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文本内容:
四川省成都市青羊区2024届中考适应性考试语文试题注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0・5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀
一、积累
1.下列各句标点符号使用不规范的一项是•••A.韩愈一贯坚持文以载道的立场,获得同时代诗人白居易的高度评价”文章合为时而著,诗歌合为事而作”这与其说是儒学影响深厚,不如说是佛学在诗学上尚未形成气候B.李白一直在人间与天上两者之间游离,他是从人间出走的一个角色先是感受到巨大的孤独感;然后去寻找一个属于“仙人”的完美性,可是他并没有说他找到了,大部分时候他有一种茫然C.李清照写词用字很俏皮,比如“绿肥红瘦”春天过完了,花都凋零了,“红”是一种颜色,可是她用“瘦”来形容“红”;绿色越来越多,她用“肥”来形容“绿”D.李煜亡国以后有很重要的一首作品一一《浪淘沙》“春意阑珊”,“阑珊”这两个字有慵困、慵懒、迟延的感觉;“罗衾不耐五更寒”,人惊醒了,身上的罗衾很薄,挡不住黎明即将到来时的春寒
2.(3分)对病句的修改不正确的一项是()A.我们在修改作文时要改正并找出文章中的错别字(将“改正并找出”改为“找出并改正”)B.地铁5号线的正式运营,极大地缓解了市内交通拥堵(在“交通拥堵”后加上“状况”)C.我们必须提高认真阅读的习惯(将“提高”改为“加强”)D.我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右(删去“大约”或“左右”)
3.对下列各句修改有误的一项是()••A.守岛英雄王继才历时十余载,战胜并克服重重困难,最终不辱使命,完成了家国重托修改将“战胜”和“克服”位置对调B.为了防止贫困生辍学,教育部门作出了免除贫困生学杂费、书本费,并补助生活费修改在“辍学”前添加“不”C.由于我国政府不断推出利好政策,使留学人员迎来了回国有用武之地的大好局面修改删去“由于”或“使”D.60年来,作为国家电视事业排头兵的中央电视台谱写了新闻事业修改在“新闻事业”后面添加”的壮丽篇章”
4.下列句子中没有语病的一项是()••••A.华为智能手机出货量稳居全球第三,不仅成功树立起中国智能手机的良好形象,而且改变了运营商和消费者对华风离开了北海“像野马奔腾一样的游气,飘飘扬扬的尘埃,活动着的生物都因为风吹而运动天空苍苍茫茫的,难道就是它本来的颜色吗?它的辽阔高远也是没有尽头的吗?鹏往下看的时候,看见的应该也是这个样子
(二)译文死和生均非人为之力所能安排,犹如黑夜和白天交替那样永恒地变化,完全出于自然有些事情人是不可能参与和干预的,这都是事物自身变化的实情泉水干涸了,鱼儿困在陆地上相互依偎,互相大口出气来取得一点湿气,以唾沫相互润湿,不如将过去江湖里的生活彻底忘记与其赞誉唐尧的圣明而非议夏桀的暴虐,不如把他们都忘掉而融化混同于“道”
8、
1.B
2.⑴身份低微,见识浅短;⑵奔走效劳;⑶真心;⑷买
3.士/争凑燕
4.于是不到一年,有很多匹日行千里的马送到燕国
5.C【解题分析】
1.二者都是结构助词“的
2.学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确,更要培养课内向课外迁移的能力,达到学以致用,能准确地理解课外文言文的重点字词
3.学生应了解文言的句读知识,学会根据句子的含义划分节奏
4.文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整
5.“郭隗有些自傲之嫌”说法不恰当
9、
1.A
2.这才是尽了本职一类的事,可以(凭借这个条件)打一仗如果作战,请允许我跟随您一同去”
