还剩12页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
广东东莞中堂六校2024届中考五模语文试题注意事项答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区
1.
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0・5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀
4.
一、积累下列句子中,没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是
1.A.我拾过麦子,拣过豆子,割过青草,我血管里流的是农民的血,一直到今天垂暮(mil)之年,毕生对农民和农村怀着深厚的感情B.荷叶铺满了河面,迫不急待地等待着雨点,和远方的蝉(chAn)声,近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲■那不分快慢的说话,是教堂里牧师祈()祷时所用的,严肃极了,庄严极了C.ql我认为挫()折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会D.cuO下列句子没有语病的一项是()
2.首届“读书之星”颁奖典礼,地点在学校礼堂举行A.由于连降大雨,本月到武夷山爬山的人比上个月减少了一倍.B,听完这个故事,我忍俊不禁地笑了C.市科技馆作为科普基础设施,发挥了其应有的作用,成为我市文明建设的一张亮的名片D.A.愧作琥珀随声附和巧夺天工B.阔绰镂空光彩熠熠陈词烂调C.秀颜蜕变飘泊不定明察秋毫D.悖缪跋拉原形毕露为富不仁
3.下列词语中没有错别字的一项是()下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()
4.A.间或jian糜子m6i强词夺理(qiang)B,俯瞰kan龟裂gui伤痕累累(回)C.畸形jT旌旗jlng*锚铢必较(zT)追溯D.罅隙xia*shii唠唠叨叨(拒0)在下面的横线上填写出相应的句子山气日夕佳,,此中有真意,(陶渊明《饮酒》),,可远观而不可亵玩蠢(周
5.敦颐《爱莲说》)《三峡》中从侧面衬托出山势雄浑高耸、给人以壮美之感的句子是,虑在平时文言文学习中,要O特别重视并掌握这类词解答时,首先要明确每组题目中这个词的正确解释或用法,再作比较,得出正确选项为项,意A思都是代词其他各项的意思分别为B代词/到,往C……的人/……的情况D表转折/表修饰本题考查的是对文言句子的翻译我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,
3.就可以拿满分了翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语重点词语却击败秋时候点睛文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致翻译要求字字落实,译出原文用词的特点,译出原文造句的特点本题考查的是对课文内容的理解解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和
4.提示的信息梳理内容,找出相关的语句,逐项进行分析即可项理解不正确,文章开篇写侯生“好奇计”并不是总写A本题考查学生从文中筛选有效信息的能力这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,
5.其次要对原文语句进行加工概括,用凝练准确的语言来作答侯嬴为信陵君进献的“奇计”让如姬帮助信陵君盗取兵符,让朱亥跟随信陵君助夺兵权、情趣尽兴的喝酒
91.野花开了,有一股清幽的香味,好的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁的绿阴人们知道跟随太守游玩的乐趣,却不知道太守
2.以他们的快乐为快乐啊朝暮四时游玩之乐美丽的山间景色百姓安定富足的生活
3.【解题分析】考查文言实词先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义解释时要注
