中班区域游戏观察记录表29056

幼儿园学习性区域活动观察记录表主题名称社区生活预设区域建构区、美工区、生活区、科学区、数学区等重点关注生活区乐意探索剥蚕豆的方法，享受收获带来的喜悦建构区小白兔的家（各种各样的长方形彩色牛奶盒、小兔子图片）、美工区:口皿…口3蚂蚁（西瓜子若干、乳胶）、生活区剥蚕豆（筷子、碗、小篮子、垃圾桶）、材料提供一科学区收获蚕豆（蚕豆不同生长阶段的图片）、数学区变化的队形（动物卡片、记录纸）时间第周10冯涛，你拿着区域卡四处观看着，当看到范晨、周思辰两个小朋友一起玩夹蚕豆比赛，玩得很开心时你也想加入，只见你迅速把区域卡插进了科学区O你拿了一双筷子一个小碗就准备夹蚕豆，范晨立马制止了“你不能玩这个，我们在比赛”“对，你不能玩我们还没比完赛呢！”周思辰也附和着，冯涛犹豫了一会儿，说“我们一起玩好吗？”“可是花生太少了，没法三个人玩”“那怎么办？你一边说一边搜寻着，突然你眼睛一亮，端了一筐没剥的蚕豆,观察记录“我有办法了，我们一起剥点蚕豆吧！你刚拿起一颗蚕豆要剥，看了看又放下了，又开始搜寻着，你拿起了一个小碗看了看接着就又放下，在区域转了好几圈，抬头问我“老师有空框子吗？”“你干嘛用？”“我想放蚕豆皮”我给她找了一个盆，她高兴的说了声“谢谢老师！”接着就大喊“把皮都放我这里”大家都听话地把桌子上的皮捡到了盆里，接下来你们便忙开了这时，我看到你拿起一颗蚕豆，怎么剥也剥不开，于是你把它又放了回去，重新选了一颗，剥了剥又放回去，直到选到一颗好剥的才开始剥，接着你开始满筐子里找，能不费力剥开的你才拿出来剥，过了一会儿，你看到范晨用牙咬，你也准备用牙齿，可放到嘴边你又犹豫了在这次的活动过程中，你遇到问题能够积极思考提出建议，你还是一个讲八人、.卫生的孩子，你善于观察，不轻易放弃，下一步我将开展“如何剥蚕豆”经验分析调整交流，鼓励你大胆表达提高你的自信心，并提供更多的生活原材料供你们发挥创造。