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广西河池市、柳州市届中考适应性考试语文试题2024注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回
一、积累
1.下列文学文化常识说法正确的一项是()A.唐代是诗歌发展的巅峰时期,代表诗人有李白、杜甫、陆游等B.“谦辞”常用于人们日常交际和书信中,表示谦虚的言辞,如“过奖、不敢当”等C.《故乡》《孔乙己》刻画了闰土和孔乙己四体不勤、麻木潦倒的形象D.《皇帝的新装》《白雪公主》是丹麦著名作家列夫•托尔斯泰的作品
2.下列各句中,存在语病的一项是()A.第23届空调赶集会将为广大消费者奉献一场饕餐盛宴,必然会带动新一轮的空调抢购热潮B.团风县在新春伊始就部署抹牌赌博、公款吃喝、公款旅游、公车私用等行为的专项整治,开展“清风行动”系列活动C.区长要求学员好好利用时间,抓紧充电,在对比中解放思想,在交流中提升自己,在思考中理清思路D.五一期间,黄冈市公安局交通警察支队合理安排部署警力,认真负责突发交通事故现场的快速处置、快速反应工作
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.新冠肺炎疫情的爆发,人们应该从滥食野生动物陋习中汲取教训••B.在这一场没有硝烟的战争里,信息与信心成为抗击疫情最好的“疫苗”••C.勤洗手是预防新冠肺炎传播上行下效的措施之一••••D.小区是否实行封闭管理要因地制宜,把工作做得更周到细致一些••••
4.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()人们所肯定和赞赏的血性,应当属于性格评价和审美取向的范畴血性是个而又朴拙的词汇,本身就具有张力和亢奋色彩因此在理解和使用上应该有所否则就会混淆粗犷与、豪壮与莽撞、文明与野蛮、人性与兽性A.古老限制粗野B.原始界定粗野
5.默写穷则独善其身,(《孟子》),天涯共此时(张九C.古老界定粗放D.原始限制粗放延之上座”是说待关羽为上宾;“又备绫锦及金银器皿相送”是说送与金银珠宝;“又送美女十人,使侍关公”是说送美人数名服侍;“操见关公所穿绿锦战袍已旧,即度其身品,取异锦作战袍一领相赠”为关羽制新袍
3.这是一道人物性格分析的题目,人物性格分析注意从小说的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结如此题从“关公都送与二嫂收贮”“关公尽送入内门,令伏侍二嫂却又三日一次于内门外躬身施礼,动问二嫂安否”“某非俭也旧袍乃刘皇叔所赐,某穿之如见兄面,不敢以丞相之新赐而忘兄长之旧赐,故穿于上”等情节或描写中可概括出关羽是一个不爱荣华富贵与美色,恪守礼节且忠义双全的人所以一定要读懂情节与描写
二、阅读
7、
1.1在2断绝,中断3通“缺”,空缺,中断
2.1如果不是正午就看不到太阳,如果不是半夜就看不到月亮2水清,树荣茂盛,山峻,草盛,实在是充满了趣味
3.D【解题分析】
1.本题主要考查点是文言词语的理解解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的文言词语“自三峡七百里中”的意思是“在三峡七百里之间”,“自”的意思是“在”;“阙”是一个通假字,必须先点明通哪一个字然后再解释,这样答案才完整
2.文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特/、、、1II II1I,7A3I v点睛本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺
3.本题考查的是学生对文本内容的理解与分析能力解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,得出答案D项有误,第
②-
④段按夏春冬秋的顺序描写景色选自《水经注》作者郦道元年代北魏参考译文在三峡七百里之间,两岸都是连绵的高山,完全没有中断的地方悬崖峭壁重峦叠嶂,遮挡了天空和太阳如果不是正午半夜,连太阳和月亮都无法看见等到夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行船只的航路都被阻断,无法通行有时皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使骑上飞奔的快马,也不如船快等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流,回旋着清波,碧绿的潭水倒映出山石林木的影子极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏,山峰间悬泉瀑布飞流冲荡水清,树荣,山峻,草盛,确实趣味无穷每逢初晴的日子或者下霜的早晨,树林和山涧就显出一片清凉和寂静,常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫,声音持续不断,显得非常悲惨凄凉,在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转,很久才消失所以三峡中渔民的歌谣唱道“巴东三峡之中巫峡最长,猿猴鸣叫三声凄凉得令人眼泪满衣裳”
8、
1.A
2.B
3.A
4.A
5.
①您为何(怎么)当众羞辱我呢?难道没有隐蔽的地方吗?(或“难道不能私下里告诉我吗?”)
