付出与回报演讲稿

付出与回报演讲稿付出与回报演讲稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们大家好！多少祖祖辈辈的人说过“种瓜得瓜，种豆得豆；一分耕耘，一分收获”付出多少努力，就必有多少收获而我却肯定的告诉你付出不一定有回报！《伊索寓言》中就有这样一个故事在一个寒冷的冬天，赶集完回家的,农夫在路边发现了一条冻僵了的蛇他很可怜它，就把它放在怀里当他身上的热气把蛇温暖以后，蛇很快苏醒了，露出了残忍的本性，给了农夫致命的伤害在《东郭先生和狼》的故事中也完全诠释了这一观点东郭先生因为慈悲而救了一只被追杀的狼，然而并没有得到狼的感谢和回报反而那只狼要反咬一口，还说的宽冕堂皇你们也许会说只有动物才会这样但真的只有动物会这样吗古代的抗金英雄岳飞，岳武穆，北宋抗金英雄，一生事业旨在抵抗金兵，保国安民，十余年间率领岳家军同金军作战大小数百次，所向披靡可就这么一位为国为民付出鲜血和汗水的大英雄，其最终却是被宵小之徒秦桧等人诬陷，被捕入狱并处以死刑如今社会这种例子也比比皆是这都是他一把手造成的他咚的跪在地上，搂着父母不停地哭泣，并为自己的作为感到懊悔，盼望得到父母的原谅和善、慈祥的父母扶着他起来并为他做了午饭心里那块沉重的石头才放下他从今转变了自己，以及对爱，暖和的私语，并要以自己优异的成绩回报他们的付出和眼泪古人云“儿行千里母担忧”儿子出远门，父母最担忧母爱和父爱同样宏大谁知道天下父母的付出和辛苦？谁知道母亲对自己无私的爱谁知道支撑这个家最辛苦的那个人？谁知道……其实，全部人都知道知道父母生活的不易，知道爱的无私，知道他们对自己的期盼，知道对自己以后美妙生活的担忧不是不知道而是不想知道由于只想别人付出，而自己承受由于只懂得得到爱，而不知如何珍惜爱；应为只懂得承受，而不知道付出；由于只知道父母的付出，而不知怎样回报他们信任，只有付出自己无私的爱，自己授予的爱才会变得深厚而又暖和付出与回报演讲稿6付出了就有回报，要坚信这个观点的正确性最起码，在当今这个快节奏的时代我的付出也得到了回报一个人的高素质体现于做某些事而一个人的无知，只能体现在做事情只为了得到回报，而不管自己的付出付出的多少，不在于你本身多么的幸苦，你多么的想被人发现你的幸苦作为而是在于你默默的付出，不用去表达自己多么的努力，别人也会理所当然的发现你的付出因为在你的努力过程中，行动胜过于语言的表达而回报是一种他人有形的给予，或者他人反过来为你付出一些你应该得到的回报行为付出与回报，在此刻我见证了，它们两者是成正比的我们换个角度去想一下，如果付出对于我们而言，是力所能及的事情，从而又能得到相应的回报，那么你是甘愿去付出呢？还是等着他人的施舍呢施舍是别人践踏我们自尊的表现，而你得到相应、有形的回报，则是对你人生的肯定，对于你人格的肯定如果是这样的话，那么这个世界上就没有活雷锋了因为每个人的付出都是看得见的，而得到回报都是在无意中得到的而人心的叵测让这个世界变得不透明付出与回报，在这样的时代里，慢慢成长，逐渐变成了付出没有回报的观点了或许有人抱怨“付出和回报不可能成正比的，付出了也不一定有回报，那为什么我要付出那么多，的到的却没有我付出的多，我干嘛还要付出呢？”在这里，我想要告诉大家，不要抱怨自己得到的很少，这这个世界里，你的付出，爱有些人的眼里就是应该的，因为有些事情本来就是你该有的职责，而看你顺眼的人，会给予你回报，而讨厌你的人连你的付出都不会看到不要抱怨事态冰冷，因为很多人的付出都是这样的，预期去抱怨，还不如努力付出多一点，要相信你的付出会以不同的方式回报你所以不要在乎自己付出了多少，也不要专注于自己能得到多少所有的付出都会自然而然地在生活中满满地体现出来，到时候你的回报可能比现在更多所以要满足于现状，默默付出，不计较得失，把所谓的回报换个角度去看，那么久会发现付出了真的就会有回报付出与回报演讲稿7跌跌撞撞的成长路上，总有一些事让我们难以忘怀这条路上，布满太多的坎坷，处处有荆棘，这使我不禁想起了我的练琴史暑假，在我的央求下，妈妈终于答应给我报了钢琴班，从此我的课余生活更加丰富了，我高兴得一蹦三尺高起初，我兴致勃勃，老师教的曲子我一回家就背，就练，常常一练就是几个小时每当休息时，刚要站起来，腿竟然麻木了，酸痛感使我不敢动一丝，移动就是加倍的酸疼我只好坐下，心中只有一个念头练！我的脑海中不停地闪过谱子，指尖不停地在琴键上跳跃，手上甚至磨出了血泡，一碰到琴键就疼，没办法，只能再练！再练！再练！