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文本内容:
课程满意度调查表各位家长您好!本学期课程已经接近尾声,烦请您劳烦您协助填写此份调差表,给予我们宝贵的意见和建议,让我们在下一个学期中为学员们提供更多更优质的服务请您将填写完毕的调查表交回前台,为感谢您积极参与,您将获赠小礼物一份在此由衷的您本学期对我们工作的支持,我们会继续不断提高和完善的方面工作、本学期孩子学习情况反馈
1、对本学期课程非常感兴趣,每次都来;A、对本学期课程感兴趣,因特殊情况,偶有请假;B、对本学期课程缺乏兴趣,原因---------------------------------------------------------------------------C、课后画面情况反馈
2、能够画出上课内容,并经常在家画画;A、能够画出上课内容,并完成课后作业;B、不了解课后作业事宜C注启蒙班没有课后作业、比赛考级
3、希望学校提供比赛、考级的信息,并在本学期课程内收到相关信息,已报名参加比A参赛或考级;、希望学校提供比赛、考级的信息,但本学期课程内未收到相关信息;B、对比赛、考级不感兴趣C、活动课
4、了解每月活动课信息,感觉不错,并在本学期内参加过活动课;A、了解每月活动课信息,因特殊情况,未能参加;B、不了解活动信息C、生日会
5、在本学期内,轮到孩子生日,被邀请参加生日会,觉得很有趣;A、在本学期内,轮到孩子生日,未能参加生日会,但收到礼物;B、在本学期内,未轮到孩子生日,希望孩子能在生日当月参加生日会;C、不知道生日会,也未参加过D、微博
6、知道所在校区的微博,已关注,并在微博上看到本学期学员的上课情况或作品;A、知道所在校区的微博,已关注,但未在微博上看到本学期学员上课的情况或作品;B、知道校区有微博,但还未关注;C、不知道校区微博D、电话回访
7、本学期,经常接到老师的电话回访,态度亲切,认真负责;A、本学期,经常接到老师的电话回访;B、本学期,未接到老师的电话回访,希望接到回访电话C、贴纸奖励
8、了解贴纸奖励制度,孩子很愿意积极参与,并经过积累,在本学期换取了奖品;A、了解贴纸奖励制度,孩子很愿意积极参与,还在努力累积中;B、不知道贴纸奖励制度C、本学期课程中,您最满意的是什么?
9、您对我们的宝贵意见和建议
10、您是否会继续帮孩子报名下一期课程?
11、是A、否,请告诉我们哪里做的还不够--------------------------------------------------------------------B。