3.十年春,齐师伐我,公将战何以战【解题分析】
1.此段写战前的政治准备一一取信于民这一段可分两层第一层写曹刿求见鲁庄公的原因“十年春,齐师伐我,公将战”交代了鲁齐两国作战的具体时间“肉食者鄙,未能远谋”交代了曹刿请求见鲁庄公的原因曹刿与庄公的对话描写,分析了作战前取信于民的重要性故A错误
2.本题考查学生对文言句子的理解及翻译能力翻译以直译为主,意译为辅,要落实重点字词,不能遗漏,句意通顺连贯还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的词语,以及省略句、被动句、倒装句等特殊句式的翻译重点词语有忠,尽力做好分内的事属,种类以,凭借从随行,跟从
3.考查对文章内容的筛选与提取开头先点明事态发生的时间,接着指出的是“齐师伐我”,说明战争是由齐国进攻鲁国而引起的,鲁庄公准备抵抗文章重点写曹刿“论战”围绕一句问话“何以战”来展开的【题目点拨】译文鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国鲁庄公将要迎战曹刿请求拜见鲁庄公他的同乡说“当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说“当权的人目光短浅,不能深谋远虑”于是入朝去见鲁庄公曹刿问“您凭借什么作战?”鲁庄公说“衣食(这一类)养生的东西,我从来不敢独自专有,一定把它们分给身边的大臣”曹刿回答说“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会顺从您的”鲁庄公说“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话”曹刿说“小小信用,不能取得神灵的信任,神灵是不会保佑您的”鲁庄公说“大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据实情(合理裁决)”曹刿回答说“这才尽了本职一类的事,可以(凭借这个条件)打一仗如果作战,请允许我跟随您一同去”
10、
1.D
2.示例题目态度决定状态说明
①“砥砺笃定自若的心境”是本文论述的问题
②另一个角度可以从论点的角度,“态度决定状态”是全文论述的观点【解题分析】
1.D”保持好心态能拥有智慧”对原文的论证分析不正确第
⑤段主要讲的是方法问题,引用哲人的话是为了证明保持运用好方法(用两个眼睛看事物与世界)就能拥有智慧
2.要求从另一个角度为文章拟一个题目,并说明道理首先要通过阅读全文,找出本文的论述的观点,即标题“砥砺笃定自若的心境”,也就是谈的是“心态”对成功的意义而从另一个角度拟标题,就可以从“态度”对成功的意义的角度考虑,如“态度决定状态”就挺好
11、
1.朋友因为女生的真诚亲切而以改变自己冷漠的性格邻家大伯因为父母舍身救子而禁言一天,怀念着那份爱与悲情
2.“一枕”扣住了“夜”“不眠”,形象地写出了作者枕卧床上,难以入睡的情状
3.表达此刻“我”因为得到老师的同情和理解,内心黯淡愤愤的情绪瞬间消失的喜悦心情
4.动作描写,通过“护”“挤”“推”三个连贯的动词,生动地刻画了父母在生死关头舍身救子的感人形象,奏出父母对子女无私的爱【解题分析】
1.本题考查对文本的概括与归纳能力解答时,先分析出选文的行文思路,再找出文段的关键句加以概括即可文章主要写了令人感动的三个片段第
三、四段写“我”因为当年老师的微笑和话语,从此,叛逆的性格有所改变;第六至八段写朋友因为女生的真诚亲切而改变自己冷漠的性格;第九至十段写邻家大伯因为父母舍身救子而禁言一天,怀念着那份爱与悲情结合上述分析,可总结得出答案