再苦也得忍着时间久了，我对钢琴不在那么热衷无奈之下，我试图着哀求妈妈“妈妈，练钢琴好累，好受罪啊！我能不能……不练了？”“不行！”妈妈态度坚决，双眼一瞪，“一开始，是你选择了钢琴，那有回报，这是天经地义的拥有，也是令人欣慰的当然，若是有人想吃到馅饼，又想不付出劳动，或少付出多回报，异想天开地等着天上掉馅饼，恐怕事实就不会让你如愿以偿比如，有人搞诈骗发短讯，招摇撞骗捞不义之钱，一旦东窗事发，可能等待的是犯罪服法这也是一种回报，不愿付出的回报，是悲剧，是教训，也是规律，还是一种常态伦理其实，上天赋予每个人最基本的本钱就是劳动，无论你是谁，聪明还是愚昧，高大还是矮小，学多还是学少，每天能够尽力付出劳动，就一定能够获得回报农民早就有句口头禅“人亏人，土不亏人”只要你耕种施肥锄草灭虫，就会长出谷物，甚至硕果累累这是颠覆不破的真理人有体力劳动，也有脑力劳动你发挥你的聪明才智，研发新产品，创造新技术，同样会有丰厚的回报为人类社会作出了贡献，人们会在精神上物质上给予你意想不到的财富归纳起来，有汗水带来的回报，有情义带来的回报，有做好事带来的回报，还有恶意带来的回报在这个世界上，就是有些事奇怪得捉弄人如果你做了好事，可能会得到你应得到的回报；如果你做了恶事，或恶意攻击人家，总有一天会遭到报应；如果你做好事而不图回报，人家会感恩戴德，永远铭记在心；如果你稍有付出而又过份追究回报，那些无形的恩又报不了，也会让你多有唠叨人要懂得付出，也要懂得回报舍得付出，至少可以得到自己应得到的；淡泊回报，至少心灵能得到安慰；懂得回报，至少能够尽心地去付出须知，这就是做人的根本和良知付出与回报演讲稿8老师们、同学们早上好！雄鹰高翔，白云逸飞，那是蓝天对大自然的感恩；大海壮阔，小溪幽雅，那是河流对大自然的感恩；稻谷芬芳，硕果累累，那是大地对大自然的感恩.古人说滴水之恩，当涌泉相报.感恩，是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德.事实上，我们也非常需要感恩，因为，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，同学对我们有协助之恩，社会对我们有关爱之恩，军队对我们有保卫之恩，祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰，手留余香.感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任.人有了感恩之心，人与人，人与自然,人与社会也会变得更加和谐，更加亲切.感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情.对于我们学生来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识，自立意识，自尊意识和健全人格的体现.只要我们人人都有一颗感恩的心，就会感到世界原来是那么美好.只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐.懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报.有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人,对别人的帮助，哪怕是一点，一滴，我们都应当怀感恩之心.学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德.拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母.拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长.拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人.拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己.拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊.拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福.我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来.让我们学会感恩吧!