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文本内容:
《社会组织管理》课程标准1420163课程代码总学时数36学时(理论课学时数18实践课学时数18)学分数2学分社区管理与服务、社会工作、人力资源、文秘适用专业
一、课程性质
1、必修课
2、专业(理论)课
二、课程定位《社会组织管理》在专业人才培养方案中的基础理论与实践结合的必要课程,起基础作用,是社会工作和社区管理、人力资源、文秘等专业的同学了解毕业后职业岗位的主要就业单位(政府、企业和社会组织等)之一的运作情况的主要课程本课程对社会工作和社区管理、人力和文秘专业的同学基层和公共事务管理素质养成与社会组织职业能力培养意义重大,本课程的前导课程为管理学及(或)组织行为学、后续课程为社区工作、社区危机管理等本课程的教学目标包括社会组织管理方面的知识、能力和素质,与社工机构、社区居民自治组织、行业会商会、联合会及教育培训机构等社会组织的职业岗位任职要求相对接
三、课程设计思路本课程以能力目标指导下,基于职业教育产教融合、校企合作的教学改革,依托白云区社会组织孵化培育基地实训室和民政局等相关校外基地,将教学改革基本理念与课程框架设计、内容确定以及课程讲授方法有机结合起来,结合学校立足广州,服务城市发展,积极拓展社区教育的办学定位,通过教学与为社会组织服务融合,体现产教融合、专创融合、课程思政、课赛融合、理实一体等人才培养改革目标,凸显课程为广州城市社区服务特色
四、课程基本目标
1、知识目标社会组织及其相关核心概念、基本理论;社会组织领导、战略、财务管理、营销和项目管理、人力资源管理、社会组织评估的主要知识
2、职业技能目标能够运用社会组织基本概念、管理知识对于当前中国社会各类社会组织的状况进行系统分析,了解其目的性、全局性、层次性能够进行虚拟社会组织的分工与合作,并适应各种可能的变化可理解社会组织工作的物质动力、精神动力,信息动力,并可开展合作建立社会组织的模拟实验
3、职业素质养成目标能够认同组织理念,适应社会组织管理要求,以认真踏实的态度承担相关基础管理工作
4、职业技能证书考核要求初级社会工作者、劳动关系协调员、秘书等
五、先修课程本课程的前导课程管理学、组织行为学等的基本内容为管理基础知识及组织形态,要求学生了解社会组织是组织的一种主要形态,也了解组织的规划、类型与运作、领导、人力资源管理与志愿者管理、财务与筹资管理、公共关系管理等基本内容
六、教学内容及学时安排
1、课程主要内容说明本课程36学时、教学的重点在于项目管理和营销,难点在于财务管理和评估、学时分配考虑适当倾斜,针对职业岗位要求的知识、素质、能力要求,来选择课程内容
2、课程组织安排说明对课程“教、学、做”于一体、实训和实习环节的设计依托白云区社会组织孵化培育基地相关项目,开展教学方式、教学模式和实现途径的改革,并依托相关网站提供网络教学环境
3、课程教学内容专业课程(含课内实践)单元(工作任务模块课内学时安序号教学内容及要求活动设计或实训项目)排社会组织界定和特点成立一个社会组织2项目1社会组织概国内外社会组织发展分1述国内外社会组织发展2析1市场失灵市场失灵案例项目2社会组织理1政府失灵政府失灵案例2论2志愿失灵与契约失灵志愿失灵契约失灵案例社会组织愿景设计案例2社会组织战略规划项目3社会组织战略3社会组织结构设计社会组织结构设计案例2管理2社会组织领导社会组织领导力辨析社会组织人员岗位说明书社会组织人员与薪酬管理2项目4社会组织人编制4社会组织志愿者队伍建力资源管理社会组织志愿者管理2设社会组织财务管理社会组织财务报表2项目5社会组织财务5社会组织财务分析社会组织财务指标分析2管理社会组织项目启动与划社会组织项目申报2项目6社会组织项目6社会组织项目实施与评价3社会组织项目可行性报管理社会组织营销市场定位社会组织营销定位案例1项目7社会组织营销7社会组织全媒体营销案例社会组织营销组合策略2管理项目8社会组织评社会组织评估过程社会组织评估案例28社会组织评估指标社会组织评估案例2估2复习、考试36合计学时
七、教学方法本课程教学设计指导思想是理实一体、翻转课堂采用案例方法、行动教学法等组合教学方式
八、教学评价建议
1、期末考核评价及方式考查,大作业形式,占70%;
2、教学过程评价将出勤、发言和PPT小组作业结合,占30%;
3、集中实、训评价(可参照以下表格进行评价)序号任务模块评价目标评价方式评价分值1成立一个社会组织社会组织能力3小组活动2社会组织愿景、结构设计社会组织策划能力3小组活动3社会组织领导力辨析社会组织领导力5演讲活动4社会组织人员岗位说明书编制社会组织人力资源管理能力5小组活动5社会组织财务报表解读社会组织财务管理能力5小组活动6社会组织项目可行性报告编制社会组织项目申报能力小组活动57社会组织全媒体营销方案制定社会组织营销能力2小组活动8社会组织评估活动参与社会组织评估能力小组活动
24、课程成绩形成方式平时30%,大作业70%
九、课程主讲教师和教学团队要求说明本课程主讲教师应是有社会组织管理经验的具有高级职称的教师或有社会组织管理经历的教师担任,教学团队既有社会工作专业领域教师,又有经济管理相关领域教师,还有实际工作在社会组织中的高级管理人员
十、课程教学环境和条件要求有基本的多媒体教学设备,同时有社会组织孵化培育基地等校内外实训基地做依托
十一、课程建设等级说明本课程是合格课程
十二、教学资源的利用使用教材《社会组织管理》自编教材参考书
①《非营利组织管理》
②《21世纪非营利组织管理》。