2.本题考查对具体词语的赏析能力解答时,结合关键词语的意思和句子的表现手法,进行赏析即可在一个窗外依然是飘飞的雪的寒夜,作者辗转反侧,一夜不眠,“一枕”紧扣“夜”和“不眠”两个词语,形象地写出了作者枕卧床上,难以入眠的情形结合上述分析,总结得出答案即可
3.本题考查对文章重点句子含义的理解分析能力解答时,应从文章内容情节和表达主旨方面考虑我因为当年当年老师的微笑和话语,从此,叛逆的性格有所改变,文中“那一刻,心上的茧壳片片剥落如花”写出了当时作者的心情,表达了此刻“我”因为得到了老师的同情理解,内心黯淡惶惶的情绪瞬间消失的喜悦心情结合上述分析,可总结得出答案
4.本题考查描写方法的判断及其作用的分析能力解答时,学生要明确常用的几种描写方法动作描写、语言描写、神态描写、外貌描写、心理活动描写、环境描写等通过“护”“挤”“推”三个动词,可以看出本句运用了动作描写,生动地写出了父母舍身救子的行为,赞美了父母对子女无私的爱
三、应用
12、示例
①少读如果彻底
②世间许多人读书只为装点门面(意思对即可)【解题分析】第一个空从下文的“深思熟虑”一词来看,作者想表达的是读书少也能受用,且要与“多读而不求甚解”相对,所以可拟为“少读如果彻底“;第二个空要分析下文的“如暴发户炫耀家产,以多为贵”两句,所填之语应为这句的本体,注意所谈论的重点是“读书人”而不是“读书”所以可拟为“世间许多人读书只为装点门面”
四、综合性学习与写作
13、比何谓比?以人为镜,比在前进中子曰“见贤思齐焉,见不贤则内自省也”吾生有涯,不患无位,患所以立儒家强调“毋我”,意在于使自己在有限的生命中不断前行,不断超越,而前进的动力正来自于与他人的比较十五志学,韦编三绝,孔子的一生是一条指向无限而圆满的上升弧线”三人行,则必有我师”孔子曾以郑子、装弘、师襄、老聃为师,与他们看齐,又敢于摆脱思想与时代的局限,朝着信仰的对象做无限的提升,故在学习中不断超越他的老师们圣人所立的表率,实质就是对知识保持一颗敬畏的心,尽可能地去开发与实现人的潜能与他人比较,兼收并蓄,把别人的优点变成自己的优点,从而不断地提高自己如此,梦想又“何远之有”呢?以己为镜,比在完善中露蚀眉鬓,呵手灯前,运筹帷幄的神机妙算来自的也是二十余载的草堂风雪呵试想,若孔明经得起世事熬煮,掩上柴扉,关门高睡,满足于林泉山月的清静,止步于陇亩的春耕秋收,谁能料到是谁六出祁山,是谁三分天下?夜郎自大,看到的只是脚下的一方土;夸父逐日,追逐的却是心中的太阳人的完美正在于人有缺陷,与自己比较,韬光养晦中不断充实自身,那么你赢得的将不仅是自己因为生命是走出来的美丽,绝非等出来的辉煌以世为镜,比在从容中濮水之边,庄子曳袖而去,留下楚使瞠目结舌何必在乎权势之争,谁言非要承受生命不可承受之重?庄子比的是心境的高度,追逐的是人生的平淡致远弘一法师诗曰“问余何适,廊而忘言华枝春满,天心月圆”,心存宁静,纵然寄蜉螳于天地,亦能藏天下于天下华裔溜冰高手关颖珊在冬奥会上再度获得第二名后参加一个访谈节目,主持人说“你又得到第二名”她却回答“我没有失去冠军,而是选择了亚军”的确,一个人失心太重,将永远不会快乐身在比中,心在比外,方是比的最高境界可如今,越来越少的人明白比的底蕴大学生开着豪车招摇过市,比家底;某些人当街裸体标榜所谓的行为艺术,比“另类”;网络上日益流行怪异的火星文、俚语,比“个性”如此种种,怎能不令人因比之真正意义的丧失而扼腕叹恨?比,需要有一个适于自己的尺度,因为比是为了塑造一个更真实、更完善的自己,否则将会成为东施效颦,邯郸学步比是一种气度,一种底蕴,一种境界善比者,才是最后的赢家!【解题分析】这是一道命题作文只有一个字“比”,根据字典上的解释,
①比较,较量
②能够相比
③比画
④对着,相差
⑤比方,比喻
⑥仿照,模仿