②此军队被打败,士卒败逃,被秦军捕捉(擒拿)消灭【解题分析】
1.本题考查文言实词含义的理解解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语意思A.句意为冯唐谢罪说“臣是个乡鄙之人,不懂得避忌”谢道歉故选A
2.本题考查文言虚词“其”的用法及意义的理解例句“其后会赵王迁立”中的“其”是指示代词,那A.其难道,表示揣测语气;B.其指示代词,那;C.其其中;D.其代词,它,指代狼故选B
3.本题考查文言句式的判断“良久,召唐让曰是省略句,省略主语“上”A.省略句,省略作战凭借的条件;B.陈述句;C.被动句;D.倒装句,应为“忌不信自故选A
4.本题考查文言文内容的理解与分析答题时需要通晓全文大意,理解相关的语句A.错误,文中的“陛下虽得廉颇、李牧,弗能用也”一句中的“虽”是即使的意思,是表示假设,冯唐认为陛下纵然得到像廉颇、李牧那样的将才,也不懂得任用故选A
5.本题考查文中重点句子的翻译解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺
①句中重点词有奈何,为什么;众,当众;间,私下
②句中重点词有是以,因此;北,逃亡;为,被;禽,通“擒”,捉点睛翻译文言句子是文言文的一个重要考点翻译句子要把握的原则
1.语句通顺,成分完整(注意翻译省略主语宾语时要补充完整,并添加括号)
2.落实字词,直译为主,意译为辅方法是吃透课内文言文,反复诵读,熟练掌握,再适当拓展选自《史记》作者司马迁年代西汉参考译文冯唐以至孝著名,为中郎暑长,侍奉文帝文帝听说了廉颇、李牧的事迹以后,高兴得拍着大腿说“唉!我(怎么)偏偏得不到到廉颇、李牧那样的人才来做我的将军?(如果得到了),我又怎会担忧匈奴为患呢!”冯唐说“陛下即使得到像廉颇、李牧那样的将才,也不懂得任用啊!”文帝很生气,站起来返入宫中,过了好一会儿,才召见冯唐,责备他说“您为何当众羞辱我呢?难道没有僻静的地方(不能私下告诉我)吗?”冯唐谢罪说“臣是个乡鄙之人,不懂得避忌”那个时候,正当匈奴刚刚大举入侵朝那县,杀死了北地郡的都尉孙卯文帝正以匈奴入屯为忧,于是才再问冯唐说“您怎么知道我不懂得任用廉颇、李牧那样的人才呢?”冯唐回答说“臣听说古代君王派遣将军的时候,跪下来推着车,说朝廷内的事,由寡人作主,朝廷外的事则任由将军裁断一切论功行赏及爵封之事,都由将军在外决定,回来再报告一声就是了.这并非无稽之谈,我的祖父说,李牧为赵将,屯驻在边境,军市的租税都自行用来犒飨士卒,赏赐在外决定,不受朝廷的牵制君主一切委托他,并且要求他成功,因此李牧可以竭尽他的智能,派遣精选的兵车一千三百辆,能射的骑兵一万三千人,价值百金之良土十万人,所以他能够在北方驱逐单于,大破东胡,歼灭澹林,在西方抑制强秦,在南方抵抗韩、魏,那个时候,赵国几乎称霸后来,刚好赵王迁即位--他的母亲是个倡家女他即位后,竟然听信郭开的谗言,终于杀了李牧,而派颜聚代替他因此军队被击败,土兵溃散奔逃,被泰兵所虏杀现在我听说魏尚做云中郡的郡守,他军市的租税全用来犒飨士卒,更拿出私有的钱财,每几天就杀一次牛,以飨宾客、军吏及舍人,所以匈奴躲得远远的,不敢接近云中郡的关塞有一次匈奴曾经入侵,魏尚率领车骑出击,杀敌甚多那些士卒都是平民百姓的子弟,由田野间出来从军,(他们)哪里了解军中规章条令呢?终日只拼命作战,斩敌首,虏敌人,到幕府记录战功,可是稍有不合,文吏就以法律来制裁他该赏的不赏,可犯了法,文吏却绝对按律处分,我愚蠢地认为陛下的法令太严明,奖赏太轻,惩罚太重况且云中郡郡守魏尚只犯了错报多杀敌六人的罪,陛下就把他交给法官,削夺他的爵位,判处一年的刑期由此说来,陛下纵然得到像廉颇、李牧那样的将才,也不懂得任用的我实在很愚昧,触犯了禁忌,该当死罪,该当死罪!”文帝很高兴,当天就令冯唐拿着符节去赦免了魏尚的罪,再度任命他为云中郡守,又任命冯唐为车骑都尉,统领中尉和郡国的车战之土过了七年,景帝即位,任命冯唐为楚相,后又免官武帝即位,访求贤良之士,乡里推举冯唐当时冯唐已九十多岁,不能再做官了,于是任用他的儿子冯遂为郎
9、
1.全往西走(向西去)就,便(立即)回去(回来)
2.D
3.
(1)不要说相公您“痴”,还有像您一样“痴”的人啊!(不要说相公您痴迷,还有像您一样痴迷于此的人啊!)
