小学老师家访心得体会

小学老师家访心得体会小学老师家访心得体会1在这次家访过程中，我深刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟那么我们的教育会取得更大的成功下面就谈谈本人的几点心得体会_月_日利用休息时间，我深入几个学生家中，进行家访，感受颇深家访真能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得心应手同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪学生—的家长对我的到来，感到十分意外和兴奋，真有点”受宠若惊”的感觉我给他们简要介绍了当前教学的思路，汇报了我们学校在孩子教学方面上的指导，以及我们班级是如何开展教学工作的二面对面促膝畅谈，家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励，我班容量虽不很大，有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解，对于我们学校的教学、班级建设有什么建议的可以尽管提出来”—的家长说“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心，我们的孩子放在你们学校班级，就是放心，你们这是在办人民满意的学校我们家长一定大力支持学校的工作”很多家长对老师的到来，接待的非常热情，他们觉得温暖，倍感兴奋，学生本人感到原来自己并不是一个被遗忘的角落”自己在老师的心中不是可有可无的，教师总是在注视和关心着自己学生朱明辉说“老师，您这次家访，给了我很大力量，我更加自信，我还要更加努力，在班上要做个好学生，在家里更要做个懂事的好孩子，你看我以后的表现”小学老师家访心得体会2“情感是教育的桥梁”家访是拉近学生、家长与老师之间距离，增进三者情感的最好方式通过家访我们能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱；通过家访我们耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情可以这样说，家访是家校有效沟通的桥梁，更是家校合力的重要纽带在这次家访过程中，我深刻体会到，作为教师的我们要积极地与家长沟通交流，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟，那么我们的教育会获得更大的成功下面我将就本次家访谈谈自己的两点体会一.家访，更加立体地认识孩子学生及家长始终如一地信任老师，在信任的基础上，老师可以获取关于该生更为全面的信息这样，一方面老师可以时刻提醒家长平时教育孩子注意方式方法，以免对孩子造成不当影响；另一方面，也能使老师针对学生家中要发生的大事，有的放矢地做好事前的铺垫和事后的处理工作，避免了孩子过大的感情波动家访不是向家长告状，也不是让学生难堪，而是要与家长、学生在家庭这个特殊的环境中真心交流和沟通比如，我家访的其中一个对象是班里的后进生，该生学习成绩一直不大理想，且爱计较，常常与同学发生矛盾，甚至扰乱课堂秩序我多次和家长反映这一情况，但“棍棒教育”不但无效，还让学生产生了抗拒心理针对这种情况，我改变了方法，利用时间去寻找这个后进生的闪光点家访时，我当着家长的面表扬了学生，家长很吃惊，他说从来没听过孩子的好话学生也非常感激，脸上有了笑容和家长一起谈了督促孩子复习功课的方法，并鼓励学生认真迎接新学期的学习这样的家访对于学生来说无疑是“雪中送碳”，给这个孩子和整个家庭送来了“温暖”二.家访，给我好好上了一课一个学生在班上不过是几十分之一，很不起眼；而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的‘期望在家访时的交谈中，深深体会到家长的期盼，我们的家长多望子成龙，望女成凤，总希望自己的孩子出类拔萃，因此对孩子要求比较严格，自然对老师的要求也随之提高，作为一名教师，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心平时真的要多钻研，多学习，不要辜负家长、孩子的希望尤其是四年级的学生，正是思想与行为习惯波动最大的时期，良好习惯的养成比取得好成绩更为重要虽然在走访的过程中花了大量的时间和精力，但我至今仍觉得是有意义的事情，甚至看到家长和孩子们的高兴样子，很有幸福的感觉家访是一门学问，是一门永无止境的艺术我愿虚心请教，在“三尺门外”，倾心奉献，把家访工作推向一个新阶段小学老师家访心得体会3“千人教师进万家”活动开展以来，身为一名教育工作者，我也积极投身于这场轰轰烈烈的活动中，提高自己的育人意识，增强教书育人的责任心2月14日对我校的9名学生进行了家访家访中，我首先向家长反映学生在校的表现，多报喜，少报忧，向家长介绍学校开展的主要教育活动与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放矢这次的所见所闻让我感受颇深第

一、全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的交流，加强了社会、家庭、学生的联系，了解了家长的期望与要求了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，家访对以后的工作将起到积极的作用第