⑦对比选出一个意思,当成半命题作文来写作如,“方法总比困难多”,可以从多个角度来诠释,如当你遇到困难需要解决时,你应该首先想到的是自己一定要树立信心,要相信“方法总比困难多”;当你主管的工作不能打开局面而你也想放弃时,你应该担当起责任来,你可以通过发动群众的聪明才智来摆脱困境;当你看到别人遇到困难而沮丧失落时,你可以伸出你关爱的手,具体叙写自己帮助别人解决困难的过程,从而阐明“方法总比困难多”的道理【题目点拨】命题作文首先要审好题不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么为手机的认识B.国产电影《流浪地球》取得近
45.6亿元左右的票房,原因是影片将亲情、希望、家园完美地融合在一个科幻的故事里,强烈冲击观众的心C.优异成绩的获得,必须经过刻苦勤奋的学习而取得,学到了什么,取决于做了什么,不是老师教了什么D.从《见字如面》、《中国诗词大会》到《经典咏流传》,这类将传统与现代相融合的文化节目,让人赞口不绝
5.经典诗文默写[在第
(1)〜
(7)题中,任选五题;在第
(8)〜
(10)题中,任选一题]关关雎鸠,在河之洲,君子好逑(《诗经•关雎》),浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》),愁云惨淡万里凝(岑参《白雪歌送式判官归京》),自将磨洗认前朝(杜牧《赤壁》)人生自古谁无死?O(文天祥《过零丁洋》)香远益清,亭亭净植,O(周敦颐《爱莲说》)山水之乐,O(欧阳修《醉翁亭记》)少数则须全读,,孜孜不倦(弗朗西斯・培根《谈读书》)我是你挂着眼泪的笑涡;O(舒婷《祖国啊亲爱的祖国》)我赞美白杨树,,尤其象征了今天我们民族解放斗中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神(茅盾《白杨礼赞》)
6.下面是三部名著的片段,根据你的积累,按要求答题作品名称名著片段孙一娘道“叔叔既要逃难,只除非把头发剪了,做个行者,须遮得额上金印,又且得这本度牒做护身
①《水浒传》符年甲貌相又和叔叔相等,却不是前缘前世阿叔便应了他的名字,前路去谁敢来盘完这件事好么?”“人生南北多歧路,将相神仙,也要凡人做百代兴亡朝复暮,江风吹倒前朝树功名富贵无凭据,费尽心情,总把流光误浊酒三杯沈醉去,水流花谢知何处?”这一首词,也是个老生长谈不过说人
②()生富贵功名,是身外之物;但世人一见了功名,便舍著性命去求他及至到手之后,味同嚼蜡自古及今,那一个是看得破的?“婚礼不能继续举行,我宣布这个婚烟有不可超越的尊骨存在!”
③《简•爱》牧师抬起头来看看说话的人,哑口无言地站着罗切斯特先生微微动了一下,仿佛他脚下发生了地震似的……
(1)孙二娘口中的“叔叔”是指梁山上的哪位好汉()
(2)写出作品
②的名称(《》)
(3)片段中“不可逾越的障碍”指的是
二、阅读
7.阅读下面的文字,分别回答问题北冥有鱼,其名为鳏鳏之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云是鸟也,海运则将徙于南冥南冥者,天池也《齐谐》者,志怪者也《谐》之言曰“鹏之徒于南冥也,水击三千里,拉扶摇而上者九万里,去以六月息者也“野马也,尘埃也,生物之以息相吹也天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣《庄子•逍遥游》死生,命也
①其有夜旦之常
②,天也人之有所不得与
③,皆物之情也泉涸,鱼相与处于陆,相啕
④以湿,相濡
⑤以沫,不如相忘于江湖与其誉尧而非桀也,不如两忘而化其道
⑥《庄子•大宗师》
①命天地自然之理,与下文“天”意相同
②有同“犹”,如同;常运行不止
③与同“预”,干预
④峋吐口水
⑤濡沾湿
⑥化其道与大道化而为一
1.解释下列加点词在文中的意思徙于南冥徙去以六月息者也息者也鱼相与处于陆相与与其誉尧而桀••••・・•也誉
2.翻译下面的句子怒而飞,其翼若垂天之云相濡以沫,不如相忘于江湖