(2)这时候想要用一句话描写(眼前美景)却无法做到,大概就像是曹植梦中初次遇到洛神时(那种惊艳的感觉吧)
4.与开头“独往湖心亭看雪”相呼应;写出了作者超然脱俗的性格
5.这样写不但丰富了文章的内涵,而且绘景写人,相映成趣,西湖的雪景因为有了人的活动,更具生气与魅力
6.B【解题分析】
1.考查文言实词先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义此题注意词类活用词,西名词做状语,往西走(向西去)古今异义词,一全
2.A消失/绝妙的,到极点的B抬起/发动C来得及/和D得到
3.本题考查翻译语句解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺重点词语莫不要更还痴似痴于,痴过欲想
4.考查对文意的理解“痴”是痴迷的意思,展示作者钟情山水,独往湖心亭看雪与第一段的“独往湖心亭看雪”相呼应,写出了作者遗世独立,不随俗浮沉的高尚品质和超然脱俗的性格
5.考查对句子的理解“堤”、“亭”、“舟”、“人”正是茫茫雪境中的亮点,作者以他准确的感受体会到简单背后的震撼力,宇宙的空阔与人的渺小构成了强烈的对比,侧面烘托,由堤及亭,由亭及舟,由舟及人,层次清楚地描写了一幅天地茫茫,浑然难辨,人融于景,物我相融的湖山雪夜水墨画,情趣盎然
6.B错误,写湖心亭上与金陵人同饮,主要表达幸逢知己之乐【题目点拨】译文甲文,崇祯五年十二月,我住在西湖边大雪接连下了多日,湖中游人全无,连飞鸟的声音都消失了这天初更时分,我撑着一叶小舟,穿着细毛皮衣,带着火炉,独自前往湖心亭看雪湖面上冰花一片弥漫,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片湖上的影子,只有一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了到了湖心亭上,看见有两人铺好毡子,相对而坐,一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸他们看见我,非常高兴地说“想不到在湖中还会有您这样有闲情逸致的人!”于是拉着我一同饮酒我尽情的喝了三大杯酒,然后和他们道别问他们的姓氏,得知他们是金陵人,在此地客居等到了下船的时候,船夫喃喃地说“不要说相公您痴,还有像相公您一样痴的人啊!”乙文,从杭州武林门西行,远远看见保俶塔高高耸立在层峦山崖上,心绪早已飞到西湖之上了午时进入昭庆寺,喝完茶,即划着小船进入西湖(只见得)四面的山峦色彩如黛,春花的光彩好像少女的颜面,柔和的春风好像醉人的米酒,湖水的波纹好像平滑的绸缎,刚一抬头,已经不由得眼花缭乱,如醉如痴了这时想用一个词语来描绘(眼前美景),却终不可得,大约好像东阿王梦中初遇洛神时那样精神迷离恍惚吧我游西湖的经历从这一次开始,万历二十五年二月十四日晚上同子公一起坐船来到净慈寺,找到弟弟阿宾曾经住过的僧房在归宿途中,草草领略了六桥、岳坟、石径塘等景点.第二天一早又收到了陶石簧的帖子,到十九日石簧兄弟和佛学居士王静虚来了,一同游山玩水的好友一时间都凑到一起了
10、
1.B
2.皇宫举行晚宴,吃宫饼;中秋赏月、拜月;赏灯
3.示例
①人们对行中秋节的态度比以前淡薄了
②虽然还保留着吃月饼的习俗,但却很少有人能做到静下心来赏月了;
③为了保护自然环境,放水灯的习俗也淡化了(说明意思答对即可)【解题分析】
1.B错误,中秋赏月活动大约开始于风雅的魏晋时期,由文人兴起,兴盛于唐宋
2.解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达根据第
③段“宋朝时,每年中秋,皇帝都要举行盛大的晚宴,在京六品以上官员都要出席”“宫廷里流行中秋节的时候吃一种‘宫饼’“宋代孟元老的《东京梦华录》里写到了北宋京都(也就是今天的开封)中秋节赏月的盛况”第
④段“宋人金盈之的《醉翁谈录》亦记载了许多宋代京城风情其中写到了中秋拜月的风俗”第
⑤段”宋朝的中秋之夜,还有赏灯的习俗”提取中秋习俗即可
3.考查对文章内容的创意解读能力中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息现在家人在一起赏月的人,因为工作和其它原因,人变少了很多;拜月除了老人,年轻人已经没有了放水灯的习俗也淡化了
11、
1.茅草屋青瓦房;青砖楼房
4.运用比喻修辞,把“孩子们”比作“熟透了豆荚里的豆”,生动形象地写出了孩子们长大成熟后离开爷爷的情形,揭示了生命成长的自然规律
5.运用景物描写(环境描写),写出了青砖楼周边美好的环境,衬托了爷爷幸福喜悦的心情,表现了爷爷一生圆满与期望
6.
