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年度校级学科2021建设总结报告学科名称体育学建设类别校级培育学科学科带头人段丽梅学科负责人王建洲所属院系体育系年月日20211210效果可能会在明后年体现2021年度体育学科建设成效稍有进步,标志性成果稍有产出,部分学科组成员有了危机意识,取得了一定的成果
2.
2.1国家级项目实现立项五连贯、极大鼓舞学科成员体育学科在全校来讲是一个小学科,在建设层次上是校级培育学科,但从2017年到2021年,从教育部人文社科-国家社科-教育部人文社科-国家社科-全国教育规划课题,体育学科连续5年都有国家项目立项,不仅在校内各学科,就是在全省同类院校也应该“成绩斐然”,充分体现了体育学科人“爱拼才会赢”的拼搏精神
2.
2.2省级项目再增8项,项目类型呈现多元化在2018年立项2项省级及以上课题、2019年立项8项省级课题基础上,2020立项11项省级课题,2021年又立项8项省级课题,段丽梅教授获批山西省高校人文社科重点研究基地项目,项目类型上呈现多元化
2.
2.3又增C刊与核心论文,学术论文再攀新高在体育学科核心论文大幅缩减、难以发表的情况下,体育学科又增1篇C刊论文、4篇核心论文,这是学科建设较为丰收的一年.横向项目26项,产学研合作协同并进2021年,体育学科共签约产学研合作26项,合作经费达
251.35万元横向项目的迅速增加以及经费数量的增加,一定程度上反映了体育学科服务社会、服务地方经济发展能力的提升
2.
2.5邀请专家学者数量类型多样化,为学科建设继续发力打好基础2021年,体育学科邀请专家作讲座、读书会沙龙、课题论证与指导、小型论坛等,类型多样,充分挖掘专家的智慧,为体育学科成员学科思维的进一步养成,眼界视野的进一步扩大以及学科方法科学运用打好了基础年度学科建设目标完成情况
3.20212021年体育系学科建设目标与完成情况一览表主要要素主要指标预定目标完成情况国家级0国家级1省级5-7省级8课题横向10-13横向26科学研究著作2-3专著1部,著作3部21(其中C刊1篇,核论文15-20心4篇)咨询报告1-2被采纳1项学术交流国内3-62018(获奖1项)互联网+、大创、学生科研010(获批10项创新创业,挑战杯其中省级1项).学科建设问题及改进措施42018年,学校启动了学科建设,体育学科有幸成为校级培育学科同时,硕士单位建设也开始启动这都为学校学科建设吹响了冲锋号,但经过第一轮三年的学科建设,取得了一些成绩,第二轮第一年又结束了,对体育系学科建设来讲,成绩还是突出的,比以往10年的成果都要多,但也暴露了一些问题,需要认真总结
4.1体制机制尚不能调动大多数教师的积极性学科建设体制机制相关问题还有待完善,体制方面要有一套适合本校学科发展、运行顺畅的体制,比如学科带头人、学科负责人、学科办公室主任的任命和责任问题、学科经费签字等问题虽然有学科成果奖励机制,但没有学科建设约束机制,使得大多数教师学科意识不强,甚至从不关心学科建设学科建设需要管理过去的一年,体育学科考虑以上的原因,尽可能提高教师学科的的积极性,开学初,为了进一步凝练学科研究方向,体育学科在原来3个方向的基础上,分出了6个学科小组,每个小组有其研究方向,6个小组都制定了学科年度计划但也出现了问题,有的小组按时组织成员开组会,有些小组不定期讨论问题,但总体来讲,学科氛围还是不浓厚,没有达到预期效果学科建设需要创新过去的一年,体育学科在段丽梅教授带头人带领下,组织了系列读书会活动,阅读经典著作,发散科研视野,从《游民文化与中国社会》、《游戏的人》、《传统的发明》、《文明的进程》4本书的阅读与专家分享