付出与回报演讲稿9尊敬的老师们，亲爱的同学们大家好！付出总有回报，可回报却有很多种方式，比如一个微笑，一个眼神或者一句话那时我们班开展了“一帮一”的活动，由每个成绩好的同学挑选一名成绩较差的同学，帮助他学习，如果他的成绩有很大进步两人都会受到奖励为此同学们都忙得不亦乐乎有的同学为了得到奖励，选的都是一些成绩中等的同学而我却选择了一个成绩较差、不爱说话坐在角落里的小红她的双腿有些残疾，所以很自卑，我想改变她我走上前去，微笑着对她说“我是来帮助你的，希望我们可以做朋友她并没有说话，只是红着脸颊对我点了点头，似乎有点害羞过了一段时间之后，许多同学不想耽误自己的学习，都放弃了对同学的帮助原来我也想放弃，可是一件事改变了我的想法那是一个风雨交加的星期天，我本来答应今天会去她家给她辅导功课的，可是看看这天气，我望而却步，但最后我还是去了路上积水很深，雨水打湿了我的眼眶我奔跑在雨中，不知不觉来到了小红家敲开门，她站在门边对我鞠躬，并说了一句“谢谢“我的心微微一颤，虽然只是简单的两个字，但代表了我的付出并没有白废，所以我很高兴，由衷的高兴以后的日子里，风雨无阻每次我都按时给她补课，她也和我有了更多交流有一次，辅导完功课，她并没有急着让我走，硬把我留了下来她用那残疾的双腿跳舞给我看我看着她那优美的舞姿，格外开心渐渐地我们成了无话不谈的朋友，她的成绩提高了，性格也开朗了也许我们只要尽一点点微薄之力，就会改变一个人，也许我们的付出并没有多大回报，可能只是一个微笑，一句话或其它一件小事，但我们开心，付出总有回报，因为我们收到了真情的回报，而真情难能可贵!付出与回报演讲稿10有这样一句话”关爱他人是一种幸福，得到他人的关爱更是一种幸福”；有这样一首歌”让爱传出去，它像阳光温暖我和你”；有这样一段情”那是一段随风潜入夜，润物细无声的情”；有这样一个故事”那是一个真爱付出，真情回报的故事”……这句话、这首歌、这段情、这个故事让我真真切切地感受到了爱的力量，爱会让心融化故事就发生在我和一个男孩儿之间在我任教班级有个智力有些障碍的男孩儿，平时默不做声，少言寡语，却是一个有情有义、懂得感恩的孩子由于智力的原因，在课堂上很多老师就忽视了他的存在，对他采取特殊化”政策，学不学都无所谓而我却从不这样做，对待所有的学生我都会一视同仁我觉得大家都是平等的，都有权利接受教育，即使是一个不可救药”的学生，我们也不能轻易放弃，要尽力挽救，因为学生一生的命运很可能就在老师的手中改变我想与其放任自流，不如让他或多或少学点儿知识在课堂上我都会给每个学生创造展示自我的机会刚开始，他还怯生生的，因为从来没有享受过这种“待遇，每次提问我会用期盼的目光注视着他给老师个惊喜好吗？我会用真诚的话对他说“别着急，再想想，相信你一定能想出来的”他也曾疑惑地问过我”老师，我是个差生，您为什么还要提问我呀？我坚定地说谁说你是差生？在老师的眼里没有差生，你行，你一定行！”有了我的鼓励，他像变了个人似的，课堂上，坐得倍儿直，目光专注，积极发言每当答对问题，都会得到我的赏识和同学们的阵阵掌声渐渐地男孩儿对学习产生了兴趣，找回了从未有过的自信，也感受到了自我价值的存在也正如此，我总会有一种说不出的满足感与幸福感……在去年的圣诞节，他送我一个平安果，并且用不太流利的话对我说老师，给您平安果吃”我连忙推了过去，老师不吃,你留着吃吧！不行，您一定要吃，这是给您的”说着就把苹果往我嘴里塞看着他可爱坦诚的样子，我无法拒绝，只好接过来，咬了一口，这时他满意地笑了……如今男孩儿已经上了中学，但他也会时常来学校看我，把发生在学校里的事情讲给我听，把打不开的心结向我倾诉，把我当成他最知心的朋友……那是一个周末，男孩儿来学校看我，看到我一脸的倦容，男孩儿关切地问老师，您怎么了？是不病了？”，在学生面前，一向坚强的我，从不让学生看出一点儿“破绽”，其实难不难受，只有我自己最清楚我强装笑容老师没事儿，你早点回家吧我独自一人走在回家的路上，走着走着，只觉得眼前发黑，脚也不听使唤，险些栽倒，这时我似乎感觉到好像被谁搀扶着，老师，您没事吧？多么熟悉的声音，是他，是那个男孩儿男孩儿扶着我，紧紧地抓着我的胳膊，艰难地走在路上，虽然回家的路并不远，但对我来说，每迈出一步，都那么沉重，那么艰辛不知走了多久，我隐约听到男孩儿的抽泣声，老师，您是不太累了，快去治病吧，别总这样撑着其实您的病很严重，病了这么多年，我们早就知道，可您……我迟疑地望着满含热泪的男孩儿，内心深处不由泛起圈圈涟漪，掀起层层波澜，心里有说不出的感慨，男孩儿的话仿似一股暖流，涌入我的心间那一刻，我的心被融化了，那是心与心的诉说；那一刻，我的心被震撼了，那是心与心的承诺；那一刻，男孩儿瘦弱的身躯也会成为我的依靠；那一刻，曾经简单的师生情也会升华为真挚的友情，浓浓的亲情……这就是真爱付出后的.