(1)相同点作为老一代农民,他们都有吃苦耐劳、坚忍不拔意志品质,生命不息、奋斗不止的勤劳习惯
(2)不同点文中的爷爷聪明能干、心灵手巧,能做出细活《台阶》中的父亲憨厚木讷,胆子小,不善表达【解题分析】
1.本文是叙述类文体,概括情节内容首先要通读全文,理清故事线索,梳理情节,按着题干中的提示,先找出所示情节,然后再根据情节要素(地点、时间)和情节之间的关联性了解情节的变化,抓住主要人物的主要活动,依照所示情节的概括方式概括出其它情节如第4段成家后“以前是茅草屋,全靠竹子编来编去,编了墙,用大楠竹做梁,毛竹做椽,铺一屋顶的茅草,也是安稳的家”,第6段“庄稼人一生没多大奢望,最大的心愿就是修一水高大、整齐的青瓦房爷爷的青瓦房从种树开始,他在山坡上见缝插针地种柏树,青冈,香樟”,这是写爷爷在壮年时想拥有青瓦房而H段写“八十五岁的爷爷要修最后的青砖楼房”
2.赏析文句此题比较容易,因为题干已经给出了分析方向,即从修辞手法的角度分析作答“孩子们像熟透了豆荚里的豆,弹得远远的”明显运用了比喻的修辞手法字面意义形象地写出了孩子们长大成熟后离开爷爷的情形深刻含意揭示了生命成长的自然规律答题时首先要点明描写人物的方法,然后在文中找到语句的位置,结合上下文情节内容,体会语句所要表达的字面意思和深层内涵
3.考查句子的作用“乡下的土地那么多,又厚又肥,种的花最接地气,种的菜生机勃勃一句明显是环境描写要注意结合上下文的内容,答出环境描写的烘托渲染作用从字面意思上看,描写的是青砖楼周边美好的环境从全文内容考虑,这句景物描写衬托了爷爷幸福喜悦的心情,特别是用“种的菜生机勃勃”表现了爷爷一生圆满与期盼另外,这句话用在文章的结尾部分,还有揭示文章主题的作用
4.比较阅读要求比较本文中的爷爷与李森祥《台阶》中的父亲的人物形象的异同注意人物性格分析要从文章的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结如相同点可从他俩都是吃苦耐劳老一代农民,都有艰苦奋斗的品质的角度作答不同点可分别从文中的爷爷聪明能干、心灵手巧而《台阶》中的父亲憨厚木讷、不善言辞的角度作答
三、应用
12、1正文中应交代交稿的地点2“祝大家学习进步!”应删去【解题分析】1征稿启事的正文写明征文的缘由,目的意图,这样能增加征文的可信度,让写作者能有效参考;写明征稿的内容,范围,题材,字数,时间限制,作者要求等;写请征文评选要求办法,具体说明评委组成,奖品构成;投递稿件的具体方法但此征稿启事的正文中没有交代交稿的地点,需要填上2正文最后祝愿的话“祝大家学习进步!”应该删去一般的书信类的应用文有祝愿语而启事类的应用文不应有
四、综合性学习与写作
13、重复是创新的基础我们一生中无不经受着失败与挫折,重复做一件事情,是一种熟能生巧的磨练磨练中就潜伏着很多成功的好机遇,等待着我们去利用,助我们获得成功在成功实现之前必须认真去面对不成功的现实著名的推销大师,一位老者,在数万人面前花了四十多分钟的时间,用一个小铁锤敲动了一个巨大的铁球完全无视人们的骚乱、叫骂以及忿然的离场期间并不是为了盈利或是拖延时间,仅仅只为了让人们明白重复时成功之母,面对各种问题不应为了时间的流逝而放弃成功的希望,要以不同于常人的耐力忍受不成功的现实一个亿万富翁也曾说过“成功等于一亿次的重复”“骐冀一跃,不能十步野马十驾,功不在舍契而舍之,朽木不折;契而不舍,金石可缕”由此,成功并不一定需要创新,而重复是它的必备品重复是基础孙中山为了推翻腐朽的清政府,先后十余次进行起义,屡战屡败,屡败屡战经历了这样多次的重复,最后终于推翻了腐朽的清政府,建立了中华民国创新是重复的前提爱迪生发明电灯时总找不到一种比较好的灯丝,经过很多次的实验和重复,用了很多的材料最后,终于发明出了一种耐用、价格便宜的电灯创新是一个系统性、整体性的问题20世纪,美国经济发展飞快,导致交通市场阻塞麦克林因当时的货运缺乏效率,为提高公司利润,在一次海边散步时想到了用船实行海运,并将货物装成一个个的集装箱这个方法进过一次实验后,获得了客观的效益可是就当想要真正实行时,遇到了种种困难,包括与之牵扯到的各个部门全力地址集装箱,使他原本所获得的效益被其他地方的低效率抵消了所以,创新并不容易,即使已经创新出很好的事物,缺乏更多的尝试与重复,往往也会被许多各方各面施加的压力而阻碍它更进一步的发展在成功的道路上,你没有耐心去等待成功的到来,缺乏创新意识,那么,你只好用一生的耐心去面对失败【解题分析】本题考查学生的写作能力这是一篇材料作文材料作文的关键是读懂材料,让思考从材料中析出可以先抓材料中的关键词,再由这些关键词作深入透析,体现自己的思考此则材料给我们很多的启示学生认为重复的学习没有意义,诗人喜欢有变化的歌,书法家的重复就是成功重复,依有限的人生经验,感觉是单调无聊的但是,按照实践观认识,我们一生中无不经受着失败与挫折,重复做一件事情,是一种熟能生巧的磨练,而磨练中就潜伏着很多成功的好机遇,等待着我们去利用,助我们获得成功因此,在成功实现之前,必须认真去面对不成功的现实“骐冀一跃,不能十步弩马十驾,功不在舍契而舍之,朽木不折;契而不舍,金石可缕”从这个意义上说,成功并不一定需要创新,而重复却是它的必备品这个必备品的含义,无疑是毅力与意志,一种执著追求精神,一种只顾攀登不问高的奋斗精神,一种认定目标就要坚持走下去的跋涉者精神重复是成功之母成功等于一亿次的重复我们可以从某一个角度来进行选材、立意,可以记叙,可以议论,但要注意选择典型材料,能结合自己的体验与感受,写出积极向上、充满正能量的文章为最好选择龄《望月怀远》)足蒸暑士气,.