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文本内容:
作文竞赛活动方案薛家湾第七小学二一七年六月
一、活动目的为进一步提高我校学生的作文水平和语文素养,丰富校园文化生活,推进“书香校园”建设,根据语文教研组活动安排和本校作文课题研究需要,举办本次三至五年级学生作文竞赛从而,引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感,不断提高学生的写作水平和文学素养
二、出题范围本次作文竞赛活动,语文教研组统一出题,结合教材内容,旨在让学生贴近生活,引导学生关注社会、关注人生、关爱他人,培养学生的人文精神,激发学生的想象力,从生活中选取素材,并乐于表达,培养学生的创新精神,提高学生的语文素养和运用祖国语言文字状物、抒情、表达思想观点的能力,放飞学生心灵、张扬学生个性
三、参赛对象
三、
四、五年级学生(每个班级海选出名学生代表本班参赛)10
四、参赛时间年月日星期四下午第
二、三节课2017621
五、作文题目三年级想象作文四年级写事作文五年级写人作文
六、参赛地点三楼录播室
七、比赛规则、要求1()学生按要求写作1()作文语句流畅、优美,描写生动、形象2()主题鲜明,感情真挚,内容健康向上3()字迹清楚,不写错别字,卷面整洁4()作品必须为原创作品,不得抄袭会完全照搬他人的作品5评卷要求、参加评卷的教师要认真、公平、公正地进行评卷,选手的最后得2分是两位评委所给分值的平均分三年级评委刘喜燕王娟四年级评委乌兰张春芳五年级评委奇莉尚淑霞、评卷要求3工、语句流畅、优美分
20、描写生动、形象分
220、结构完整,层次清楚分
320、主题鲜明分
430、书写工整,卷面整洁分
55、与众不同,新颖,有特色分65
八、奖项设置:每个年级一等奖三名,二等奖六名,三等奖九名,特等奖一名
九、要求请参赛年级的语文老师借此活动契机,强化学生的作文训练和指导,提升学生整体作文水平各年级先在班上开展作文竞赛,重视学生全员参与,再认真选拔优秀学生,参加学校组织的作文竞赛薛家湾第七小学二一七年六月。