真情回报其实孩子的心是纯洁真诚的，师生间的爱又是相互的，你对他的爱，他能感受的到，哪怕一个肯定的眼神，也会感激你一辈子……他对你的爱，也体现在生活中的点点滴滴，哪怕是为你送一次作业本，拿一次教科书……虽然这只是生活中再平凡不过的举动，却足以让你深深地感受到学生对你的爱爱是什么？爱很简单爱是电脑旁的一杯热茶；爱是病床边的一束百合；爱是失落时的一声问候；爱是遇到挫折时的一句鼓安绍华是个爱管“闲事儿”乐于助人的热心人1998年，他路遇被歹徒打伤的捻线厂职工王滨杰，立即把他送到市第一人民医院救治王滨杰因伤势严重变成了植物人，他的家人把好心救人的安绍华误认为打人凶手，将他告上法庭，接受公安机关调查近五年20—年3月，98岁的刘老太太在马路上倒地受伤，被两名中学生送到医院随后，双方发生纠纷老太称，是两名学生将她撞倒在地的，将其告上法庭索赔11万余元法院一审驳回其请求，二审却裁定2学生监护人赔偿4万元难道这就是所谓的“一分耕耘，一分收获？”现在！我说！付出不一定有回报！付出与回报演讲稿2尊敬的各位领导大家好！今天我要讲的题目是付出与回报付出真的会有回报吗？也许很多人都会质疑这个问题，“好人怎么就没有好报”也是我们时常可以听到的悲剧性事件的评论不过，这个答案是肯定的一一付出是会有回报的，只是有些回报是可以立即显现的，而有些则要隐藏一会儿在对爱的研究结果显示，付出能对人体健康提供全面的保护，对心脏疾病的抗病力竟然是阿司匹林的两倍如果付出不是免费的，制药厂肯定会大肆宣传这一发现，然后推出一种新药，叫做“付出灵”而不是“百励；爱是一路同行的彼此搀扶……一撇一捺构成了人字，人字的结构就是互相支撑，互相关爱，那就让我们献出彼此的真爱，让真情涌动人间，用我们点点滴滴的爱，去谱写那一个个爱的音符，奏出那一曲曲最美的大爱之歌吧！付出与回报演讲稿n“一分耕耘，一分收获”和“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这两句名言说的是做任何事都要刻苦，都要坚持，没有付出，哪来的回报？这也是我上一次参加演出后的最深体会就在两个月前，妈妈见我身边的同学们个个多才多艺，都会一样乐器，而我却对所有乐器都一窍不通一知半解，妈妈心急如焚，便下定决心，让我开始学习双簧管演奏直到如今，我已学习双簧管演奏两个多月了，恰好学校西洋乐器比赛开始报名了，我才刚学了一首长一点的曲子，妈妈认为这是一个很好的锻炼机会，我可以在比赛中学习到很多书本上没有的东西，便鼓励我去参加，我迫不得已就报名参加了预赛当天，我站在台上，面对台下黑压压的一片，我紧张极了，双手不知该往哪儿放，眼睛也不知该看哪里，脑袋直嗡嗡响，最恨的是我那腿也不争气地哆嗦了起来此时，我脑海里回想起妈妈对我说过的话，“演奏前深吸一口气，别紧张，放松下来，要相信自己，好好吹，妈妈相信你是最棒的！“顿时，我有了信心便慢慢吹了起来，渐渐的我不紧张了，放松了许多，音色也变得优美了，演奏完我获得了热烈的掌声又过了一个星期，负责比赛的老师通知我入围了，我被选上参加学校的展演妈妈听到这个消息后欣喜若狂，而我的心情却好似晴天霹雳，十分沮丧说真的，我对自己一点信心都没有，我才学了两个多月呀，怎么参加学校的正式演出呢？那几天，我用讨好的语气向妈妈请求不参加展演，可都被拒绝了讨好战术宣布失败，我只能进行苦练战术了每天放学回家，我先把作业放在一边，拿起双簧管疯狂地练习演奏，一练就是一两个小时，直到妈妈满意为止用妈妈的话说，从音准节奏到气息控制细节处理，都不断在进步马上要展演了，经过狂练的我早已把参赛曲子吹得滚瓜烂熟,可是，当我站上舞台的那一刻，往台下看了一眼，哎呀！不看不要紧，一看我的心又慌了，但没有像上次那样手足无措，因为我看到了台下妈妈鼓励的目光，似乎在告诉我“你可以做到的加油！”于是，我长长舒了一口气，便缓缓开始演奏了，慢慢的，我越来越自信，我沉浸在音乐的海洋中，聆听美妙的乐声一曲完毕，台下掌声如雷，我知道，通过自己的不断努力和辛苦付出，我成功了！“台上一分钟，台下十年功”，这不是一句玩笑话，这是有付出才有回报的真实写照通过这次比赛，我明白了“有付出，就有回报”这一道理，我深深感受到成功的背后是辛勤付出的汗水，努力坚持到底才能获得最后的胜利！付出与回报演讲稿12敬重的教师们，亲爱的同学们大家好！