六年级下道德与法制知识点总结

六年级下道德与法制知识点总结（精编）

一、道德观、道德观是一种看待一切事物的一般态度，是关于怎样把社会和个人行为定义及进1行评价的行为标准、关爱人们把爱心展示给他人，建立起朋友之间的信任，把他们紧紧联系在一起,让2彼此以及整个社会更融洽、公正在实践中要有正确的道德观，做到公正客观，不带有自身情感、偏见，不准3备片面、错误地进行评价，保持道德观的一致性、责任感人们在做事的时候，要牢记责任的重大性，尽可能地承担自己的责任，在4遇到问题、困难的时候能够勇敢接受，做好自己有责任尽可能地帮助别人，从始至终保持乐观、脚踏实地的态度

二、法律、法律是一种全面定义和规范社会关系的行动科学，用来保护公民或组织的权利和1UU自由，并有效地促进社会秩序、侵权指行为人侵害他人的合法权利或者自由，造成非法危害的行为理论上，任2何人动手所做的行为的都有可能侵犯他人的权利，因此，大家都有义务尊重他人的权力、诈骗指以不正当手段涉及金钱、物品或者道德价值，从而占有他人权利的行为它3不仅违背法律，也伤害了诈骗者的道德素质、妨碍司法是指袭击、恐吓、抢劫、贿赂或者滥用版权等活动，用以扰乱审裁程序，4冒犯司法维护公正秩序的行为

三、道德教育、体面体面表现可以让人感受到一种自信、尊重、宽容、温柔和恰到好处的态度,也1就是使自己或者他人不被厌恶或者被人蔑视、正义正直要活出朴实、真实、正直的精神，让自己的行为以正义的形式出现在社2会中，去实践正义，拒绝腐败，帮助有困难的人、尊重尊重他人的权利和尊严，不可以轻易践踏其他人的灵魂，也不可以滥用自己3的权力来伤害他人，要记住以友善，礼貌，宽容和善良来对待与你交往的人、勇敢要勇敢地迎接挑战，努力去克服它，恪尽职守，在困难中保持坚定的信心,以4勇敢的心把道德的真理贯穿生活的始终

四、法律教育、法制观念人们要让自己深入了解当下的法制，具备正确的法制观念，树立正确的1法治思想，使自己的行为符合法律的要求、法律意识学会发现、理解、分析和应用相关的法律知识，使自己在实际生活中能2够遵守法律，在活动中有效表达自己的法律诉求权，这也就是法律意识、自觉遵守要学会自觉遵守法律，就要先明确各类法律，包括宪法、民法、行政法、3刑法等，明确需要遵守的法律，正确认识法律的价值，从而逐步形成自觉遵守法律的行为习惯、法治意识法治意识的形成要从品行修养入手，通过宣传教育和辩论活动，引导学4生和年轻人以“服从法律，不越界”的思想和行为为生活准则，建立健全的法治思想,推动中国社会的法治化进程。