3.根据对(甲)文内容的理解填空“鲸之大,不知其几千里也”介绍了鳏鹏的特点根据“(填原文句子)可知鳗鹏变化的神奇根据“怒而飞,其翼若垂天之云”可知鳏鹏奋飞时的特点
4.(乙)文体现了庄子怎样的人生态度?试结合文章进行分析
8.阅读下列文言文,完成后面题目臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣燕昭王收破燕后,即位,卑身厚
①币,以招贤者,故往见郭隗先生郭愧先生日“臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得涓人
②言于君曰请求之君遣之三月得千里马,马已死,买其骨五百金,返以报君君大怒涓人曰’死马且买五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣!于是不能期年,千里之马至者三
③今王诚欲致
④士,先从愧始隗且见事
⑤,况贤于隗者乎?“于是昭王为隗筑官而师之士争凑
⑥燕
①厚丰厚,用做动词
②涓人国君身边的侍从人员,多指宦官
③三指很多,虚数
④致:招来
⑤见事被任用
⑥凑聚集,奔赴
1.下列各项划线词的意义和用法相同的一项是()A.
①苟全性命于乱世;
②况贤于隗者乎••B.
①受任于败军之际;
②臣闻古之君人•・C.
①于是昭王为隗筑官而师之;
②千里马常有,而伯乐不常有••D.
①遂许先帝以驱驰;
②天下必以王为能市马••
2.解释下列句中划线词的意思⑴先帝不以臣卑鄙()♦・⑵遂许先帝以驱驰()••⑶今王诚欲致士,先从隗始()⑷天下必以王为能市马()*
3.请用“/”给下面句子断句士争凑燕
4.用现代汉语翻译下面句子于是不能期年,千里之马至者三
5.下列对这两段文字的理解与分析,不正确的一项是()A.由甲、乙两文可以看出,刘备和燕昭王对待人才的共同之处都是尊重要才、思贤若渴,虚心求教B.甲文中诸葛亮自述身世,回忆了自己自先帝三顾茅庐出山以来所经历的兴衰成败,既表明自己的忠心,又劝诫后主刘禅要任人唯贤,知人善任C.从乙文中可以看出,郭隗虽是一个有历史经验、娴于辞令、有从政才能的人,但他要燕王先从尊重他做起,这未免有些自傲之嫌D.甲文寓情于事,以情动人来达到劝谏的目的;乙文郭隗以“千金市骨”的故事来巧说燕昭公来招纳贤士
9.阅读下文,完成小题曹刿论战(节选)十年春,齐师伐我,公将战曹刿请见其乡人日”肉食者谋之,又何间焉?”刿曰肉食者鄙,未能远谋”乃入见问何以战?“公日衣食所安,弗敢专也,必以分人对日“小惠未褊,民弗从也“公曰牺牲玉帛,弗敢加也,必以信对日小信未孚,神弗福也”公日小大之狱,虽不能察,必以情对曰“忠之属也,可以一战,战则请从”
1.下列对选文内容的理解,不正确的一项是()A.曹刿分析鲁庄公治理国家的特点B.交代了鲁齐两国作战的具体时间C.分析了作战前取信于民的重要性D.交代了曹刿请求见鲁庄公的原因
2.用现代汉语翻译文中画线句忠之属也,可以一战,战则请从
3.选文“”交代了作战背景,曹刿与鲁庄公的对话围绕“”展开
10.阅读《砥砺笃定自若的心境》,完成下列小题砥砺笃定自若的心境
①“众老忧添岁,余衰喜入春年开第七秩,屈指几多人”每每读到白居易的这首诗,总是让人心生感慨大多数人越老越怕添新岁,诗人却与众不同,面对新春欢喜雀跃,因为他觉得,年纪开始了第七个10年的人,屈指算来,并不多见,故此值得高兴这份淡定的心态不禁让人折服
②面对年岁的更迭如此,面对工作、生活亦然有的人正经历“成长的烦恼”,有的人已遭遇“中年危机”;有的人在前进的坡坎上挥汗如雨,有的人在事业的瓶颈处辛苦劳碌倘若一味盯着劣势、不足,感物伤怀,颓唐气馁,只会进退无据;调整视角,换个心境,或许就是另一番景象心态决定状态,砥砺笃定自若的心境十分重要