多少祖祖辈辈的人说过“种瓜得瓜，种豆得豆；一分耕耘，一分收获”付出多少努力，就必有多少收获而我却确定的告知你付出不肯定有回报！《伊索寓言》中就有这样一个故事在一个严寒的冬天，赶集完回家的农夫在路边发觉了一条冻僵了的蛇他很可怜它，就把它放在怀里当他身上的热气把蛇暖和以后，蛇很快清醒了，露出了残忍的本性，给了农夫致命的.损害在《东郭先生和狼》的故事中也完全诠释了这一观点东郭先生由于慈善而救了一只被追杀的狼，然而并没有得到狼的感谢和回报反而那只狼要反咬一口，还说的宽冕堂皇你们或许会说只有动物才会这样但真的只有动物会这样吗古代的抗金英雄岳飞，岳武穆，北宋抗金英雄，一生事业旨在反抗金兵，保国安民，十余年间率领岳家军同金军作战大小数百次，所向披靡可就这么一位为国为民付出鲜血和汗水的大英雄，其最终却是被宵小之徒秦桧等人诬陷，被捕入狱并处以死刑如今社会这种例子也比比皆是安绍华是个爱管“闲事儿”乐于助人的热心人1998年，他路遇被歹徒打伤的捻线厂职工王滨杰，马上把他送到市第一人民医院救治王滨杰因伤势严峻变成了植物人，他的家人把好心救人的安绍华误认为打人凶手，将他告上法庭，承受公安机关调查近五年20__年3月，98岁的刘老太太在公路上倒地受伤，被两名中学生送到医院随后，双方发生纠纷老太称，是两名学生将她撞倒在地的，将其告上法庭索赔11万余元法院一审驳回其恳求,二审却裁定2学生监护人赔偿4万元莫非这就是所谓的“一分耕耘，一分收获？”现在！我说！付出不肯定有回报！付出与回报演讲稿13亲爱的老师、同学们大家上午好！今天我国旗下讲话的主题是“感受幸福”沐浴着清晨的阳光，伴随着雄壮的国歌，我们以轻快的步伐，灿烂的笑容，昂扬的斗志相聚在朝夕相处的校园，开始了新一周的学习生活，不知此刻你是否感受到幸福著名心理学家泰勒说过“幸福感是衡量人生的唯一标准，是所有目标的最终目标，幸福应该是快乐与意义的结合”那么，什么是幸福呢在一代国际巨星成龙眼里，幸福是努力的付出，付出的汗水越多，得到的幸福越多；在乒乓球运动员邓亚萍眼里，幸福是相信自己并发现自己独特的价值；在网球运动员李娜眼里，幸福来自于超越;在于丹教授的眼里，幸福是快乐健康的成长；在宇航员杨利伟的眼里，幸福是奉献同学们，我们的幸福在哪里呢？首先，幸福在于感恩，只有懂得珍惜拥有，感恩他人，才能体会到幸福年仅10岁的钢琴盲童刘浩告诉我们“相信自己,学会感恩，幸福就在你身边”在刘浩成长进的过程中，是妈妈一直站在他的背后，连刘浩所用的谱子都是妈妈为他一针一针扎出来的，妈妈的爱让我们动容刘浩懂得感恩，他把感恩化作动力，刻苦练琴，仅用短短三年的时间，就在国际音乐舞台上获得大奖我想刘浩是幸福的，不仅因为获奖证明了他生命的价值，更因为他在对妈妈的感恩中，心灵获得了滋润与成长，他因为感恩而幸福！除了感恩父母之外，我们更应该感恩老师和同学，是他们一直陪在我们身边，教给我们做人的道理和知识，当我们笑时他们陪我们笑，当我们哭时，他们会轻轻拍拍我们的肩，让我们坚强，告诉我们勇敢地去面对一切幸福在于感恩，感恩身边的人，永远不要让爱我们和我们爱的人失望，要让他们因为我们的存在而幸福！其次，幸福在于知识的积累，孔子告诉我们“学而时习之，不亦说乎？”学习是快乐的，从不知到知，从生疏到熟练，从一头雾水到恍然大悟，那一瞬的快乐便是学习幸福的最大体现华罗庚正是因为坚持在数学系旁听，才成为了著名的数学家;欧阳修因为“枕上、马上、厕上”都在如痴如醉的读书，才成为了著名的文学家；“国学大师”季羡林也正是因为知识的积累才精通12国语言，成为我国著名的文学家、语言学家他们都是在日常生活中积累小的知识，最终有了大的成就，他们都是幸福的知识的积累是你获得幸福的基础，只要你坚持下去，积累知识到一定程度时，你就能获得开启幸福大门的金钥匙让我们一同遨游于知识的海洋，享受于知识的.乐章，狂欢于知识的盛宴，用心体会学习的快乐，享受学习带给我们的幸福吧！最后，幸福在于尽情的活动，在开发区实验学校求学是幸福的，因为在紧张的学习生活中，学校还搭建了广阔的舞台，让你们去体验，去成长激情洋溢的体育节、追逐梦想的校园歌手赛、书气飘香的书画比赛和畅想未来的文化艺术节！在尽情的活动中，大家开阔了视野，增长了知识，提升了素养，锻炼了能力，感受到了快乐与幸福！华盛顿曾经说过“一切的和谐与平衡，健康与健美，幸福与成功，都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的“我们幸福着，幸福就掌握在我们自己的手中！