1.意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义此题注意古今异义词,意这里指情趣本题考查翻译语句解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,
2.首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用留删”调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺重点词语芳香花发开放佳木好的树木秀植物开花、结实乐
①其乐
②①意动用法,以…为乐乐
②快乐考查对文章内容的理解想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的
3.前提和基础文章描写了滁州一带朝暮四季自然景物不同的幽深秀美,滁州百姓和平宁静的生活,特别是作者在山林中与民一齐游赏宴饮的乐趣切记根据这些内容,用自己的话概括,注意用语的简明【题目点拨】译文环绕着滁州城的都是山城西南方向的各个山峰,树林和山谷尤其美丽,远望那树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅珊山沿着山路行走了六七里,渐渐地听到潺潺的流水声,从两座山峰中间倾泻而下的,是酿泉山势回环,路也跟着拐弯,有一座亭子四角翘起,像鸟张开翅膀一样,坐落在泉水边上,这就是醉翁亭修建亭子的人是谁?是山里的老僧智仙给它起名字的人是谁?是太守用自己的别号(醉翁)来命名的太守和宾客来这里喝酒,喝一点就醉了,而年纪又最大,所以给自己起了个名号叫醉翁醉翁的情趣不在于(喝)酒,而在于欣赏山水美景欣赏山水美景的乐趣,是领会在心里,而寄托在喝酒上的像那太阳出来,树林中的雾气散去,云聚拢过来,山里就昏暗了,或暗或明,变化不一,这就是山间早晚的景象野花开了,散发出一股清幽的香味,好看的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁的绿荫,天气高爽,霜色洁白,水面低落下去,石头裸露出来,是山中四季的景色早晨上山,傍晚返回,四季的景色不同,那乐趣也是没有穷尽的至于背着东西的人在路上歌唱,走路的人在树下休息,前面的人呼喊,后面的人应答,老老小小,来来往往络绎不绝的,是滁州人在游山啊到溪边捕鱼,溪水深鱼儿肥,用泉水酿酒,泉水香甜,酒水清澈,山中的野味野菜,杂乱地摆放在前面,这是太守在举行酒宴宴会喝酒的乐趣,不在于音乐,投壶的人射中了目标,下棋的人得胜了,酒杯和酒筹交互错杂,时起时坐,大声喧哗的,是众位宾客欢乐的样子脸色苍老,头发花白,醉醺醺地坐在众人中间的,是太守喝醉了不久太阳落到山顶,人的影子散乱一地太守下山回家,宾客跟随着树林茂密阴蔽,鸟儿到处鸣叫,那是因为是游人离开后鸟儿们在快乐啊然而鸟儿只知道山林的乐趣,却不知道游人的乐趣,游人只知道跟随太守游玩的乐趣,却不知道太守以宾客的快乐为快乐醉了能够同大家一起快乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,是太守太守是谁?是庐陵人欧阳修好莱坞动画大片写起富有趣味,激发读者阅读兴趣;引出了本文的说明对象“低头族”;也向读者说明了什么是“低
10.
1.头族”对身体健康的影响容易导致头痛双眼疲劳;还可能引起颈椎问题、引起失眠、听力下降、手指肌腱炎的健康问题;容
2.易引发各类事故;对人们的精神世界影响:消解了社会伦理,亲人的沟通变少,人与人之间变得冷漠举例子、列数字通过举了美国俄亥俄州大学的统计,运用数据,科学准确的说明了手机导致的伤害明显上升
3.不能删去“可能”一词在句中起限制作用,长期玩手机有可能会引起失眠等问题,也可能并不会,如果删去“可能”,
4.意思就变成肯定会出现问题,与愿意不符体现了语言的准确性【解题分析】考查说明文开头的作用说明文引用小故事的作用一般是,激发读者兴趣,引出说明对象两个作用,要求学生识记此
1.文开头由好莱坞动画大片中描述的内容写起,起到吸引读者的阅读兴趣,并引出下文对“低头族”内容的介绍考查概括文中信息,提取主要内容仔细阅读文章,由
③段“智能手机带来的负面作用,现在就已经开始显现了”可
2.知答案在
④段开始梳理概括,抓住相关句子
④段“眼睛聚焦手机图文更费劲,更容易导致头痛和双眼疲劳等问题”
