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人人都要了解信息1教学要求.了解什么是信息,感悟信息的重要性,认识信息时代电脑的重大1作用.学会本课生字新词
2.有感情地朗读课文3教学重点通过信息过去,现在和未来的开展变化,了解到信息的重要性教学时间两课时教具准备多媒体教学课件教学过程第一课时一.导入新课,揭示课题同学们,你们了解信息吗谁能谈谈什么是信息〔学生各抒己见,初步了解信息的范畴二初读课文,整体感知划分段落结构1师课文是从哪几个方面介绍信息的呢请大家自由度课文,划分段落〔学生自由度课文后,小组交流讨论给课文分段)生汇报分段结果第一段〔第一自然段〕一个关于信息的故事第二段〔第二三自然段)信息所包含的范畴第三段〔第四至八自然段)信息的贮存和加工从过去到现在一直在不断地开展和进化,未来社会的信息化将变得至关重要指名朗读课文2随机指导生字新词3指导学生理解南雁报春,一叶知秋的词义(出示课件)指导书写雁字,强调厂字头下面是两个单立人师其实像这样的四字成语还很多,希望大家多收集,多熟记,这样一定会对你的写作有很大的帮助句子比拟,体会感情4[出示课件)到了今天,信息迅速膨胀,瞬息万变,仅仅依靠大脑进行信息加1工已经不行了,信息加工也要机械化,自动化,就非用机械不可了到了今天,信息迅速膨胀,瞬息万变,仅仅依靠大脑进行信息加12工已经不行了,信息加工也要机械化,自动化,可以用机械师请你轻声读一读上面的这两句话,体会一下又什么不同生轻声朗读,体会用上非不可和不用有什么区别〕1〜指名答第一句感情更肯定,更加强调了机械的重要性作业查阅更多的与生活息息相关的信息5内容总结人人都要了解信息111教学要求.了解什么是信息,感悟信息的重要性,认识信息时代电脑的重大作1用⑵教具准备多媒体教学课件⑶教学过程第一课时一.导入新课,揭示课题()〔学生各抒己见,初步了解信息的范畴)4二初读课文,整体感知⑸(出示课件)〔〕到了今天,信息迅速膨胀,瞬息万变,仅仅依靠大脑进行信息1加工已经不行了,信息加工也要机械化,自动化,就非用机械不可了。