幸福在于感恩，幸福在于知识的积累，幸福在于尽情的活动！让我们一同用阳光的心态去感受幸福吧!付出与回报演讲稿14尊敬的各位领导大家好！过去，我们一直在讲只管付出，不望回报;只讲奉献，不讲报酬这实际上是一种误导，是对人性心理的一种扭曲其实，就人的心理而言，大凡付出了，就一定期望有所回报，而且付出的越多，回报的期望值也就越高当然，这种付出和回报既可以是物质上的，也可以是精神上的如果付出了而没有得到回报的话，至少人的心理是会失衡的至于那些曾经付出了而没有得到回报却又能一切如常的人，如果不是自欺欺人的话，就一定是心理素质比较高的人了前者以自欺求得心理平衡，以欺人显示自己的大度不过，话又说回来了，能说出自己付出不望回报的话，这本身就昭示了渴望回报的酸溜溜的潜在心理，这就好比为爱付出了很多，却又一而再再而三地表明自己不渴望爱的回报一样，毕竟苍白的言语难以遮掩不平的心灵我想，这只不过是难以得到回报或根本得不到回报时的一种说辞而已，并不是其心理的真实写照试想，如果上述表白出自真心的话，那么，当其得到爱的回报时，他是否还会再向对方说出一一我为你付出了很多，但并不希望得到你的回报，那些付出都是我心甘情愿的，你可千万不要因为这个原因而给我爱的回报,这一点还是请你考虑清楚的话呢？我猜想，面对这种情况，百分之九十九的人除了欣喜若狂以外，都是不会说出这种话的因为，毕竟付出了爱就总想得到爱的回报由此可见，人的内心深处还是渴望得到回报的至于后者一一那些心理素质比较高的人，即便心理素质再高，恐怕也是由于付出不过九牛一毛或者只是自认为做了该做的事情而已的原因，才能保持心理的平衡吧这就好比给老弱病残让座，给灾区群众捐款捐物一样，当为而为罢了，自然是不求回报的了如若他的付出超过了一定的界限，那么，他也会产生渴望回报的情结的其实，就一般人的心理而言，付出了就希望能够得到回报，譬如帮助别人了，就希望能够得到别人的感谢，为别人付出了，就希望能够得到别人的回报等等既然我们中间的绝大多数人都是平常人，都有平常的心理需求以及平常的心态表现，那么，我们就应该尊重彼此的这种心理需求，使我们彼此都能拥有一种平和的心态这样做，于人于己皆有好处，何乐而不为呢？想想看，如果别人为自己付出了，而且自己又心知肚明，可就是无动于衷的话，那么，我们自己往往是会产生一种负疚感的，而且这种负疚感的折磨恐怕是不会亚于心理失衡的所以，能给别人的付出以回报的话，最好就给予别人回报;如果不能给予回报，最好就不要接受别人的付出，或许这样的拒绝会对别人的情感造成一定程度的伤害，但小伤害总比以后可能造成的大伤害要强得多吧过去，我们常常说我们这个民族是一个知恩图报的民族，甚至还提出了“滴水之恩必当涌泉相报”的道德准则，这都没有错,因为这种道德准则其实就是人的一般心理需要，至于是否“涌泉相报”，这似乎倒无关紧要，重要的是至少该有“报”的表示“报”了，我心坦然；“报”了，彼心平和当然，这种“报”指的是积极意义上的回报，与“以德报怨”和“以怨报德”无关总之，就常人的心态而言，如果在付出的时候能少一点回报的期望，多一点“助人为乐”的精神;在得到回报的时候少一点对等的要求，多一点满足的情感那么，我们就一定会活得更加开心快乐！付出与回报演讲稿15敬重的教师们，亲爱的同学们大家好！人们嘴边常叨念着付出，可真正把它当回事的却很少，当今社会，人们最缺的便是一种奉献精神，你付出得越多，回报也就越大，我们每个人都站在同一起跑线上，哪个用的力气越大，发挥出的效果也就越好就像闻名老一辈科学家钱伟长一样，为人民，为国家作出了巨大的奉献，他所制造出的价值是弥足宝贵的，是受世界瞩目的过关斩将英雄路，一帆风顺能几人古今中外，但凡成大事者，谁人没有付出百倍的辛苦，谁人没有遭受万倍的艰辛诸葛亮曾说过，非学无以广才，非志无以成学闻名科学家居里夫人，用完一生的力气，终生做了上千次的试验，谁又能体会得到她比常人更为特别的那种意志，比常人所多付出的那份艰辛呢？她曾经说过，我们必需有恒心，尤其要有自信力，我们必需信任我们的‘天赋是用来做种事情的，无论代价多么大这种事情必需要做到当今社会是一个竞争型的社会，爱因斯坦曾经说过，一个人的价值并不应看他取得什么，应看他奉献什么因此，我们每个人在社会中，都应当说具备一种舍我其谁的精神，千万不要以自我为中心，要坚信，付出总是欢乐的，付出总有回报年年岁岁花相像，岁岁年年人不同不管时代如何变迁，不管将来如何进展，奉献的主旋律都始终不会停留十几年的寒窗苦读；十几年的风里来雨里去；十几年的坚持不懈，造就了多少寒门学子奔向锦绣前程如今的我，也徘徊在这生与死的边缘，用完余力想奋力一博，不管结果如何，只愿此生不留圆满，要想胜利的几率大，就得比别人付出得多，就要从实力上压倒对方，我信任，付出的征程不会太长，等待我的将是金灿灿的一片忧解”付出可以让人获得长寿，减轻疾病的痛苦，缓解焦虑提供安慰，也许前两者大家难以体会到，但是缓解焦虑提供安慰这点日常生活中却是很容易感知的既然付出有这样不错的回报，那么我们有哪些方法来进行付出呢？