⑤段”会导致眼部结膜血管充血,甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状而长期低头看手机还会引起颈椎问题此外,长期玩手机还可能会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题”
⑥段“因专注于手机引发的各类事故早已不是新闻”
⑦段“埋头于网络世界,带来的不仅是身体的伤害,还有对人们的精神世界的负面影响”
⑧段“沉醉于手机的虚拟空间消解了社会伦理,致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂”加以概括即可本题考查说明方法及其作用的分析常见的说明方法有举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、
3.列图表、作引用等解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用句“美国俄亥俄州大学、有名行人因看手机而受伤,年这个数字600310增加到人”表明运用的是举例子、列数字结合整个句子来看,作者通过举这些事例和数据,来具体准确地说明了1500因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升本题考查说明文语言特点的理解与分析解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点先说明词语的意思,再说明用了
4.该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物“…”的特征/事理,最后强调这个词体现了语言的准确性本句中的“可能”表示估计和推测,表示不肯定,如果删去,意思就变成肯定会出现问题,与文章原意不符最后一定不要忘了强调这个词体现了说明文语言的准确性、严密性、.印度朋友看见槐花非常惊讶我看到木棉花大为慨叹或印度朋友看见槐花非常惊讶,引起我对槐花的注意我111看到木棉花大为慨叹,印度朋友迷惑不解周围的山石树木,仿佛一下子活了起来,一片生机,融融氤氤
2.越是看惯了的东西,便越是习焉不察,美丑都难看出
3.运用动作描写和神态描写,细致生动地写出了印度朋友闻到槐花清香飘拂、看到成片的洋槐满树繁花时的动作和惊诧的
4.表情同客观存在的东西保持一定的距离,客观地观察;对自己看惯了的东西,要用欣赏的眼光(或“新的眼光”)看待【解
5.题分析】试题分析本题是对概括文章主要内容的考查运用段落并法法,概括段落大意,把每段大意综合起来,采用“人+事”
1.的方法进行概括试题分析考查学生语言表达能力,要求仿照所给出的句子再写一两句话仿写时应做到以下几点
①句式一致要分
2.析例句的结构特点,把例句中每一句话分割成几部分,确定保留与变化部分
②修辞相同如果所给例句运用了某种修辞,仿写句子时一定要注意与例句的修辞相同
③字数大体相等仿写时字数要尽可能与所给例句一样多
④语意连贯所写句子要符合整段文字的内容,感情色彩、语体风格应保持一致点睛仿写句子原则是既要做到“形似”,又要做到“神似”形似一一结构、修辞、关联词等方面的相同或相近;神似一一语境契合、格调高雅、思想健康、努力创新试题分析本题考查词语的指代内容这种考题在各种文体的阅读中都较为常见,基本上分为两种情况一是需要联系
3.上下文加以概括的;二是从原文中找出指代的内容指代的内容一般出现在代词之前,找到后可用其替换代词,通读句子看句意是否变化来检验其正误根据句意,“这”指代内容是上面的“越是看惯了的东西,便越是习焉不察,美丑都难看出”试题分析体会重要语句的含意,品味语言表达艺术结合语境,对句子进行赏析是重要的考点之一赏析的句子往往
4.具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,或表现手法,表现的情境等赏析时,要结合具体语境灵活作答通常解题思路是先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果注意作者的情感本题中的“鼻子吸了吸气,抬头看了看,眼睛瞪得又大又圆”是动作描写和神态描写,从描写这个角度进行赏析即可试题分析本题是对文章主旨的考查文章的主旨句一般出现在首段与末段,是对题目的解释与深化,多为议论抒情性
5.的句子从议论性的段“一定要同客观存在的东西保持一定的距离,才能客观地去观察难道我们就不能永远用新的眼14光去看待一切事物吗”可以知道,要想获得欢乐要同客观存在的东西保持一定的距离,客观地观察;对自己看惯了的东西,要用欣赏的眼光来看待