③“志行万里者,不中道而辍足”志向犹如前进的灯塔,目标越坚定,心态越笃实黄旭华为研制核潜艇隐姓埋名30年,孜孜不倦、呕心沥血,没有因“一穷二白”而放弃,也从未因危险或诱惑而摇摆,还从容写道花甲痴翁,志探龙宫,惊涛骇浪,乐在其中一个为理想搏击的人,决不会在困难面前当逃兵,更不会斤斤计较、满腹牢骚,而是以乐观的心态迎难而上,以淡泊的心态对待名利“一个人若是没有确定航行的目标,任何风向对他都不是顺风”心有所向,行有所达坚定志向、矢志不渝,才能内心安宁、不再彷徨,最终战胜艰难险阻
④有人说,一个人越敢于承担重任,就越意气风发责任固然沉重,却如“压舱石”,让人临高处而不忘形,处低谷而不丧志上世纪50年代,为战胜福建东山县的灾荒和贫困,谷文昌带领干部群众植树造林,可苦干多年,试种十几个树种、几十万株苗木,均未成活但谷文昌并没被失败和挫折压垮,他以“不治服风沙,就让风沙把我埋掉”的胆魄,坚忍不拔、百折不回,最终以漫山木麻黄治服了“神仙都难治”的风沙令谷文昌志笃意坚的,正是“不把人民拯救出苦难,共产党来干什么”的使命意识、责任担当这样的责任感,让人即使面临困境,也能以积极心态努力应对
⑤哲人有言,“经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面”像读书那样,用一只眼睛观察表象,另一只眼睛洞察本质、探寻规律,内心自然就有底气;用一只眼睛察看万物,另一只眼睛审视自我,分清利弊、见贤思齐,自能收获沉稳练达的气质跳出思维窠臼,警惕“空间迷向”,拒绝人云亦云,方能拓宽视野、增长智慧,让好心态始终相伴
⑥“世界如一面镜子皱眉视之,它也皱眉看你;笑着对它,它也笑着看你”以良好心态面对世事,始终保持微笑、振奋精神,不怕暗礁、不惧荆棘,生命总能绽放出新的光彩(文章有删改)
1.下列对原文的论证分析,不正确的一项是()•••A.第
②段列举人们工作、生活中的遇到的种种问题是为了引出论点B.第
③段论述的重点是目标坚定才能具有笃定自若的心境C.第
④段先指出敢于承担重任的重要性,接着举谷文昌的例子并分析,最后得出观点D.第
⑤段中引用哲人的话是为了证明保持好心态能拥有智慧
2.文章题目是“砥砺笃定自若的心境”请你从另一个角度为文章拟一个题目,并说明道理
11.阅读下面的文章,完成下列小题比刹那更短,比时光更长包利民
①一个不眠的寒夜,窗外依然是飘飞的雪和小兴安岭腊月的寒流辍转反侧中,一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清所有曾经的感动,仿佛静静地滋润了一生的时光,从来不需要想起,却一直在心底盈然
①♦♦
②有时候,刹那间的一点光一滴暖,都可成为生命中永不消散的感动
③沿着时光的脚步追溯,我想起了最初的那个刹那那个时候,我刚刚从农村搬进城里,内心总有些许黯淡或许是自卑心理的影响,便开始用偏激的行动来引起别人的注意有一次和别人打架后,被老师叫去办公室了当时心里正愤愤,便与老师顶撞了当我离开,老师关上门的瞬间,我看见他嘴角扬起一丝笑意,一句他和其他老师的说笑从门缝挤了出来“这孩子和我小时候特别像……”
④那一刻,心上的茧壳片片剥落如花老师曾经那么多的严厉话语,都不及这无意间的一丝笑意半句闲话此刻,那点滴的同情与理解的触动,洗亮着所有的黯淡老师根本不知道,是他当年的微笑和话语,使一个叛逆的少年从此有所改变
⑤短短的一瞬,影响着长长的一生或许每个人的生活中都有着类似的情节,看似遗忘,却一直在散发着温暖与力量,像落在心间不经意的一粒种子,刹那间的感动会不知不觉生长成郁郁葱葱的希望和美好
⑥就像一个朋友所说,自闭恐惧与防备,一直是她从小到大的常态,只因为她是孤儿就这样一直到高中,她几乎一个朋友都没有就算别人善意的结交,她也是冷漠以对班上有个女生是城里人,对她也总想关心,可是不管是否真心真诚,她都不予理会,她只觉得是怜悯有一天,好些天没来上学的女生遇见她,低沉地说“现在咱们一样了,我也成了孤儿了!”