通常大家认为付出就是牺牲自己，帮助他人其实付出并不一定意味着牺牲自我，对他人的帮助也有很多方面付出有十种方法，分别为赞美、传承、勇气、幽默、尊重、同情、忠诚、倾听和创造先来说说第一种付出的方法一一赞美吧你不会知道你的赞美对他人是多么大的鼓舞赞美是一种纯粹的快乐，它看得见摸得着，生日聚会、感恩卡片、团队胜利的欢呼都是赞美的.形式在我们的课堂上，我们被要求在每个同学的演讲后说“你真棒”，也许一开始我们都觉得这句话很奇怪，而礼貌性的鼓掌更为自然，但是不可否认的是，这句话是比鼓掌更为明确的赞美方式对于家人，朋友，情侣，工作团队甚至是陌生人，不要吝惜你的赞美吧！这种付出是如此简单又能让双方都获益，何乐而不为呢？另外要说的一种付出的方式是尊重尊重在英文中是respect,它的字根是拉丁文respectare,意思是再看一次，这是本质上的一种美好意象它需要我们再看一遍，超越第一印象以及不由自主的偏见为了了解另一个人的生命旅程和观点，我们需要回望人生这场戏；这首歌，都注定了要演奏下去，演奏者的力量则打算了感染力，我们都是人生的演奏者，我信任，无悔的付出也是一首动听的交响乐凝视有个故事是这样的，一个妇女来到急诊室说她有剧烈的头痛，但却没有任何神经方面的疾病在场的医生都说她是个疯子，决定把她转到精神科可是几个小时后，她就死了，大家这才发现她患了脑瘤大家很自责，可是我们需要知道的是这个事件最大遗憾不是她的脑瘤，因为脑瘤最终会要她的命，医生们最大的过失是把她当成了疯子，没有人重新观察她的问题，她死的时候，没有人对她表现出任何的关怀和尊重没有得到尊重给那个患者带来了孤独的死亡，没有付出尊重给医生们带来的更是一生的自责内疚由于时间关系，十种付出的方法我不能一一阐述，但在每节课的最后，我们都会说“感谢大家的全情投入“，大家的全情投入中，自然就蕴含了种种付出了，那么，付出带来的回报，大家隐隐约约也能感受到的吧谢谢大家！付出与回报演讲稿3敬爱的老师、各位同学大家好！今天我讲演的题目是“付出才能有回报”俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”讲的就是付出才有回报的道理人生的每一次付出，就像是在空谷当中喊话，你没有必要期望要谁听到，但那绵长悠远的回音，就是生活对你的最好回报下面我讲一个动人的故事有一个小男孩，家徒四壁，十分贫穷，在没有办法之后，他只好上街去乞讨在一个大雪纷飞的寒冬，他路过许多人家，可是却被一一拒绝了在大雪中的他，忍不住饥饿而倒下了就在这时，一个小女孩打开了希望之门，扶起小男孩给了他一杯热牛奶，喝了热牛奶的男孩精神了许多……多年后，那个曾经给予小男孩帮助的小女孩得了一种罕见的病，巨额的医疗费她根本付不起，当她去取医疗费单的时候，她都不敢打开最后，她还是鼓起勇气打开了医疗单，一排小字引起了她的注意“医药费已付-----杯热牛奶”她忽然明白，那位为她治疗的医生，正是多年前曾经向她乞讨的小男孩啊！小女孩的‘善良之心，在数年后得到了回报！这样的例子古代也有明代清官海瑞，当官数载，一身正气，爱民如子他虽然身居官位，但生活俭朴，节衣缩食，室内所用被褥、帐子都是用白布缝制的海瑞离任淳安县县令时，百姓情深意切，夹道相送沿途家家户户都在门前的供桌上，摆放一碗清水和一面明镜，以此颂扬这位“清如水，明如镜”的清官海瑞为百姓付出了爱，自然得到了爱的回报同学们都有这样的体会这段时间你努力得多，成绩就好些；努力得少，成绩就低些，这就是回报！它说明，付出才有回报小付出有小的回报，大付出有大的回报！为了明天，就让我们去多谢谢大家！付出与回报演讲稿4各位老师、各位教练、各位同学大家早上好！我今天国旗下讲话的内容是《成功来自勤奋,付出终有回报》常言道“一份耕耘，一份收获“，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳而获的事情是不存在的勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话故事王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光等千古美谈同学们，大家正处于学习阶段，应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的.