三、应用、“孝亲敬老”演讲比赛;“孝亲敬老”图片展;结合现实生活,言之有理即可121A.B.2【解题分析】此题考查了主题活动的设定针对中学生的主题活动一般有以下几个朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、1演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等,任选其中两种即可如,“孝老爱亲”主题班会,“孝亲敬老”进社区开放性语言运用试题,答案不唯一言之有理即可如,俗话说“百善孝为先”孝道是中华民族的传统美德,在中2国历史上曾具有非常重要的社会功用时至今日,我们提倡孝道仍然不过时,孝道对于我们中学生的成长具有非常重要的作用,对于培养中学生的责任感、是非观,促进家庭幸福,完善中学生的人际关系有重大意义,我们一定要重视
四、综合性学习与写作、例文13家的味道初秋稍冷的晨风顽皮的溜入那微张的小窗,温柔的阳光洒了一地金珠,例啾的鸟儿唤醒了我深吸一口清晨的空气,那沁入心脾的清新气息又是我的活力泉源!我轻快的跳上脚踏车,将自己投入这宽阔无垠的田园就任凭风儿随意的捎过吧!那清风不但送来了几丝土壤的芬芳,也带走了农人的几分辛劳,甚至逗得路边的小草笑弯了腰“今年收成不错哦!”那斗笠下的脸庞有着藏不住的骄傲,这样辽阔的风景也使我抒展了忙碌的心顿时,那阵风又挟杂着一股奇妙的味道侵入鼻息瞧!那一团团腌渍过的芥菜跃上满载的发财车,几个工人合力绑了几个筒子,勤奋的汗水不停滴下,原来是“酸菜”的味道呀!而随着时光的流逝,强袭的冷风也直窜而来,连一旁的水田都被吹了几摺皱,于是,我挥别了天边抹上淡妆的云彩,满心愉悦的踏上归途当我握着冰冷的双手到家时,曾祖母吆喝着我一起坐在团圆的大桌旁,并盛了碗冒着氤氤白烟的热汤让我驱寒轻啜一口,咦?这又酸又浓厚的滋味不就是可口的“酸菜鸭汤”吗?闹哄哄的餐桌也因这热腾腾的暖流而渐渐热络我又轻尝一口,热汤潜藏的魔力便在口齿间不停扩散……酸菜蕴藏了丰富的大地情感及农民炽热的生命能量,彷彳弗将一生所付出的汗与泪全部结合,才能煮出一锅温厚的汤其实这块乐土上的人民皆是如此,那掌中操控自如的戏偶;风大浪大却依旧在生命里狂奔的黝黑渔民;还有朝天宫内虔诚的信徒;甚至是嘈杂市场内尽情叫卖的小贩他们将淳朴的乐观及天生的热情谱出一曲乡土的风情调,也串串连合了自然所赐的赠礼,并熬出一碗属于这片大地那风情万种又融化人心的热汤是的!它就像酸菜汤一样轻轻的润喉,却进入心中开绽了朵朵美丽却不高贵的野花这种“美”虽不雍容华贵,却涵容了大地最根本的纯粹,而花瓣间还隐约流露出这群人民的乐天知命及对故乡风味的坚持这样淳厚的垦拓和努力不懈的精神,依然代代的流传并延续的蕴养在我这充满坚定力量及丰富人情的美好的家!【解题分析】本题为命题作文,首先要注意审题,本题重点在于“味道”,那就要通过叙事写出生活的一些感受,这种感受用比喻的手法说即是“味道”而“家”是起到限制作用,只能写家的味道,而不能写诚信的味道、学校的味道等,也就是要通过叙事来说明家究竟有何种味道,要明确是甜?是苦?还是其他味道?要从生活中选材,要写事件,写自己参与的事件看来的、听来的、间接知道的事虽然也可以写,但缺少真切感受,不能感染人对“味道”的揭示,最好在文章的结尾,总结点出这种味道给人的启示,在以后生活中还有怎样的影响《骆驼祥子》是老舍先生的代表作,在这部小说中他创造性地运用北京市民的口语,人们称老舍先生为
6.大师”能拥有一辆自己的车”是祥子一生的梦想,但他第二次买车计划破灭的原因是___________________O
二、阅读阅读下文,回答问题
7.良马对岳飞帝问岳飞日“卿得良马否?”对曰“臣有二马,日啖
①刍豆数斗,饮泉一斛,然非精洁即不受;介
②而驰,初不甚疾,比
③行百里,始奋迅,自午至酉,犹可二百里,褫
④鞍甲而不息不汗,若无事然此其受大而不苟取,力裕而不求逞,致远之材也不幸相继以死今所乘者,日不过数升,而秣不择粟,饮不择泉;揽辔未安,踊跃疾驱,甫
⑤百里,力竭汗喘,殆欲毙然此其寡取易盈,好逞易穷,驾钝之材也“帝称善(选自《岳鄂王文集》(注释)
①啖吃
②介在马身上披上战甲
③比等到
④褫;脱下,卸下
⑤甫才解释下列加点词语在文中的意思
1.
(1)初不甚疾()
(2)秣不择粟()・♦把文中画横线的句子翻译成现代汉语
2.力裕而不求逞,致远之材也岳飞认为“致远之材”和“鸳钝之材”的区别是什么?