经验和思路,使得学科组成员学术视野有了提高,语言组织描述有了提升,近期还准备邀请专家讲述《运动通史》,为学科组成员关于文化史的写作提供思路学科建设需要强制人都是懒惰的,能躲就躲,能不学习就不学习,如果晚上有讲座,2个小时就过去了,如果没有讲座,2个小时也过去了,但是否听讲座对于个人学术发展可就不一样了学科从愿意做事的年轻人中抽了4个教师,让其在网上参加国家社科培训并撰写国家社科或教育部申报书,目前初稿都已完成,正在按照专家意见修改清华大学的学校体育搞得好,就是因为“无强制,不体育,无跑步,不体育”,那么,学科应该是“无强制,不学科”,只有逼着干,才可能出点成绩我的工作就是学科带头人段丽梅教授不断逼迫的,催我邀请专家、做好服务;催我督促教师写申报书;催我写东西,自己不写、不看有时候见了她不好意思,就自己也慢慢适应了听讲座,写东西
4.2研究成果层次不高,高水平成果不多,特别是教学成果几乎没有2021年体育学科发表与录用论文21篇(其中C刊1篇;核心4篇;省级16篇)、获批各类课题16项(其中全国教育规划课题1项,省级课题8项,院级课题7项)、出版著作4部(专著1部,编著3部)、产学研合作项目26项,经费达
251.35万元、邀请专家讲座、课题评审、小型论坛、读书沙龙17人次、学术会议20人次;获市级咨询报告1项;学生获批创新创业项目10项(其中省级项目1项),学生获“挑战杯”学科竞赛奖项1项学科组充分讨论后,认为主要原因是学科组成员科学研究规范度不够、问题意识不明、论证不严谨,提出以下整改方案严抓规范中提高质量:在前期追求走进科学研究、产出成果基础上,严格课题与论文的写作规范,学科带头人与负责人亲自把关保证选题前提下稳步推进,并按照要求按时结题:学科组成员急于立项课题、发表论文,为调动成员积极性,引导成员快速成长,根据教师的研究方向从选题上对其进行指导,保证选题具有前沿性、创新性课题申报了很多,结题问题就显得比较突出,所以,每次开会都要强调申报课题、按时结题等相关问题,如果能按时结题,就会出相应的成果积极申报教学类课题,多出教学标志性成果和奖项教中研、研中教、教研一体在教学中发现问题,以切实教学问题为真实问题,进行教学问题的现象学、人类学、社会学的发散性研究,而不是就技术而谈技术如前期尝试鼓励成员把自己科研成果在课堂中结合知识点进行融汇性讲解,同时对课堂中随时发现的动机问题、社会交往问题等与学生共同进行探索,取得一定的效果做中学、学中做、重点突破克服就项目而做项目、理论与实践两张皮的不良现象,以现有的产学研项目为突破口(如与残联合作的训练项目、与虞乡强制隔离戒毒所的产学研合作等),以问题导向为行动指南,集合学科组成员的共同智慧重点突破,从做中学,从学中做,为后续接轨与服务地方经济社会发展奠定基础加强学生学科指导工作,多出成果充分利用“大学生创新创业项目、互联网+、挑战杯项目”三大学科竞赛契机,通过遴选学生科研指导教师,学生参与教师项目,学生发表论文等方式,促进学生科研进展最后,学校今年把体育学科定为硕士建设点,这既是机遇又是挑战,根据专业学位建设要求,对标对表,查缺补漏,建设好体育学科并达到体育专业硕士建设要求体育学科组2021年12月10日年学科建设成效
1.2021概括来讲,2021年经过全体体育学科人的努力,取得了一些成绩,与2020年相比,发表论文和课题数量略少,但核心以上论文数量相当,省级以上课题呈现类型多元化,马苗老师获批全国教育规划课题,段丽梅教授获省高校人文社科重点研究基地项目;著作多了3部;产学研横向项目数目和经费明显提高,市体育局采纳咨询服务1项,服务地方经济发展能力提升,学生获“挑战杯”奖项,总体来讲,2021年体育系学科整体发展更为全面和均衡篇;省级17篇)、获批各类课题17项(其中全教育规划课题12021年体育学科发表与录用论文22篇(其中C刊1篇;核心4项,省级课题9项,院级课题7项)、出版著作4部(专著1部,编著3部)、产学研合作项目26项,经费达