精神，因为只有这样，我们才能实现自己的人生目标，在追逐梦想的舞台上一显身手在学习的道路上，我们只有勤奋，才能扎扎实实地掌握知识，提高能力，才能最终走向成功若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么能掌握知识、提高能力呢？又怎么会品学兼优，出类拔萃呢？同学们，耕耘了总有收获，付出了必有回报天道酬勤，有多少付出才会有多少收获学习需要勤奋，勤奋是中华民族自古以来的传统美德中华民族推崇的人生理想，是追求有所作为；看重的立身之本，是真才实学；认定的成才之路，是发愤学习中国人重视读书、勤奋好学，已成为世代相传的优良传统中国民间有许多关于学习的格言，如“少壮不努力，老大徒伤悲”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“活到老，学到老”等，也流传着很多名人珍惜时间、发愤苦读的故事在群星闪耀的中国体坛上，大家都知道乒乓球选手邓亚萍身体条件并不出众，然而她却成为了乒乓球历史上最伟大的女子选手她的秘诀就是——勤奋邓亚萍身高仅

1.50米，手脚粗短,似乎不是打乒乓球的料5岁时就开始学打乒乓球，因为个子太矮被河南省队排除在外，只好进入郑州市队但她凭着苦练，以罕见的速度，无所畏惧的胆色和顽强拼搏的精神，10岁时，在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军，1988年被选入国家队13岁就夺得全国冠军，15岁时获亚洲冠军，16岁时在世界锦标赛上成为女子团体和女子双打的双料冠军19岁时在巴塞罗那奥运会上又勇夺女子单打冠军、女子双打冠军1993年在瑞典举行的第四十二届世乒赛上与队员合作又夺得团体、双打两块金牌，成为名副其实的世界乒坛皇后而后，正因为她有着坚强的毅力，凭着刻苦专研、勤奋学习的精神，她顺利读完博士课程，成为了一名优秀的博士生她给我们大家树立了一个光辉的榜样体育人并不比其他行业的人差，只要努力拼搏，照样可以凭出色的文化成绩证明我们的才能和能力奥运五环象征着和平、友谊和拼搏精神，大家都是体校学生，都是体育人，体育精神将持之以恒，它将照亮我们前进的方向，永不服输是各位同学的坚定信念学校的办学目的就是要把各位同学培养成有文化、有思想、有道德、有才能，全面发展的新体育人学生的文明言行关系到个人的品牌形象，也关系到一所学校的文明形象和发展前景体育出成绩，文化上台阶；以教育求生存，以体育谋发展，以双赢创品牌让我们一起努力、一起拼搏，一起为着川中北校的美好明天而发愤学习，为着自己的美好未来，为着成为国家合格的共产主义事业接班人而努力奋斗！同学们，你们是祖国的未来和希望，让我们一起继承先烈们的遗志，不负祖国母亲对我们年轻一代的殷切期望，齐心协力努力向前，共同为实现国家的富强、民族的振兴而不懈努力奋斗！付出与回报演讲稿5敬重的教师们，亲爱的同学们大家好！“这个家我再也不回了！”他抓起书包头也不回的冲出了家门父亲怒吼道“你个混账东西，出去就别回来了！“他毅然走出了家门，提着那一箱包袱母亲的眼泪顿然直流，父亲的心如刀绞他们担忧自己的孩子，每天都打电话查找他此时，身为儿子的他，正拿着母亲塞给他的钱在外面漂浮，每天都是借宿一位朋友劝他说“以朋友的”角度我应当支持你，但站在阿姨、叔叔的位置，我应当反射，那是不孝的父母生育我们很不简单，从只有40cm左右的婴儿到1米6的高个子青年的过程艰辛而又漫长父母生你你不知道他们付出了多少汗水常言道‘鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩父母生活不简单，我们身为子女，应当多为他们着想，替他们分担“他听后，不知怎的，哭了起来并跑了出去晚上，他没有去朋友家，只是在外面的木椅上不断的哭泣，抓挠自己的头发他一想到父母把好吃的东西留给他吃，把好衣服给他穿，心里就好像有刀在刺一样，甚至比这还痛眼泪也不停的往下滴落突然寒风刮起，使原本没事的皮肤也变得刺痛起来就这样和寒风作伴，睡在了冰冷的木椅上其次天，他早早起床，并整理好自己的穿着，买些东西，预备回家看看父母门铃只按一下，父母就开门了，好像始终都瘦子门口，希望着我的‘到来他们脸色苍白，眼睛红涨而大知道。