3.阅读文言文《智囊•侯嬴》节选,完成下列小题
8.夷门监者侯嬴,年七十余,好奇计秦伐赵急,魏王使晋鄙救赵,畏秦,戒勿战平原君以书责信陵君,信陵君欲约客赴
①秦军,与赵俱死,谋之侯生,生乃屏
②人语曰“嬴闻晋鄙兵符在王卧内,而如姬最幸,力能窃之昔如••姬父为人所杀,公子使客斩其仇头进如姬,如姬欲为公子死无所辞,顾未有路耳公子诚一开口,如姬必许诺,则得虎符夺晋鄙军、北救赵而西却秦,…此五霸之功也/公子从其计,请如姬如姬果盗符与公子*公子行,侯生日“将在外,主令有所不受公子即合符,而晋鄙不授公子兵而复请之,事必危矣臣客屠者朱亥可与俱,此人力士晋鄙听,大善;不听,可使击之”于是公子请朱亥,朱亥笑曰“臣乃市井鼓刀屠者
③,而公子亲数存之
④所以不报谢者,以为小礼无所用今公子有急,此乃臣效命之秋也”遂与公子俱公子至邺,矫
⑤魏王令代晋鄙兵,晋鄙合符,果疑之,欲无听朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙公子遂将晋鄙兵进,大破秦军【注释】
①赴舍身投入,同秦军拼命
②屏(bing)使人退
③鼓刀屠者宰杀牲畜的屠夫
④亲数(shud)存之亲自屡次来慰问我
⑤矫假托解释下列句子中加点的词而如姬最幸,力能窃之()()公子诚一开口()公子
1.2••遂将晋鄙兵进()下列各句中,加点词的意义和用法均相同的一组是()
2.公子从其计,请如姬屠自后断其股,亦毙之A.••力能窃之辍耕之垄上B.••夷门监者侯嬴卿今者才略,非复吴下阿蒙C.••公子即合符,而晋鄙不授公子兵而复请之.登轼而望之D.••把下面的句子翻译成现代汉语夺晋鄙军,北救赵而西却秦,此五霸之功也今公子有急,此乃臣效命之秋也
3.下列对文章的理解和赏析不恰当的一项是()
4.文章开篇写侯生“好奇计”,这是总写,有总领全文的作用A.侯生把自己的好朋友朱亥推荐给信陵君,说明侯生考虑事情很周全B.魏王派晋鄙率军救赵,中途变卦,后来是在如姬的说服下又答应出兵的C.如姬冒着生命危险偷兵符给信陵君,说明她是一个知恩图报的人D..侯嬴为信陵君进献了哪几条“奇计”?请简要概括5阅读《醉翁亭记》,回答下列小题
9.环滁皆山也其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅娜也山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也峰回路转;有亭翼然临于泉上者,醉翁也作亭者谁?山之僧智仙也名之者谁?太守自谓也太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也醉翁之意不在酒,在乎山水之间也山水之乐,得之心而寓之酒也若夫日出而霏开,云归而岩穴暝,晦明变化着,山间之朝暮也野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,低偻提携,往来而不绝者,滁人游也临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒洌,泉香而酒洌,山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,■起坐而喧哗者,众宾欢也苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐,人知从太守游而之乐,而不知太守之乐其乐也醉能同其乐,醒能述以文者,太守也太守谓谁?庐陵欧阳修也解释加点词的意思意酣
1.把下列两句话翻译成现代汉语野芳发而幽香,佳木秀而繁阴人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也
2.文章中“乐亦无穷”的原因是指
①从文章看,太守醉并非因酒而起,而是由于
②和
③(请用自己的话概括)
3.o o阅读《“低头族”,你错过了什么》完成下面小题
10.“低头族”,你错过了什么
①好莱坞动画大片《机器人总动员》中,描述了公元年人们的生活那时的人类文明高度发达,但由于过度依2700赖智能设备,人们都变成四体不勤的大胖子,每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕除了低下头和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存他们就是传说中的“低头族”
②事实上,当下世界各地智能手机普及之处,公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上,甚至驾车时,总有很多“低头族”:他们低着头,手里拿着手机或是平板电脑,手指在触摸屏上来回滑动,所有的注意力都集中在手中的方寸屏幕上,对身边的世界漠不关
③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示的人每天开机小时以上,的人小时开机,的人表示:77%1233%2465%“如果手机不在身边会有些焦虑”超过九成人离不开手机智能手机带来的负面作用,现在就已经开始显现了