⑦原来,那个女生的父母在一场车祸中双双身亡
⑧朋友说,只那一句,就让她打开了心扉并不是因为女生真的变得和她一样,而是女生眼中的真诚与失落对于朋友来说,刹那间那真诚深切的目光,像温暖的手,轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门
⑨想起曾经写过的一件事邻家大伯很健谈,可是每年中总有固定的一天,终日无言后来我们知道了原因,却是久久震撼他的父母是聋哑人,有一年冬天,父母带着六岁的他去爷爷家过年半路上,汽车忽然出了故障,慢慢地滑向山路下的深谷车门无法打开,人们砸开车窗时,车身已经向下倾斜大家纷纷涌向车窗向外跳,父母护着他拼命挤到车窗前,用两双手将他推了出去他回头看,父母眼中全是不舍和牵挂,脸上带着微微的笑意⑩从此,每一年的那一日,他都会禁言一天,用来体会父母当年的沉默无声,脑海中全是汽车坠崖那一刻父母的眼神与笑容在生命中的每一个那一天,邻家大伯就是用这样的方式,来怀念着那份爱与悲情⑪足够了,漫长的岁月中,哪怕有过一个能融入我们生命的刹那,所有的日子便都有了意义不管风雨起落,长路夜路,那份感动,那份爱,成为念念间最美的心灵家园!(选自《做人与处世》,有删改)(注释)
①盈然漫溢的样子
1.作者写了令人感动的三个片断,请概括出第
二、三片断的内容片断一我因为当年老师的微笑和话语,从此,叛逆的性格有所改变片断二___________片断三___________
2.结合语境,说说下面加点词丰富的表达效果•••一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清••
3.联系前后文,具体说说下面这个比喻句表达了作者“那一刻”怎样的心理感受那一刻,心上的茧壳片片剥落如花
4.文章第
⑨段划线句子用了什么描写方法?有什么作用?父母护着他拼命挤到车窗前,用两双手将他推了出去
三、应用
12.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻
①,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质;多读而不求甚解,譬如漫游“十里洋场”,虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归
②,如暴发户炫耀家产,以多为贵这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣
四、综合性学习与写作
13.根据要求写一篇文章《现代汉语词典》对“比”的释义如下
①比较,较量
②能够相比
③比画
④对着,相差
⑤比方,比喻
⑥仿照,模仿
⑦对比请以“比”为题目,写一篇文章要求
①联系自己的生活体验写作;
②自选文体(诗歌除外),文章不少于600字;
③文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等参考答案
一、积累
1、B【解题分析】B.分号是表示句中分句之间的并列关系,没有使用逗号之前,不能使用分号本句两个分句之间也没有并列的关系所以应将分号改为逗号
2、C【解题分析】试题分析此题考查学生对常见的语病类型的分析,常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑C搭配不当,将“提高”改为“培养【考点定位】辨析或修改病句能力层级为表达运用E
3、B【解题分析】B.这句病因是缺少宾语,应该在句末添加“等举措”;故选B
4、D【解题分析】A.递进关系颠倒B.“近
45.6亿元左右”中“近”与“左右”语意重复,可删去一个C.句式杂糅,“的获得”与“而取得”必须删除一个D.没有语病
5、
(1)窈窕淑女
(2)乱花渐欲迷人眼
(3)瀚海阑干百丈冰
(4)折戟沉沙铁未销
(5)留取丹心照汗青
(6)可远观而不可亵玩焉
(7)得之心而寓之酒也
(8)读时须全神贯注
(9)我是新刷出的雪白的起跑线