二、全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作今天是我们家访的第二天，目的地雷村村，家访过程中，通过与家长、孩子面对面的交流，使我们感受颇深这次家访，尤其是对孩子在家情况调查，我们发现许多孩子的日常生活均由爷爷、奶奶等长辈来照料老人大多数都比较溺爱孩子，使得孩子都有任性、霸道等性格问题根本不把长辈的话放在心里，为所欲为我们与家长、孩子沟通交流，传经送宝，让老人知道如何管理好孩子，让孩子明白在家该怎样生活、学习家访中，我们耐心地向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果、教学设施等基本情况在获得家长的高度赞扬和信任的基础上，给予学生鼓励通过与家长的交谈，我们深深地体会到家长对孩子的期盼作为教师，我们感到责任重大，对于今后的工作丝毫不能有懈怠之心，不忘初心，逐梦前行！雷小的明天更辉煌！小学老师家访心得体会4还记得孩子到—报道时妈妈告诉我“一学习成绩非常优异,从上学开始一直在班里名列前茅老师你一定会喜欢他的，他会是你好帮手！”妈妈说选择—除了学校的校园环境办学条件优越以外，最吸引她的就是学校的办学理念一一致力于培养领袖型人才！妈妈说儿子是自己从小带大的，从幼儿园开始就陪着孩子一起学习一起成长妈妈说儿子学习态度认真谦逊，思维敏锐，团结同学，尊重师长，但是在这个竞争激烈的社会，她更想把孩子培养成一个独立自主、有责任感、有担当、有见识、有胆魄，勇于表现自己的,人刚接任班长这一职务时，振宝经常自己的作业一写完就带着其他同学疯玩，不在意班里的课上课下的纪律，课间出操也和其他同学一样喜欢打打闹闹推推嚷嚷看到这些现象我曾多次语重心长地找他谈话，告诉他身为一个班长不只是学习好就万事大吉的首先自己要树立一种信仰一我想让这个班级因为我这个班长的存在能变得更加卓越，更加有凝聚力！每次的谈话都能看到孩子眼神有自责也有坚定之后带领二年级的全体同学多次获得“优秀班集体”的称号经常会看到他积极帮助其他同学辅导功课，提醒大家多喝水、勤换袜、勤洗红领巾，关心照顾生病的同学，积极参加学校举行的各项活动，并在本学期的跆拳道晋级考试中，通过自己的不懈努力考得了“黄绿带”，为班级赢得诸多荣誉妈妈说非常感谢老师们对孩子的培养，孩子经常也会在家里说“老师对我可好啦！”整个家访过程欢声笑语不断，热情的妈妈还给老师们分享儿子每个年龄阶段的照片，自己的育儿心得，家庭趣事，对学校一些中肯的建议和新学期对儿子的要求小学老师家访心得体会5这个学生，家访之前我已经有过一次应对面的交流三年级刚开学时，因为孩子上课总坐不住，也坐不正我每次上课几乎都要提醒好几次，而且每次都是慢慢走到他身边，或敲一敲他的背，或敲一敲他的桌子这样做效果还不错，但是没过几天，这着居然不顶用了我明白如果孩子不意识到坐不住的危害的话，光有老师的督促是远远不够的，于是我选取了一个适宜的机会找到他，与他谈了关于坐姿的问题以及他需要改正的一些缺点，谈话时光不长，但他当时的态度却出乎我的意料他认真听了我的谈话后，他说老师我会改的，请您相信我说完将头深深的埋下了，当时的我几乎是呆住了几秒钟后，我说我相信你，我一向都相信你我们的谈话在一分钟的沉默后结束了他回了教室之后的几天里，我上课几乎再没有提醒过他，我就在心里琢磨了，这孩子难道真的改过了？能不能就着这个机会鼓励鼓励他,调动一下他的学习用心性呢？带着期盼我走进了他的家门那天是周日，我去的有些早，他妈妈正在做早饭一听说我的来意，立刻将我拉进屋，让我坐下，然后有连忙叫起还在睡觉的孩子孩子见了我，又是惊喜又是紧张我一见这情形，我说“―，你放心，老师不是来告状的”这时的他，脸上露出了一丝微笑他妈妈听我这么一说，她倒有些急了说“老师，这么早不知您有什么重要的事情没有？该不是他犯错了吧？我让他们都坐下我说“孩子这段时光进步可大了”之后我一五一十地将孩子在校的好表现说了一遍能够想象他妈妈心里必须美滋滋，因为整个谈话过程她就给我斟了五杯茶谈话最后告一段落，问了问孩子的想法和感受，孩子说，这段时光他挺高兴的，因为他真的感受到了进步的滋味小学老师家访心得体会6我是小学老师我也是从大山里走出来的孩子，深深体会到交通的不便带来的贫穷，所以我立志要走出大山，去改变自己，改变我家乡的面貌在家访过程中，我们深入到—小朋友的家庭，首先讲明我们来的目的，然后就进行交流、拍照在交流过程中，我们得知这个家庭是不易的，父亲的自身情况，小孩的.情况以及其他方面的原因，让我们觉得资助这个小女孩是非常有义务的，正所谓，伸出你的手，拉住我，让世界变得更加美好虽然—出生在这种家庭，但她那活泼、开朗的性格丝毫没有受到影响，她那端正、整洁的字体，她那彬彬有礼的态度，让我们更加有必要去帮助她，虽然我们现在还没有太多的经济能力，但是我相信身边的人也会在点点滴滴中帮助这些人群，让她们感受到温暖，感受到关爱在家访的过程中，我们同样也了解到—的父亲一天的收入才有二十几元，这对于一个家庭的顶梁柱来说，是远远不够支付生活费等其他费用的，顿时，我的大脑中就闪过一个念头，难道是曾经所受的挫折过多，消磨了他那积极向上的斗志，在此，我不得不深深感叹一番，小朋友都能活得这么出色，这么向上，为何身为父亲的一爸爸不做出色点，做一个好榜样呢？和我们一道去的还有一寨主任，主任了解这一情况后，就与谭爸爸说“一民工可以去学习一些技术，去培训，这样，工资至少也能比现在的多，才能养家糊口”是啊！有这样的好机会，为什么不充实自己家访给我最大体会是拉近了与学生家长的距离，拉近了与学生的“心灵”距离，加强了沟通，增加了相互间了解我想以后要尽可能多地了解他们，让他们在温暖中成长。