(白居易《观刈麦》),却话巴山夜雨时(李商隐《夜雨寄北》),浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)晴川历历汉阳树,O(崔颠《黄鹤楼》),西北望,射天狼(苏轼《江城子•密州出猎》)王安石《登飞来峰》中能表达“高度决定视野”这一哲理的诗句是,
6.阅读下文,回答问题操引关公朝见献帝,帝命为偏将军公谢恩归宅操次日设大宴,会众谋臣武士,以客礼待关公,延之上座;又备绫锦及金银器皿相送关公都送与二嫂收贮关公自到许昌,操待之甚厚小宴三日,大宴五日;又送美女十人,使侍关公关公尽送入内门,令伏侍二嫂却又三日一次于内门外躬身施礼,动问二嫂安否二夫人回问皇叔之事毕,日“叔叔自便”,关公方敢退回操闻之,又叹服关公不已一日,操见关公所穿绿锦战袍已旧,即度其身品,取异锦作战袍一领相赠关公受之,穿于衣底,上仍用旧袍罩之操笑曰“云长何如此之俭乎?”公曰“某非俭也旧袍乃刘皇叔所赐,某穿之如见兄面,不敢以丞相之新赐而忘兄长之旧赐,故穿于上”操叹曰“真义士也!”然口虽称羡,心实不悦
1.选文出自古典名著《》,作者是元末明初小说家O
2.文中表现曹操厚爱关羽的地方有哪些?
3.从选文所给情节中,你看到了一个怎样的关羽?
二、阅读
7.阅读下面的文言文,完成下列小题三峡
①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月
②至于夏水襄陵,沿溯阻绝或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也
③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝域多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味
④每至晴初霜且,林寒润肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝故渔者歌日巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳
1.解释下列加点词语在文中的意思
(1)自三峡七百里中()
(2)沿溯阻绝()
(3)略无阙处()*
2.翻译下列句子
(1)自非亭午夜分,不见曦月
(2)清荣峻茂,良多趣味
3.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()A.第
①段写山,突出了连绵不绝、重重叠叠、高可蔽日的特点B.第
②段写水,突出了水势险恶、水位高、水流急的特点C.第
④段引用渔歌,突出三峡山高水长的特点,同时,渲染三峡秋天萧瑟的气氛D.第
②-
④段按春夏秋冬的顺序描写景色,既写静景也写动景,动静结合,相得益彰
8.阅读下面的文言文,完成下列小题冯唐以孝著,为中郎署长,事文帝上既闻廉颇、李牧为人,良说,而搏髀日“嗟乎!吾独不得廉颇、李牧为吾将,吾岂忧匈奴哉!”唐日“陛下虽得廉颇、李牧,弗能用也”上怒,起入禁中良久,召唐让日“公奈何众辱我,独无间处乎”唐谢日“鄙人不知忌讳”当是之时,匈奴新大入朝那,杀北地都尉卯上以胡寇为意,乃复问唐日“公何以知吾不能用廉颇、李牧也?”唐对日“臣大父言,李牧为赵将居边,军市之租皆自用飨土,赏赐决于外,不从中扰也委任而责成功,故李牧乃得尽其智能,遣选车千三百乘,毅骑万三千,百金之士十万,是以北逐单于,破东胡,灭澹林,西抑强秦,南支韩魏当是之时,赵几霸其后会赵王迁立,其母倡也王迁立,乃用郭开谗,卒诛李牧,令颜聚代之是以兵破土北,为秦所禽灭臣愚,以为陛下法太明,赏太轻,罚太重且云中守魏尚坐上功首虏差六级陛下下之吏,削其爵,罚作之由此言之,陛下虽得廉颇、李牧,弗能用也臣诚愚,触忌讳,死罪死罪!”文帝说,是日令冯唐持节赦魏尚,复以为云中守,而拜唐为车骑都尉,主中尉及郡国车士.七年,景帝立,以唐为楚相,免武帝立,末贤良,举冯唐唐时年九十余,不能复为官,乃以唐子冯遂为郎
1.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是()A.唐谢日“鄙人不知忌讳”谢:称谢B.其后会赵王迁立会:恰逢C.当是之时是:这D.文帝说,是日令冯唐持节赦魏尚说:同“悦”,愉快、高兴
2.下列句子中,“其”的意义和用法与例句相同的一项是()例句:其后会赵王迁立A.其真不知马也(《马说》
8.欲穷其林(《桃花源记》)C.不能名其一处也(《口技》)D.断其股(《狼》)