④发表在《验光和视觉科学期刊》上的一项研究发现,人们通过手机阅读文本信息或上网时,眼睛会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近,这意味着,眼睛聚焦手机图文更费劲,更容易导致头痛和双眼疲劳等问题
⑤长时间使用智能手机,会导致眼部结膜血管充血,甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状而长期低头看手机还会引起颈椎问题此外,长期玩手机还可能会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题
⑥因专注于手机引发的各类事故早已不是新闻研究表明,走路玩手机导改人们左右看的几率减少遭遇交通事故3%,的几率增加因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升美国俄亥俄州大学的一项统计显示,年有名43%307600行人因看手机而受伤,年这个数字增加到人3101500
⑦埋头于网络世界,带来的不仅是身体的伤害,还有对人们的精神世界的负面影响年月,青岛市民张先生与31210弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭,饭桌上,老人多次想和孙子孙女说说话,但面前的孩子们却一个个拿着手机玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盘子离席
⑧有媒体评论称老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片,手机引发的各种情感危机,在社会的各个角落里,一再重复上演沉醉于手机的虚拟空间消解了社会伦理,致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂“世界上最远的距离不是天涯海角,而是我站在你面前,你却在玩手机”网上广为流传的这句话,反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态文章开头由好莱坞动画大片中描述的内容写起有什么作用?
1.从文章来看过度使用手机可能会出现哪些弊端?
2.文中第
⑥段画线句子运用了哪些说明方法有何作用?
3.“此外,长期玩手机还可能会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题”其中的“可能”一词能否删去结合句
4.子内容说明理由记叙文阅读
11.槐花季羡林
①自从移家朗润园,每年在春夏之交的时候,我一出门向西走,总是清香飘拂,溢满鼻官抬眼一看,在流满了绿水的荷塘岸边,在高高低低的土山上面,就能看到成片的洋槐,满树繁花,闪着银光;花朵缀满高树枝头,开上去,开上去,一直开到高空,让我立刻想到在新疆天池上看到的白皑皑的万古雪峰
②这种槐树在北方是非常习见的树种我虽然也陶醉于氤最
①的香气中,但却从来没有认真注意过这种花树一一惯了
③有一年,也是在这样春夏之交的时候,我陪一位印度朋友参观北大校园走到槐花树下,他猛然用鼻子吸了吸气,抬头看了看,眼睛瞪得又大又圆
④“真好看呀!这真是奇迹!”
⑤“什么奇迹呀?”
⑥“你们这样的花树”
⑦“这有什么了不起呢?我们这里多得很”
⑧“多得很就不了不起了吗?”
⑨我无言以对,看来辩论下去已经毫无意义了可是他的话却对我起了作用我认真注意槐花了,我仿佛第一次见到它,非常陌生,又似曾相识我在它身上发现了许多新的以前从来没有发现的东西⑩在沉思之余,我忽然想到,自己在印度也曾有过类似的情景我在海德拉巴看到耸入云天的木棉树时,也曾大为惊诧碗口大的红花挂满枝头,殷红如朝阳,灿烂似晚霞,我不禁大为慨叹“真好看呀!简直神奇极了!”n“什么神奇?”a“这木棉花”3«“这有什么神奇呢?我们这里到处都有”陪伴我们的印度朋友满脸迷惑不解的神气我的眼睛瞪得多大,我自己看不到现在到了中国,在洋槐树下,轮到印度朋友当然不是同一个人瞪大眼睛了岫日常生活中,我们都有这样一个经验越是看惯了的东西,便越是习焉不察,美丑都难看出这种现象在心理学f上是容易解释的一定要同客观存在的东西保持一定的距离,才能客观地去观察难道我们就不能有意识地去改变道独2慎毁岂难道我们就不能永远用新的眼光去看待一切事物吗?我想自己先试一试看,果然有了神奇的效果我现在再走过荷塘看到槐花,努力在自己的心中制造出第一次见到的幻想,我不再熟视无睹,而是尽情地欣赏槐花仿佛是得到了知己,争相绽放,灿烂无比树木,仿佛一下子活了起来,融融氤氢,一片生机,【】荷塘里的绿水仿佛更绿了;槐树上的白花仿佛更白了;人家篱笆里开的红花仿佛更红了风吹,A鸟鸣,都洋溢着无限生气一切眼前的东西联在一起,汇成了宇宙的大欢畅【注】
①氤氤ylnyun形容烟或云气浓郁文章第三段至第十五段写了两件事,请用简洁的语言分别加以概括
1.根据文章第划线内容在[]处仿写一句话.