251.35万元、邀请专家讲座、课题评审、小型论坛、读书沙龙17人次、学术会议20人次;获市级咨询报告1项;学生获批创新创业项目10项(其中省级项目1项),学生获“挑战杯”学科竞赛奖项1项
2.1论文表1体育学科发表论文一览表刊物级序号姓名论文期刊年卷(期)别1杨国珍武术功夫习得与主体转化体育与科学C刊2021,4203运动介导线粒体未折叠蛋白反2马春伟应调控线粒体质量控制机制研中国运动医学杂志CSCD2021,4003究进展线粒体未折叠蛋白反应信号转核心,3马春伟生理学报2121,7305导通路研究进展CSCD规训一逾越河东背冰民俗体4暴丽霞体育科研D刊2021,4205育身体叙事的田野考察益生菌补充干预运动员竞技运5刘海明核心2021,3705动表现的研究进展山东体育学院学报“互联网+体育”发展中存在6陈俊中国科技论文核心2021,1610的问题及对策运动休闲特色小镇政策法规体7王冬慧省级2021,2008系研究南京体育学院学报河东关公民俗中身体叙事的主8暴丽霞运城学院学报省级2021,3905体性追寻人物符号•表达华语功夫影・9王洋武术研究省级2021,604片的文学阐释基于SW0T-AHP模型的山西省民10张雨刚族传统体育旅游产业开发战略辽宁体育科技省级2021,4305研究体育竞赛促进校园体育文化建11解会娟设的研究一以山西新建高校为体育科技省级2021,4203例论近代中国女子体育思潮中的12赵玉婷体育科技省级2021,4203救国情怀“立德树人”视域下的高校13闫增荣体育社团研究一一以运城学运动精品省级2021,4205院体育社团为例SP0C+翻转课堂模式在体育教14马苗安徽体育科技省级2021,4202学论课程中的应用研究民俗体育“生态一心态”的微15冯强体育研究与教育省级2021,3602观文化治理转向山西体育小镇与关公文化的耦16王冬慧安徽体育科技省级2021,4202合研究归位与重构河东民俗体育文17马妮辽宁体育科技省级2021,4302化旅游路径研究茶文化视域下北京冬奥会与我18刘建斌福建茶叶省级2021,4305国冰雪运动的发展探究东北高校冰雪运动发展的困境福建广播电视大学19刘建斌省级202101与对策研究学报山西省城乡体育基本公共服务20董逢伟运城学院学报省级2021,3905现状与实施路径研究新时代思想下啦啦操文化对21徐健运动精品省级2021,4003高校创新团建的路径分析供给侧改革视角下农村公共体22孙民武术研究省级2021,604育服务攻击路径探析
1.2课题表2体育学科立项课题一览表序号姓名课题名称课题性质项目号全国教育科学规划课题(国黄河流域民俗体育的空间叙事与教1马苗家社科基金教育学专项)ELA210436育传承研究武圣关羽推动乡风文明建设的隐权山西省高校人文社科重点2段丽梅20210119力制造与重构研究基地项目武圣关公大刀与武术课程思政融合山西省高校教学改革课题3王冬慧J2021611研究文化生态变迁下河东民俗体育文化山西省教育科学规划课题马妮GH-213014的可持续发展研究山西省高校教学改革课题5杨涛体育教学与美育融合路径探析J2021604山西武术精英的地方治理与传承创山西省教育科学规划课题6杨涛GH-21332新研究场域视野下黄河流域民俗体育文化2021年度山西省艺术科学7王建洲2021A169传承的实践逻辑与当代价值规划项目山西省青少年体质健康体医合作治8张雨刚山西省其他厅局项目JT2021D42理机制研究新发展