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国培语文老师心得体会国培语文老师心得体会1通过此次学习,我感受颇深在近几年的初中语文的教学中我深深的体会到初中语文的重要,随着新的国家语文课程标准的颁布,全国语文教学更是实现了跨越式发展,初中语文教学逐步成为基础教育的一个重要组成部分如何提高初中语文教学质量如何优化语文课堂教学质量?尤为值得研究和探讨性,这学期我担任初中七年级语文教学,根据近半年语文课堂教学的情况和多年的实践工作,谈一些个人的想法
一、注重教学过程管理,强调一教学方法和理念的实施如何充分发挥初中语文在实现教育目标中的功能,从而体现初中语文在整个课程中的地位和作用,是语文教学必须重视的问题,学校开设语文课程的目的在于培养学生学习语文的积极情感,形成初步的语感,打好语音语调的基础,具备用所学语文进行交流的初级能力
1、在教学总体目标上,重兴趣重成就感重自信心的培养我通过多种激励的方式,如奖品激励任务激励荣誉激励信任激励和情感激励等,激发学生积极参与大胆实践体脸成功的喜悦,在语言教学目标上,重语感重语音语调基储重交流能力
2、在教学模式和方法上,重体验重实践重参与重创造要求教学设计贴近生活,符合出中学生兴趣的需求;教学内容能引起学生的兴趣,例如韵律诗歌寓言故事会话表演游戏等;教学的语言材料要真实实用教学方法要多样,且生动活泼,激发学生的学习兴趣充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的.情景,为学生提供使用初中语文进行交流的机会
二、创设良好的语言学习环境,扩展英语教学的时空
1.、灵活安排教学组织和课堂,以学生为主体,充分调动学生的积极性,开展两人小组多人小组多种形式的活动这是初中语文教学的重要特点之一这样做可以促进师生之间的情感交流,而且可以帮助学生培养起互相关心,合作的团队精神
三、努力总结和发现问题,及时调整教学策略在实际教学过程中,我应积极实践,不断探索,针对实际工作中出现的问题和学生身心特点,总结规律,认真思考,不断摸索尤其是在课堂教学中我应具备良好的应变机制有效教学在初中语文教学中的实施是为了提高我的工作效益强化过程评价和目标管理我应从教学的准备教学的实施教学的评价三方面入手,自始至终地关注学生的进步和发展关注教学效益,关注教学中的可测性国培语文老师心得体会2通过这次国培计划〃远程项目的培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足我从中学习到了很多知识,而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学习怎样成为一个受欢迎的语文老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等民主信任的新型师生关系?怎样才能更好的激发学生的学习兴趣?我认为要解决的.问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习首先,教育学生,从爱出发平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教师爱要全面公平其次,如何使我们的语文课堂愈发显得真实自然厚重而又充满着人情味,作为语文老师的我更要关注的是蕴藏在语文课堂中那些只可意会不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究交流所衍生的积极的情感体验我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧让我们行动起来,做一位有心的烹饪师〃,让每一节语文课都成为孩子们既好吃又有营养〃的语文大餐〃!最后,我还认识到一节好的语文课,新在理念巧在设计赢在实践成在后续一节好的语文课,要做到两个关注一是关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验是一节成功课堂的必要基础二是关注语文抓住语文的本质进行教学,注重语文思维方法的渗透,让学生在观察操作推理验证的过程中有机会经历语文的学习过程,使学生真正体验到语文,乐学爱学语文,此外,我认识到一节好的语文课,不要有做秀〃情结,提倡简洁而深刻清新而厚重〃的教学风格,展现思维力度,关注语文方法,体现语文课的灵魂,使语文课上出语文味〃!而教师的装糊涂留空间〃也是一种教学的智慧和方法通过这些天的学习,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对语文教学有了更新的认识,更加热衷于教育事业今后,我会更加努力学习,弥补自己在信息技术用于课堂教学中的不足,为教育事业贡献自己的一份力量。