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做好时间管理,助力高效工作经过一个舒适、惬意的假期模式后,老师们还沉浸在一种休闲、愉悦的生活状态中刚一开学,各种琐碎、繁杂的开学工作任务扑面而来,往往弄得老师们无从接招,不能快速从假期模式转换为这种紧张的工作模式,使老师们一下子有些难以适应当工作任务变得繁琐时,老师们该如何妥善安排和有效调节,如何在忙碌的工作中拎清主线?当事情比较繁杂、冗多的时候,我们需要按照时间的“四象限”管理方法,做好时间管理,让一切工作变得井然有序按照时间管理的“四象限”,将所做的工作进行准确、精细分类,然后一一进行排序,一项项保质保量完成,这样既可以节省时间,还可以提高工作效率不妨尝试运用这种方法来拎清工作主线,减轻工作压力重要、紧急的事情先做针对繁忙、杂乱的开学工作,教师要有甄别的能力,学会将所有工作进行细致的甄别和分类,然后要有选择地去完成,这样可以大幅度减轻工作压力,还能提高工作效率可以选择将最重要、最紧急的事情安排在先完成比如开学初的学科教学计划、备课、撰写教案,布置教室、打扫教室卫生,发放学生书本等,可以按要求、按计划抓紧时间将最重要、最紧急的事情先保质保量完成紧急不重要的事情可以安排第二位这类事情一般不是很重要但很紧急,需要在短时间内及时完成我们可以选择将这些事情安排在第二位来完成,往往比较合适,也不会影响整个工作效率和完成情况重要、不紧急的事情排在第三位这些事情往往不需要马上完成,可以等待一段时间来完成可以留有更多的时间来完善、思考,反复斟酌,以做出最好的方案当我们把最重要、最紧急的和不重要但紧急的事情完成,就可以考虑将主要精力放在这些事情上有了充足的时间,既能将事情做到最完美、也能高质量地完成,也不会影响整个工作效果不重要也不紧急的事情放在最后这些事情时间也不是很紧急,也不是多么重要,一般可以往后放一放当把其他重要的事情、紧急的工作都完成后,再去完成这类工作同样可以用更多的心思和精力来做这些工作,大大提高工作的效率和质量合理安排工作的时间和次序,就可以助力我们将工作做得尽善尽美,也能使得所有工作有条不紊的展开,既不会漏掉某项工作,也不会浪费时间,更不会给我们带来不必要的紧张和负面情绪,反而会让我们的工作开展的井井有条,每一项工作都做得很有质量否则,只有数量而没有质量如果长期以往,学会做时间管理的主人,就会大幅度提高工作的效率和质量,也会减轻教师的工作压力,会让工作井然有序,会让我们既轻松又高效地完成各项工作我们一定要分清事情的轻重缓急,分板块进行工作任何事情都要讲究方法和策略,不能盲目去做,只有这样,才能促使工作高效高质完成。