2.17A第段划线句中“这种习惯指文中的哪一句话”?
3.16请从描写方法的角度,赏析第三段中划线句子的表达效果
4.他猛然用鼻子吸了吸气,抬头看了看,眼睛瞪得又大又圆“一切眼前的东西联在一起,汇成了宇宙的大欢畅”,作者认为怎样才能达到这种效果?结合生活实际谈谈你得到的启
5.示
三、应用“孝”是中华传统文化的重要内容,孝敬父母是学校的育人目标之一,学校准备开展以“孝”为主题的综合实践活动
12.请你仿照示例为本次活动拟写两个活动项目名称示例“孝敬父母”主题班会在“孝敬父母”的主题班会上,同学们就如何孝敬父母进行了激烈地讨论现在轮到你发言了,你想说点什么呢?请A:B:用简明、连贯、得体的语言写出你要说的话
四、综合性学习与写作请以“家的味道”为题目写一篇文章
13.要求
①自定立意;
②除诗歌外,自选文体;
③600字以上;
④不得抄袭、套作;
⑤不得出现考生的姓名和所在学校的名称参考答案
一、积累、1D【解题分析】没有错别字且加点字的注音完全正确捡过豆子迫不及待祈祷D AB Cqi、2D【解题分析】本题考查学生对病句的辨析及修改能力学生要学会从不同的角度分析病句原因,可以从内容角度、词义角度分析病因,也可从语法角度分析病因,更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力成分赘余,应删去“地点”;A.减少不能用倍数,应把“减少”改为二分之一;B.语义重复,应把“忍俊不禁”改为“忍不住”;C.故选D【题目点拨】辨析或修改病句时,如果句子比较长,就要分析句子的结构,再判断其存在的问题常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑如果遇到难以确定的选项,可以按病句类型一一衡量,也可以通过划分句子的结构来发现病因、3A【解题分析】陈词烂调一一陈词滥调;B.飘泊不定——漂泊不定;C.悖缪一一悖谬;D.故选Ao、4C【解题分析】A.强词夺理(qAng);■B.龟裂(jun);D.追溯(su);・故选Co
5、
(1)飞鸟相与还欲辨已忘言
(2)香远益清,亭亭净植
(3)自非亭午夜分,不见曦月【解题分析】传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子“辨”“清”“净”“曦”是此题中的易错字,作答时要注意字形名句的默写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”不漏字、不添字、不写错别字【题目点拨】默写题主要有以下几种类型直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用和赏析学习和复习的过程中要注意背完整,记清楚,写正确,理解透彻,对照教材原文,一字一句,不错不漏、不增不添地进行背诵和书写另外要对名句要注意分类积累、语言大师买车的钱被孙侦探敲诈去了6【解题分析】本题考查名著阅读《骆驼祥子》是老舍先生的代表作,在这部小说中他创造性地运用北京市民的口语,人们称老舍先生为语言大师祥子三次买车经历第一次,祥子自己辛苦攒钱买的车子,被大兵抢走了第二次,车还没买上,钱就被孙侦探敲诈去了第三次,买了车,可是虎妞难产而死,祥子只好把车卖掉去安葬虎妞
二、阅读、快吃饲料
71.精力充沛却不逞强,是能够长途行走的良马(意思对即可)
2.致远之材受大而不苟取,力裕而不求逞弩钝之材寡取易盈,好逞易穷
3.【解题分析】本题考查重点文言词语的意义解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思
1.课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断“初不甚疾”的意思是“起初不是很快”,“疾”的意思是“快”;“秣不择粟”的意思是“吃饲料时不选择谷类”,“秣”的意思是“吃饲料”文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用