(10)就因为它不但象征了北方的农民【解题分析】字可以结合词义背诵此题中注意“窈窕”“瀚海“销”“亵玩”的书写本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字一些易错
6、
(1)武松
(2)儒林外史
(3)罗切斯特已有妻子【解题分析】本题考查学生对名著阅读的积累能力用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可阅读《水浒传》《儒林外史》《简・爱》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可
(1)从“叔叔既要逃难,只除非把头发剪了,做个行者”中的“行者”分析,孙二娘口中的“叔叔”是指梁山上的武松武松绰号“行者”
(2)“人生南北多歧路”出自吴敬梓《儒林外史》中的一首词,叫《秦时月》
(3)“不可逾越的障碍”指的是罗切斯特已有妻子正当他们在教堂准备结婚之时,一个不速之客打断了婚礼的进程,当众宣布罗切斯特已有妻子尽管罗切斯特有其苦衷,但简还是离他而去
二、阅读
7、
1.
(1)迁移
(2)气息,这里指大风
(3)一起
(4)称道,赞美
2.
(1)当它奋发起飞的时候,翅膀就像天边的云彩
(2)以唾沫相互润湿,不如将过去江湖里的生活彻底忘记
3.体形巨大化而为鸟,其名为鹏气势壮美
4.庄子的人生态度是豁达的,他认为“死生,命也”,它就像昼夜的不停运行一样,是天地自然的规律,人对自然规律是无法干预的【解题分析】
1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义此题多古今异义词,如“息大风所以千万不要以今释古而“徙”在现代汉语中也有“迁移、迁徙”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键
2.本题考查学生对文言句子的翻译能力翻译文言语句是文言文阅读的必考题直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法注意下列字词的翻译,如“怒奋发“濡”沾湿“沫唾沫还有“相濡以沫”和“不如相忘于江湖”介宾短语后置句(状语后置句)的翻译
3.文言文要点信息的概括或提取在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求归纳概括或提取重要信息如“鳗之大,不知其几千里也”介绍的鳗鹏特点是体形巨大鳗鹏变化的神奇的句子可直接提取“化而为鸟,其名为鹏”作为答案而“怒而飞,其翼若垂天之云”可知鳗鹏奋飞时的特点是气势壮美(非凡)读懂句子就能确定答案
4.要求分析乙文中体现的庄子的人生态度要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础如可分析“死生,命也其有夜旦之常,天也”,这句话的意思是死和生均非人为之力所能安排,犹如黑夜和白天交替那样永恒地变化,完全出于自然而“人之有所不得与,皆物之情也”这句话的意思是有些事情人是不可能参与和干预的,这都是事物自身变化的实情从这两句我们就可以分析出,庄子认为人对自然规律是无法干预的所以他人生态度是豁达的【题目点拨】文言文翻译的原则在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美北海里有一条鱼,它的名字叫鳏酮非常巨大,不知道有几千里鳗变化成为鸟,它的名字就叫做鹏鹏的脊背,也不知道有几千里长;当它振动翅膀奋起直飞的时候,翅膀就好像挂在天边的云彩这只鸟,大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海去了南方的大海是一个天然的大池子《齐谐》这本书,是记载一些怪异事情的书书上记载:“鹏往南方的大海迁徙的时候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪涛,环绕着旋风飞上了九万里的高空,乘着六月的。