格局下体育产业发展内生逻其他(学会、协会、中心等)9王建洲YWYB202119辑与方略举措教研课题黄河流域民俗体育的空间叙事与当2021年黄河文化生态院研10王建洲HH202111代价值研究究项目11王冬慧武圣关公体育文化研究运城学院科研项目YQ-2021018武圣关公大刀与武术课程思政研究12王冬慧运城学院科研项目JG202137课程思政视域下大学体育混合式教13王洋运城学院科研项目JG202126学的探索与实践14王冬慧关公文化的“武圣”符号研究运城学院科研项目YQ-2021002民俗体育非遗项目的社会价值构建15孙小娟运城学院院级项目HY-2021007探析16殷海涛体育明星行为失范治理研究运城学院院级项目CY-2021005CUBA篮球联赛对大学生篮球课堂氛山西省高校教学改革课题17刘建斌J2021603围影响L3著作表3体育学科出版著作一览表序号姓名著作名称出版社级别出版时间1王建洲关公武术文化研究吉林文史出版社国家级20212陈俊大学体育与健康人民体育出版社国家级2021体育传统文化传承与教学策吉林科学技术出版3王冬慧国家级2021略社信息化时代背景下体育教学4杨国珍中国书籍出版社国家级2021的创新与发展研究L4产学研合作项目表4产学研合作成果一览表到账序号姓名课题合作单位经费(万)运城市盐湖区捷奥体育策1辛利梅体育赛事策划与运营4划有限公司体育赛事策划、组织实施及训练2刘海明山西博帆化工有限公司5指导运城市盐湖区幸运星健身3郭张箭专项身体素质训练与指导11休闲有限公司企业职工工会体育活动技术培临猗广汇汽车贸易有限公4马妮4训与指导司山西鑫度武术俱乐部股份5闫增荣一种智能乒乓球裁判装置5有限公司运城市盐湖区幸运星健身6张磊幸运星少儿游泳培训4休闲有限公司青少年篮球培训体系构建与赛运城市盐湖区幸运星健身7张轩4事策划休闲有限公司运城市盐湖区幸运星健身8王洋青少年篮球技能培训与指导5休闲有限公司青少年乒乓球运动技能培训与运城市盐湖区幸运星健身9周菲5指导休闲有限公司青少年户外运动赛事策划和实山西盛辰体育服务有限公10赵玉婷20施技术司山西爱动健身服务有限公11解会娟健身会员心理健康与咨询4司室内游泳馆运营技术服务与支运城市盐湖区幸运星健身12王建洲70持休闲有限公司运城市盐湖区幸运星健身13高耀武5游泳、篮球体育赛事策划与运营休闲有限公司社会体育指导员一一有氧健身山西爱动健身服务有限公14暴丽霞4操的技术培训与指导司游泳运动员体能科学训练与指运城市盐湖区幸运星健身15董逢伟4导休闲有限公司山西省巨擘文化传媒有限16张雨刚巨擘少儿散打培训4公司山西省芮城县德欣福利香17周明德欣化工团建策划与组织20料化工有限公司盐湖区篮球联赛记录台技术指18樊晓佳5导山西索思德体育服务公司19刘建斌盐湖区篮球赛事技术指导9山西索思德体育服务公司山西巨擘文化传媒有限公20孙小娟“巨擘”少儿啦啦操汇报演出5司山西爱动健身服务有限公21杨涛21健身会员游泳技能培训与指导司2021年运动员赛前集中训练合22景军艳运城市残疾人联合会
4.04作协议2021年残疾人运动员常年训练23陈俊运城市残疾人联合会13委托协议山西鑫度武术俱乐部股份24闫增荣4综合格斗运动员体能专项训练有限公司2021年运动员赛前集中训练合25景军艳运城市残疾人联合会
4.31作协议运城市盐湖区幸运星健身26赵玉婷8团队建设项目组织管理与实施休闲有限公司合计
251.35L5专家学术报告、课题论证与论文指导表5体育学科邀请专家学术报告与论文指导情况一览表序号单位专家信息讲座题目与课题论证时间广州体育学院、上海大学、福建倪依克、刘全国教育规划课题教育部专项黄河1兵、涂传飞、花流域民俗体育的空间叙事与教育传承
2021.