2.词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点“裕”“逞”“致”是此题中的关键词语,一定要解释准确点睛本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺本题考查的是学生对文本内容的理解与分析能力解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示
3.的信息梳理内容,找出相关的语句,得出答案“受大而不苟取,力裕而不求逞”的意思是食量大却不随便取用,精力充沛却不逞强这是“致远之材”的表现;“寡取易盈,好逞易穷”的意思是吃得少,容易满足,喜欢逞强,容易力尽这是“弩钝之材”的表现选自《岳鄂王文集》作者岳飞年代南宋参考译文皇帝问岳飞说“你得过好马没有?”岳飞回答说“我曾经有过两匹马,每天要吃几斗的饲料,喝一斛的泉水,但是不是精美的饲料和清洁的泉水就不食用;披上鞍甲奔跑,起初不是很快,等到跑了一百里,才奋力奔驰,从中午到黄昏还能再跑二百里,卸下鞍甲不喘息不流汗,一副若无其事的样子这就是食量大却不随便取用,精力充沛却不逞强,是能够长途行走的马不幸两匹马相继死了我现在所骑的马,每天吃的不过几升,而且吃饲料时不选择谷类,喝水时也不选择泉水,骑的时候主人缰绳还没拉稳,就跳跃起来急速奔跑,才跑了一百里,就精疲力尽,流汗喘息,几乎要累死的样子这就是吃得少,容易满足;喜欢逞强,容易力尽,是驾钝的马”皇帝称赞他说得好
8、
1.1)受宠
(2)如果,果真
(3)率领
2.A()(这样你就能)夺取晋郡的军权,向北救援赵国,向西使秦军退却(击败秦军)
3.1
(2)现在您(公子)有急事,这正是我舍命报效的时候啊
4.C
①让如姬帮助信陵君盗取兵符;
②让朱亥跟随信陵君助夺兵权
5.【解题分析】选自《智囊•侯嬴》作者冯梦龙年代明参考译文:战国时魏国有个叫侯嬴的夷门守门人,已经七十多岁,常有奇谋异策当时秦王进兵包围赵国,情况紧急,魏王派将军晋鄙率军救赵,但是害怕秦兵势大,于是又派人阻止晋鄙,要晋鄙屯兵边界,不忙出战赵国平原君见救兵不来,就写信责备魏信陵君,信陵君邀集门人前去攻秦,表示决心与赵国共存亡,并把此事告诉侯生,与他共谋对策侯生支开旁人,悄悄说“我听说晋鄙的兵符,放在魏王的寝宫里;如姬是魏王最宠爱的妃子,她绝对有办法可以窃得兵符;以前她父亲曾遭人杀害,但始终没能找到凶手,后来公子派门客斩了那仇人的头,进献给如姬;如姬(早)想为公子效死命,(因此)丝毫也没有推辞现在只要公子开口请如姬帮忙,如姬一定会答应公子的请求,那么公子就能偷得兵符,夺得晋鄙的军队,北救赵,西抗秦,建立与五霸相同的功业”信陵君依侯生之计,如姬果然偷了晋鄙的兵符,交给信陵君当信陵君要出发时,侯生说“将在外,君令有所不受所以,即使你的兵符相合,但晋鄙也可以不把兵权交给你,而要求再次请魏王加以确认一旦再请示魏王,那事情就危险了我有一个名叫朱亥的朋友,是位屠夫出身的大力土,公子可带他同行晋鄙肯交出兵权,那最好;假使不肯,便要朱亥击杀他”于是信陵君便去拜访朱亥朱亥知道内情后笑着说“我只是个在市井挥刀卖肉的屠夫,公子却屡次亲自拜访以前我所以不曾答谢公子,是因为还没有找到适当的报答方法,平时一些小事可能对公子没有什么实际的帮助现在公子有急事,正是我朱某效命出力的大好时机”于是跟信陵君一起出发信陵君到达邺郡,就假传魏王的命令,要接替晋鄙指挥军队晋鄙虽合了兵符,但心中仍感到怀疑,不想交出兵权,正准备出言拒绝时,朱亥从袖中拿出一把四十斤重的大铁椎,一椎就把晋鄙当场打死,信陵君于是接管了晋鄙的军队并率领这支军队大败秦军本题主要考查点是文言实词的理解解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通
1.假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词本题需要注意的词语是将率领本题考查文言文中虚词的意义和用法,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考
2.。