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幼儿园小班观察记录上幼儿园真好观察对象杜佳欣观察内容欣欣,已经一周没有来幼儿园了,即使奶奶把她背到幼儿园她也是大声地哭闹,就是不上幼儿园,无奈,奶奶只好又把她带回家17日那天,我在家休息,正在为参加市里的教师岗位大练兵比赛做准备接近下午3点的时候,我决定利用这个时间去看看欣欣,认识一下是什么原因使她突然间不喜欢上幼儿园来了我拨通了欣欣妈的,告诉她自己的想法,她很快乐,全家人正为她整天在家里这么待着为难呢!我按着欣欣妈妈说的地址很快的找到欣欣奶奶家门开了,欣欣奶奶很热情地请我到屋里坐欣欣见到我的第一句话就是“我不上幼儿园,就不上幼儿园”我向她转达了老师、小朋友们的问候,我告诉她,大家都很想你呢!可是不管我说什么她就是不听,她的爷爷见状把她抱进了里屋我想了想,对欣欣说“欣欣,快来看看苹果姐姐给你带礼物了!”这句话还真管用,她立刻从里屋跑出来,我把准备好的小熊维尼送给她看样子很开心从欣欣奶奶那里得知,欣欣是个心事特别重的孩子,这几天在家,就经常问奶奶“我不上幼儿园行吗?”如果奶奶没有答复或是说不行,她就要哭上半个小时有时还会说“我不让爸爸清晨打电脑!”如果没回应依然是哭上好半天没想到她的心事这么重,我一定要想方法让她重新喜欢我们的幼儿园欣欣找出她的《幼儿画报》给我讲故事,让我看她画的画,其中还有经典的“西瓜变成土豆了”,确实很有趣我告诉欣欣,她订的新一期《幼儿画报》在幼儿园,希望她明天和妈妈去取回家她说“让妈妈去吧!”当我离开的时候,她快乐地说“苹果姐姐再见!”欣欣奶奶陪我走了一段路,她说“也不知道欣欣明天能不能匕幼儿园,老师给您添麻烦了!”我笑了笑,心里想这都是我应该做的!孩子能够高快乐兴地上幼儿园,而且在幼儿园的每一天都是快乐的,这就是我们感到最幸福的事了!18日的清晨,当我正在给孩子们上课的时候,欣欣快乐地走进教室,我给她搬了椅子,她开始认真地听课19日上午,我去参加比赛,中午才回到幼儿园,欣欣午睡醒来发现我,甜甜地笑了,并对我说“我今天上主持人课了!”20日上午,格格妈来上家长助教课,孩子们都很快乐,欣欣也是特别的开心!21日欣欣依然没有哭,很快乐地到幼儿园来晚上爸爸来接的很早,临走时,她对我说“明天我还有上表演课呢!”22日当我刚开始带着中级二班的表演班学员做口部操的时候,有人敲门,我还以为是迟到的小朋友,翻开门一看,是欣欣,她的手里拿了一块儿巧克力笑着对我说“苹果姐姐这是我给你带的!”看到欣欣离去的背影,我在想,欣欣,上幼儿园多好!观察反思当孩子突然间不喜欢上幼儿园时,老师要想出好方法帮助她们重新建立对幼儿园的喜爱之情家访就是一个与孩子、家长沟通的一剂良方自从这次家访后,欣欣再一次快乐地到幼儿园来,这也为家长解决了后顾之忧,使他们能够全身心地投入自己的工作中,也让家长觉得把孩子送到我们的幼儿园是最明智的选择。