3.下列句子,与“良久,召唐让日”句式相同的一项是()A.可以一战(《曹刿论战》)B.此皆良实(《出师表》)C.帝感其诚(《愚公移山》)D.忌不自信《邹忌讽齐王纳谏》
4.对选文相关内容的理解和分析,下列表达不正确的一项是A.冯唐有真知灼见,他认为文帝虽然得到了廉颇、李收,但没有好好任用B.冯唐性情耿直,敢于直谏,他认为法令太严明,奖赏太轻,惩罚太重C.冯唐之所以能显示自己品格的卓异,是因为他遇到了善于纳谏的贤君D.冯唐虽然杰出,但仕途却大起大落,坎坷不平
5.将下面的句子翻译成现代汉语
①公奈何众辱我,独无间处乎
②是以兵破土北,为秦所禽灭
9.阅读下面文言文选段,完成下列各题崇祯五年十二月,余住西湖大雪三日,湖中人鸟声俱绝是日更定矣,余孥一小舟,拥曩衣炉火,独往湖心亭看雪雾淞沆扬,天与云与山与水,上下一白湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸见余,大喜日“湖中焉得更有此人!”拉余同饮,余强饮三大白而别问其姓氏,是金陵人,客此及下船,舟子喃喃日“莫说相公痴,更有痴似相公者!”从武林门而西,望保叔塔突兀层崖中,则已心飞湖上也午刻入昭庆,茶毕,即棹小舟入湖山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫;才一举头,已不觉目酣神醉…此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也晚同子公渡净寺,觅阿宾旧住僧房取道由六桥、岳坟、石径塘而归草草领略,未及遍赏次早得陶石赞帖子,至十九日,石费兄弟同学佛人王静虚至,湖山好友,一时凑集矣注释
①昭庆指西湖北岸的昭庆寺
②东阿王曹植
③洛神洛水的女神曹植《洛神赋》中对洛神之美有极其惊艳的描写
④净寺即西湖南岸的净慈寺L解释下列加点的词语上下一白2从武林门而西即棹小舟入湖
2.卜列句中加点词意义和用法相同的一项是A.
①湖中人鸟声俱绝
②奇山异水,天下独绝4取道……石径塘而归B.
①才一举头
②今亡亦死,举大计亦死C.
①草草领略,未及遍赏
②若有作奸犯科及为忠善者
①次早得陶石簧帖子
②二者不可得兼
3.用现代汉语翻译下面的句子莫说相公痴,更有痴似相公者!此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也
4.甲文“痴”与课文第一段哪句话相呼应?写出作者什么心情
5.(甲)文作者写雪景,为什么要着力去写堤、亭、舟、人
6.下面分析不恰当的一项是(.)A.“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字,从听觉入手,写出了寒冬雪后西湖的冷寂“则心已飞湖上也”中的“飞”字,写出了一个初游西湖者目夺神摇的内心激荡,遥见塔影凌空,便自心飞神越B.写赏雪,却写道湖心亭上金陵人饮酒的场面,只是为了突出西湖雪景的奇特迷人“湖山好友,一时凑集矣”则突出了“山”“湖”“好友”齐聚的喜悦C.“痴”字与开头“独往湖心亭看雪”相呼应,写出了作者超然脱俗的性格“大约如东阿王梦中初遇洛神时也”一句写出了作者对山水的痴迷D.“天与云与山与水”,连用三个与’字,写出了天空、云层、山峦、湖水浑然一体,举目皆白的景象“山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫”连用四个比喻,寥寥数笔,写出了扑面而来的西湖美景
10.阅读下面的文字,完成各题看宋朝人怎样过中秋节
①旧历八月十五日,正是“三秋恰半”,故名中秋宋朝时的中秋节有赏月、赏桂、观潮、赏灯、吃月饼、饮酒、赋诗等习俗宋太宗时把中秋与新年、端午列为三大节日
②古时候,月饼其实是祭品《周礼》中记载着“秋暮夕月”“天子春朝日,秋夕月”,也就是祭拜月神宋朝时,每年中秋,皇帝都要举行盛大的晚宴,在京六品以上官员都要出席君臣同乐,赏月赋诗,祭祀月神那时候,宫廷里流行中秋节的时候吃一种“宫饼”,民间把这种饼也俗称为“小饼”或者“月团”O
③中秋赏月的活动大约始于风雅的魏晋时期,最初是文人兴起,到唐宋时已非常兴盛,扩展到了民间宋代孟元老的《东京梦华录》里写到了北宋京都(也就是今天的开封)中秋节赏月的盛况“中秋夜,贵家结饰台榭,民家争占酒楼玩月丝篁鼎沸,近内庭居民,夜深遥闻笙竽之声,宛若云外”
④宋人金盈之的《醉翁谈录》亦记载了许多宋代京城风情其中写到了中秋拜月的风俗“京师赏月之会,异于他郡倾城人家子女,不以贫富,自能行至十二三,皆以成人之服服饰之……女则愿貌似嫦娥,圆如皓月”不过,在广东潮汕各地,有“男不圆月,女不祭灶”的俗谚,中秋拜月多是女人和小孩做的事情
⑤宋朝的中秋之夜,还有赏灯的习俗,与元宵节的大型灯会不同,中秋节主要是放水灯《武林旧事》里记载“此夕浙江放一点红羊皮小水灯数十万盏”,以期得到江神的保佑,小河灯“浮满水面,烂如繁星”,令人叹美至于皇宫中,更有繁华盛景“禁中是夕,有赏月延桂排当,如倚桂阁、秋晖堂、碧岑,皆临时取旨,夜深天乐直彻人间”简直如仙界一般了
