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文本内容:
小学学校岗位主要职责XXXX校长(党总支书记)岗位职责
1.积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策,发挥党组织的政治核心作用全面主持学校工作,负责学校的组织管理、行政决策,健全和完善学校规章制度
2.领导学校思想政治工作,加强领导班子建设和党风廉政建设,加强教师的师德师风建设领导共青团、学校工会及少先队,引导、支持和督促他们积极主动开展工作
3.密切联系群众,关心教职工的学习、工作和生活,调动其积极性、创造性,协调他们之间的关系;重视吸收教职工优秀分子加入党组织,充分发挥全体党员的先锋模范作用
4.主持校长办公会议、行政会议和教职工大会,贯彻执行党和国家的教育方针及有关政策、法规;制订学校工作的总体规划、切实可行的年度计划,提出明确的办学方向,组织实施并定期检查和总结学校工作
5.负责领导和组织学生的思想政治工作,经常研究德育目标、内容、方法,不断改进对学生的教育、管理工作,努力在爱国、爱党、爱社会主义教育、法制教育和日常行为规范方面积极实践,树立优良的校风
6.搞好校园环境建设,严格管理校产和财务,合理使用经费,改善办学条件和教工福利,稳定教师队伍做好学校的综合治理工作,全面负责校园安全稳定工作
7.加强学校干部、教职工的管理,安排学校人事,组织好教职工的政治业务学习建立教职工的聘任、考核制度,做好教职工的各种考核、奖惩及评聘工作
8.深入教育教学教研第一线,努力实践,认真学习教育理论和先进的办学经验,不断总结提高,探索科学的治校方略,努力成为教育的行家
9.重视与社会各界的横向联系,努力促进学校、家庭、社会等教育合力的协调、优化,形成良好的育人环境
10.严以律已,充分调动教职工管理学校的积极性,科学、民主决策学校重大事务副校长岗位职责副校长是校长的助手,必须对校长的工作负责,努力做好分管工作主要的工作职责是
1.组织分管处室教职工学习政治、文化、业务知识,提高处室教职工的思想素质、业务能力和管理水平
2.出席有关会议,学习有关文件,落实上级部门的工作要求,执行校长的行政决策
3.组织制定分管处室的工作计划,采取有力措施,分解、实施学校的工作目标,保证分管工作任务和责任的落实
4.主持召开分管工作会议,布置工作任务,研究解决分管工作中的问题和困难
5.深入分管工作实际,负责对分管处室工作的指导、监督、检查和考核,认真统计、分析,为校长决策提供可靠的依据
6.定期向校长和学校行政会议反馈分管工作情况,积极提出改进工作的意见和建议,在校长的支持下,不断提高分管工作水平
7.自觉维护学校行政集体领导,与学校行政班子成员主动搞好团结协作,共同推进学校的发展
8.注重工作的连续性,负责组织分管工作档案资料的收集、整理及归卷工作
9.完成校长及上级部门交办的其他工作
10.一岗双责,搞好所分管处室的干部管理和廉政建设及安全工作n.校长外出期间,由校长指定某副校长主持工作工会主席岗位职责
1.在党总支领导下,努力做好工会工作
2.认真贯彻执行党的路线、方针、政策,定期组织会员学习,充分调动会员的积极性和创造性,使会员树立以校为家的主人翁意识
3.负责制定每年的工会工作计划和总结,定期向上级工会报告工作
4.有计划地组织会员开展有利于身心健康的文体活动和学习竞赛
5.组织会员积极参与学校管理,对学校重大问题提出意见和建议
6.深入实际,分析了解会员情况,及时反映会员在工作、学习和生活上的困难、意见和要求,改善会员工作、学习、生活条件
7.搞好工会组织建设,贯彻工会委员会决议,督促教代会决议的落实和执行情况
8.主持召开工会委员会和工会小组长会,努力完成学校及上级工会交办的其他工作(副主席协助主席做好分工工作)办公室主任岗位职责
1.主持办公室工作,制定办公室工作计划并组织实施
2.负责组织制定全校性的工作计划、规划和总结,起草党政工作文件和有关材料协助校长拟订学校办学理念及相关规章制度
3.负责学校大事记录和有关会议的筹备工作,研究每个时期学校教育的中心工作和学校重点工作,检查学校办公会议决议贯彻落实情况,做好会议记录
4.做好公章使用记录、公文流转、接待、来访工作
5.负责管理教职工的人事档案、文书档案
6.配合财务室抓好人事管理、职称评聘和工资审批等
7.负责了解和解决教职工的工作和生活上的具体矛盾,协助校长做好干部和教职工的思想工作
8.负责上情下达,协调好年级组和各处室的工作搞好学校的信息宣传工作