12.18师范大学、安徽家涛、张伟开题论证会师范大学、南京晓庄学院樊炳有教授、2苏州大学
2021.
10.04博导体育学国家社科申报必备要素分析刘兵教授、博3上海大学挑战杯选题的时代需求
2021.
04.29导程志理教授、如何获得真实性-民俗体育田野调查4南京体科所博导的叙事学首都体育学院、李相如、王红体育学科青年教师学科专业一体化发
52021.
07.19上海体育学院、英、林显鹏展论坛北京体育大学华东师范大学、张震、程志理、《游民文化与中国社会》、《游戏的
2021.07-202南京体科所、上6戴国斌、花家人》、《文明的进程》、《传统的海体育学院、安
1.12涛发明》《运动通史》读书会沙龙徽师范大学孙国强教授、课题指导王洋、张雨刚、马妮、王7山西财经大学博导冬慧、郭张箭、马苗、王建洲等
2021.08至今程志理教授、8体育学方法论的学术实践分析
2021.
03.11南京体育科研所博导程志理教授、9体教融合的多元解读
2021.
05.12南京体育科研所博导L6外出培训与学术研讨表6体育学科成员外出培训与学术研讨一览表序号姓名会议时间地点1马苗体育科学“没有赛事的训练”的工作坊
2020.
10.16-18南京赵玉婷全国休闲体育师资培训及高级研修班
22021.
07.22-26北京(2人)段丽梅3第三届体育人类学年会
2020.
10.17-18银川(3人)4陈俊第十二届全国体育科学大会
2021.
10.17-18腾讯在线5潘志国第十二届全国体育科学大会
2021.
10.17-18腾讯在线6暴丽霞第十二届全国体育科学大会
2021.
10.17-18腾讯在线7仝红发第十二届全国体育科学大会
2021.
10.17-18腾讯在线8赵玉婷第十二届全国体育科学大会
2021.
10.17-18腾讯在线9马苗霞第十二届全国体育科学大会
2021.
10.17-18腾讯在线10王冬慧第十二届全国体育科学大会
2021.
10.17-18腾讯在线11郭张箭第二届全国体育学术研讨会
2020.
10.17-18腾讯在线12周菲第十二届全国体育科学大会
2021.
10.17-18腾讯在线13张雨刚第十二届全国体育科学大会
2021.
10.17-18腾讯在线14王洋第十二届全国体育科学大会
2021.
10.17-18腾讯在线说明参加第十二届全国体育科学大会14人次,录用14篇文章年绩效考评
3.
20203.1经费使用额度与用途表11体育学科2020年经费使用一览表用途金额元)姓名与单位已报销项目(合计
188532.70元)李相如、王红英、林显鹏(10450元);倪依克、刘兵、涂传飞、樊花家涛、张伟
(20400)学术报告、论坛等炳有(3600元)程志理21350(7200元)刘兵(7200元)课题、学术论文读张震、程志理、戴国斌、孙花家涛
(14400)18000书指导费国强(3600元)、陈俊(出版著作114000解杨国珍、王建洲、王冬慧会娟、马苗(版面费+审出版费119900元)、孙会文、张雨刚、稿费5900元)学术会议17100体育系14人全国体育科学大会注册报名费马苗(南京培训1820元)、赵玉婷(北京差旅6246元)差旅、培训24488段丽梅3人(银川差旅6822元)王洋、张雨刚、马妮、郭张箭(网络国家社科培训9600元)学科办公室建设
1198.70全体合计
202036.7元
3.2建设绩效分析学科建设绩效具有滞后性的特点学科建设绩效意思是学科花钱与产出的关系,值得注意的是,当年花钱的多少与当年的绩效关系相关性并不大,今年的绩效是前两年资金使用的效果,今年资金利用的。