⑥时至今日,中秋节作为传统节日的民俗意义已发生了许多变化,然而宋朝吴自牧的《梦粱录》、周密的《武林旧事》、孟元老的《东京梦华录》、金盈之的《醉翁谈录》、明代田汝成的《西湖游览志会》、刘侗的《帝京景物略》、张岱的《陶庵梦忆》等,说到中秋,仍然总能在寥寥数语间,就将忙碌到无暇团圆的今人,带回那些“灯宵月夕,雪际花时,金军耀目,罗琦飘香,新声巧笑于柳陌花衢,按管调弦于茶坊酒肆,箫鼓喧空,几家夜宴”的、数百年前的中秋之夜
1.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是A.宋朝时候,中秋节已经有很多的习俗,宋太宗时把中秋与新年、端午列为三大节日B.中秋赏月活动开始风雅的魏晋时期,由文人兴起,兴盛于唐宋C.《东京梦华录》《醉翁谈录》中都记载了末代京都的中秋赏月风俗D.宋朝中秋之夜的赏灯习俗与元宵节的大型灯会不同,主要是放水灯
2.文中主要介绍了宋朝时期中秋的哪些习俗?请结合全文简要概括
3.文章第
⑥段中写道“时至今日,中秋节作为传统节日的民俗意义已发生了许多变化”,请结合实际,说说有哪些变化(答出任意三点即可)
11.阅读下文,完成小题造屋记蒋曼
①二哥刚刚说要修房子,爷爷就收拾好城里的细软,马不停踊地回家即使他跟我们在城里生活了五年,即使他打牌的牌友都凑得够一桌,他还是心急火燎地回家他要修房子
②爷爷八岁时就没了爹娘,歇息在山神庙里到别人家做工,随便一块空地,就能蜷缩着睡过去醒来时,做不完的活凑合着长大,一长就长到了八十几成了家,有了五个孩子,又有了大大小小的孙子、重孙子过年时,拍照,一张照片装着满满的子嗣和岁月
③爷爷常常把照片拿出来端详,看着看着,就乐呵呵落地生根,开枝散叶,我这根独苗,长了好大一枝
④爷爷除了种庄稼,还会编籁,把后山上的翠竹像变戏法一样,编成大半个家以前是茅草屋,全靠竹子编来编去,编了墙,用大楠竹做梁,毛竹做椽,铺一屋顶的茅草,也是安稳的家然后编萝筐、晒席、簸箕、筲箕,给丝瓜、四季豆、虹豆搭好竹架子,扎菜地边的篱笆,做刷锅用的竹刷子
⑤爷爷夜以继日地编,像院坝边高树上那只勤劳的喜鹊,编一个巢,编一座房,遮风挡雨就能让人满意一个人一辈子睡烂两床竹蔑席就差不多了,爷爷说这话时比划着两根手指,胸有成竹爷爷对生命如此笃定,却从来没想过一生会修三次房
⑥庄稼人一生没多大奢望,最大的心愿就是修一水高大、整齐的青瓦房爷爷的青瓦房从种树开始,他在山坡上见缝插针地种柏树,青冈,香樟
⑦爷爷种的都是要几十年才成材的树树长,孩子也长,一天一个样,只等孩子长成劳力,树长成栋梁土是早已摸热了的熟土,用最好的木材,烧上几天几夜的窖,红彤彤的热窖把湿软的黄土变成了硬实的青瓦,一片一片排成长队,围成层层的瓦圈,等着上梁后山的石岩上凿下来的片石、方石,整整齐齐码在该在的地方地里的泥巴长得出庄稼,也能长出房爷爷那身气力,硬是把躺着的泥垒成竖着的土墙
⑧木柱子下面的础石凿成象棋样的圆饼,侧面雕刻着胖头鱼,鱼鳞细密而清晰,还有寿桃和繁花,在灰白色的石头里鲜艳欲滴墙虽然是泥土夯的,也厚实方正,冬暖夏凉爷爷坚持要刷上青色的灰底,在青色的灰底上,爷爷和工匠一起用石灰水画出青砖的样子,一笔一笔,上下错缝,横平竖直
⑨把泥土夯成的青瓦房画成结实、规整的青砖房爷爷就好这样的面子,那些辛苦的日子和漫长的等待终究等到了快活自得画出来的青砖瓦房毕竟不在纸上,在麦苗青青的山间地头炊烟升起,一缕一缕熏老了岁月⑩孩子们像熟透了豆英里的豆,弹得远远的人走空了,房子就老去,木梁、石板、青瓦悄悄颓圮老家的房子垮了,这人到哪里,心都不踏实八十五岁的爷爷要修最后的青砖楼房混凝土,钢筋现浇,三层小楼二哥的房,终究还是修在老屋的地基上爷爷哪里闲得住,说是守工地,从给工人烧水开始,几个月后,成了标准杂工哪里缺人手,就顶上去他和工人都忘记了年龄现浇水泥要用大量的木板支模,模具成型后再拆木板爷爷把木板上的钉子挨个取下来,一张板子几十颗,取了一百多张,每张板子节约了好几十的成本爷爷觉得自己创造了巨额的财富,掐着红肿的指头在心里算了好几遍少睡点觉又有什么关系呢?爷爷这一辈子没吝惜过自己的力气爷爷看着楼房一天天从地里长出来,钢筋都是指头粗,楼板厚实爷爷粗糙的手摸着扎实的楼房,心里踏实绝对要管一百年爷爷守着偌大的三层楼房,满足而空荡荡地睡下儿孙满堂的盛况一年只有几天,爷爷自作主张把十几个房间都安排好一楼背阴的房放粮食,二楼的床垫放在二哥的房里,小孙女喜欢三楼的阳台房,新安好了纱窗重孙子们的书房刚好避过下午的太阳回娘家的女儿房里堆着棉被,随便来多少都能睡下C爷爷在楼房旁边种了花树,乡下的土地那么多,又厚又肥,种的花最接地气,种的菜生机勃勃爷爷从此生活在儿孙满堂,花团锦簇的楼房里,他每天巡视着这扎实厚重的家当,一生的圆满与期望把空荡荡的楼房装得满满的(选自《人民日报》2019年03月27日20版)
1.通读全文,简要概括爷爷一生造屋的经过八岁时,没有屋f
①成家后,一
②壮年时,一
③八十五岁时,
2.从修辞角度赏析第⑩段画线句子
3.第(5段画线句子有什么作用?