9.负责调度学校固定资产的维修、维护及教学设备及用品的需求请客
10.做好校园文化工作,建立良好的文化氛围
11.做好学校领导交办的其他工作(副主任协助主任做好分工工作)教导处主任岗位职责
1.协助主管校长抓教学工作,协助其他行政领导做行政工作
2.建立良好的教学、教研、教务工作秩序,保证教学工作正常开展
3.熟悉教务业务,在主管校长领导下,充分做好开学至放假之间各阶段工作
4.深入开展教学研究,总结出一套适合本校的教务、教学管理常规模式,为提高教育教学质量而大胆地、扎实地、富有创造性地开展工作
5.全面贯彻教育方针,按教学规律办事,负责制定各类工作计划,安排好各类课程,对教师工作安排从工作需要出发,尽量做到公正、公平,负责安排各类考试工作,并做科学的质量分析,提出建设性的宣传和改进意见
6.协助主管校长抓阶段教学工作,做到有计划、有检查、有总结
7.协助校长组织召开家长会、家访等工作,虚心听取家长对学校办学的意见和建议
8.做好学籍管理工作,严格执行《义务教育法》,确保学生无流失
9.与办公室、大队部一道抓班务、抓纪律、抓常规教育、抓安全和卫生工作,协助少先队开展工作
10.负责教学仪器、设备、资料保管及使用工作,大力开展电化教学和其它先进教学手段的运用和研究
11.和主管校长一起,组织抓好各种教学活动,组织好校外公开教学、科学实验和大型师生活动
12.征订教学用书
13.督促检查各教研组开展活动
14.教导处工作由教导主任全面负责安排,组织实施,副教导主任积极做配合,并认真完成分管的相关工作和临时性工作(副主任协助主任做好分工工作)德育处主任岗位职责
1.按照上级部门的指导思想及学校学期工作计划要点制定每学期工作计划,并负责组织、具体实施
2.认真贯彻执行上级有关部门关于小学生德育工作的指示精神和要求,布置各项任务
3.建立健全并逐步完善学生管理制度,负责抓好学生日常行为规范教育,抓好学生入校、出校路队工作,对学校纪律、卫生和“两操”进行检查评比
4.负责管理和指导班主任工作,培养和提高班主任的政治和业务素质,并对班主任工作定期进行检查评估
5.负责对学生的奖惩工作,指导和处理违纪学生和思想后进学生的教育工作
6.负责优秀班主任、优秀班集体、各级“三好学生”及“优秀学生干部”等评选工作
7.负责抓好教师德育工作和依法治校工作
8.负责抓好社会、家庭配合教育
9.加强本处室的自身建设,定期学习、研讨,分工协作,扎扎实实、创造性地开展学校德育工作
10.完成领导交办的其他工作(副主任协助主任做好分工工作)总务主任岗位职责
1.在校长领导下,组织全校的总务后勤工作,为教育教学服务
2.牢固树立服务意识,一切为教育教学服务,尽可能地为教职工的工作和生活提供便利
3.制定学期工作计划,并组织实施,学期结束写出工作总结
4.组织好办公用品购置工作,管理好经费开支,做好每年固定资产的申报和购置
5.组织和检查事务、维修工作,对所属职工履行职责的情况进行考核
6.负责学校校舍及各种教育设备,公用设施的管理、维护和修缮,充分发挥各种设施、设备的效益
7.做好学校绿化、净化、美化工作(副主任协助主任做好分工工作)分校区校长岗位职责
1.全面贯彻落实党和国家的教育方针、政策、法规,依法治校,执行第六实验小学校委会做的决定,服从第六实验小学的工作安排
2.根据上级要求和学校的实际情况提出学校发展目标和办学理念,制定分校区远期发展规划和阶段性的工作计划,做好年度工作总结
3.树立以人为本的思想,加强民主管理,坚持不懈做好教职工和学员的思想教育工作
4.建立和完善教学管理制度,监督和指导教师的教学活动,切实提高教学质量
5.积极参加第六实验小学组织开展的教学、文体、卫生等活动,以提高分校区的办学水平
6.全面负责安全工作,制定和落实安全工作责任制,经常性开展安全教育,保证学校各项工作和活动都能安全进行
7.联系周边社区及周边各单位,做好协调工作
8.对第六实验小学校务委员会负责幼儿园园长岗位职责
1.对学校校委会负责,是幼儿园的安全、保教第一责任人
2.根据本园实际制定切实可行的三年规划及年度工作计划,体现方向性、客观性、可操作性,并随时调整
3.定期召开园务会、教职工大会、家委会、伙委会及食品卫生管理会,发挥其民主监督作用
4.负责建立并组织执行幼儿园各类规章制度,使各类人员职责明确,工作规范
5.重视队伍建设,倡导本院职工职工热爱本职工作.
6.加强对教育教学工作的管理.参加业务学习和教研活动,经常深入班级了解教育情况
7.检查,督促卫生保健及食品卫生等各项制度的落实,发现问题及时解决,保证全园幼儿的安全
8.每天巡视各工作岗位,月底前完成对各类人员的考核。