《健康歌》活动过程

（一）导入部分用绘本故事《好饿的小蛇》导入活动课（配合ppt课件）PPT

1.好饿的小蛇扭来扭去在散步，它发现了一个圆圆的苹果你猜猜好饿的小蛇会怎么样？PPT

2.啊呜一咕嘟！啊!真好吃PPT

3.好饿的小蛇扭来扭去在散步，它发现了一根黄色的香蕉你猜猜好饿的小蛇会怎么样PPT

4.啊呜一咕嘟！啊!真好吃PPT

5.好饿的小蛇扭来扭去在散步，它发现了一个三角形的饭团你猜猜好饿的小蛇会怎么样？PPT

6.啊呜一咕嘟！啊!真好吃PPT

7.好饿的小蛇扭来扭去在散步，它发现了一串紫色的葡萄你猜猜好饿的小蛇会怎么样？PPT

8.啊呜一咕嘟!啊!真好吃PPT

9.好饿的小蛇扭来扭去在散步，它发现一个带刺的菠萝你猜猜好饿的小蛇会怎么样？PPT

10.啊呜一咕嘟！PPT

11.啊!真好吃PPT

12.好饿的小蛇扭来扭去在散步，它发现了一棵结满红苹果的树你猜猜好饿的小蛇会怎么样？PPT

13.扭来扭去爬上树，然后……张大嘴巴……PPT

14.还是咕嘟!PPT

15.结满红苹果的树呢？小蛇变成了一棵树PPT

16.“啊一真好吃”好饿的小蛇再也不饿了，擦擦嘴扭来扭去地走To教师1小朋友们，在刚才的故事中有谁告诉我小蛇都吃了哪些食物呢？最后小蛇还饿吗？2孩子边说边出示图示，让孩子对照并再一次加深印象PPT173小结小朋友们回答的都正确原来小蛇每次遇到食物时从不挑食，它什么都吃，所以最后好饿的小蛇再也不会感到饥饿，并且一天天地在茁壮成长PPT18二基本部分小朋友们，今天老师也有一些东西想和大家分享，让我们一起来看一下吧

1.出示常见水果类的图片PPT

191.请小朋友对照图片依次说出水果名称，并想一想这些水果对人身体有哪些益处，随即教师依次对图片做以小结

2.在出示一些其它的水果图片，引导孩子尝试说出这些水果的名称PPT

203.教师小结多吃水果，会让我们的皮肤光亮又嫩滑，而且还能预防疾病的发生，对我们的身体大有益处

2.出示常见蔬菜类的图片PPT

211.请小朋友对照图片依次说出蔬菜名称，并想一想这些蔬菜对人身体有哪些益处，随即教师依次对图片做以小结

2.在出示一些其它的蔬菜图片，引导孩子尝试说出这些蔬菜的名称PPT

223.教师小结蔬菜里还有大量的维生素、微量元素和纤维素，能够帮助我们补充每日所需的不同营养物质及帮助我们清理肠道垃圾

3.出示常见蛋奶类及禽肉鱼类的图片PPT23

（1）.请小朋友对照图片依次说出蛋奶类及禽肉类名称，并想一想这些食物对人身体有哪些益处，随即教师依次对图片做以小结

（2）.在出示一些其它的相关图片，引导孩子尝试说出这些名称（PPT24）

（3）.教师小结（蛋奶类及禽肉类的食物应按身体每天所需要的营养进行补充，多食不仅不利于我们的身体健康，同时还会加重我们的肠胃负担，从而导致积食并引起疾病）

（三）结束部分（播放健康歌结束活动）小朋友们，今天我的活动课就到这里了，老师还为此给小朋友们编了一首儿歌，叫《我的身体棒棒的》（我是一个乖宝宝，爸爸妈妈都爱我不挑食也不剩饭，我的身体棒棒的）并且配合音乐，和孩子一起做动作并结束活动

（四）活动延伸小朋友回家后看看还有哪些食物是自己认识的，并想想这些东西对自己身体会有哪些益处

（五）活动反思这节课我是以讲故事的形式导入课程内容，其中配有欢快的音乐和配音，这样做的目的是让故事听起来更生动丰富些，从而更好地激发孩子的学习兴趣在加之配有色彩丰富亮丽的图片，在配上相关的讲解内容，能更好地吸引孩子，便于孩子积极主动的认知与学习，知道挑食是不利于身体健康的，从而达到想要的教学效果在最后以边表演边唱儿歌的方式结束活动，是用“动”的方式来表达期间不足的地方就是在介绍食材那里内容可以在丰富一些，讲讲不同的食材里都含有哪些人体所需的微量元素，可以在讲的细致一些神农镇中心幼儿园李婷玉。