4.说说本文中的爷爷与李森祥《台阶》中的父亲的人物形象有何异同
三、应用
12.阅读下面一则启事,完成后面题目征梢由事为全富校刊《中华时代》的内客.朴也求下H格件国丁爆默,Mtt新事.学习得,读书E记,思想火花和文创件等•来要求现点外明.文字用薄生动.字逑清啪.4忸不麴过千字为宜.请写明4实和所在班城•祝大案学习遗步!《中学时代》餐糙郃年月日2019420
(1)本文中内容上有一处错误请修改
(2)文中有个别语句应删去,请指出
四、综合性学习与写作
13.阅读下面文字,按要求作文关于重复,众说纷纭・♦学生说日子就跟复印机复印的一样,除了学习,就是学习,看不到意义诗人说没有变化,再好的歌也会叫人厌烦的书法家说先选一个字,然后重复练习,直到高度熟练,练出力透纸背的境界,自然也能写好其它的字以上文字引发了你怎样的思考与感悟?请自选角度,自拟题目,选择你最能驾驭的文体(除诗歌外)写一篇不少于600字的文章,注意文中不得出现真实的地名、校名、人名参考答案
一、积累、B1【解题分析】试题分析A.唐代是诗歌发展的巅峰时期,代表诗人是李白、杜甫和白居易,“陆游”宋朝人B.正确C.《故乡》中刻画的闰土不是“四体不勤、麻木潦倒”的形象D.《皇帝的新装》是丹麦著名作家安徒生的作品,《白雪公主》是德国童话作家格林兄弟的作品两篇童话都不是列夫•托尔斯泰的作品据此,答案为B
2、D【解题分析】D项,句子顺序颠倒,改为“快速反应、快速处置”
3、C【解题分析】A.汲取意思是吸取、吸收;选项正确;B.疫苗指为了预防、控制传染病的发生、流行,用于人体预防接种的疫苗类预防性生物制品;这里抗击疫情的最好的武器,选项正确;C.上行下效指上级或前辈怎样做,下级或晚辈就学着怎样做;用在此句中语意不恰当;D.因地制宜意为根据当地的具体情况,制定适宜的措施;选项正确;故选C
4、B【解题分析】此题考查学生选词填空的能力选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析“古老”指“经历了久远年代的“,“原始”指“最古老的”,“原始”用在这里比较贴切,排除AC;“界定”指“划定界限”,“限制”指“规定范围,不许超过”,这里应该用“界定”故选B
5、
(1)达则兼善天下
(2)海上生明月
(3)背灼炎天光
(4)何当共剪西窗烛
(5)乱花渐欲迷人眼
(6)芳草萋萋鹦鹉洲
(7)会挽雕弓如满月
(8)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层【解题分析】本题为名篇名句关联性和理解性默写,要注意难写字和易错字,应该熟记大纲要求的背诵篇目,并且在默写中注意不能添字、漏字、错字,顺序颠倒等现象要注意领悟其含义,结合具体语境记忆,同时还要注意生僻难写字、同音异义词、同义异形词,留意语句顺序等注意重点字的写法灼、鹦鹉、洲、雕
6、
1.三国演义罗贯中
2.待关羽为上宾;送与金银珠宝并美人数名服侍;为关羽制新袍
3.示例忠义双全,不爱荣华富贵与美色,恪守礼节【解题分析】
1.文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品平时注意积累,理出线索,形成体系死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字此题考查的是与《三国演义》有关的文学常识《三国演义》的作者是元末明初小说家罗贯中
2.考查对文章重要信息的提取按题干要求提取相关信息即可如“操次日设大宴,会众谋臣武士,以客礼待关公,。