路队养成教育方案

“路队好习惯，我们一起来“路队习惯养成教育方案

一、指导思想为规范济南市盛福实验小学学生路队日常行为养成教育，进一步提高学生的路队整齐水平，倡导班级新风，营造文明氛围，两周一惯的具体行为习惯的培养活动，以达到把学生逐步培养成为“自主站齐站好队、三人自动成行”的好学生

二、活动目标学会标准的站队方法，提高站队效率，促进学生班级路队整体水平的提鬲

三、具体要求

（一）班级路队要求当集合铃声响起时，学生迅速有序地走出教室，来到路队指定位置

1.整队（指定班干部负责整队），做到快、静、齐.行进时，队伍保持整齐、安静，学生双眼正视前方，不东张西望，2抬头挺胸，便步行进，队伍横向两两对齐，纵向保持一条直线.队伍行进到狭窄地段，出现拥挤情况时，禁止并行，应自觉停止行3进，跟在其他班级队伍后行进.做操时，队伍来到操场指定部位，由班干部指挥整队，拿好班牌，4学生边在原地踏步边迅速调整队伍，使队伍前后左右保持一条直线队伍应始终保持整齐、安静大课间铃声或者放学铃声响起时，班主任或带班老师应迅速到

5.班组织带队，走在队伍中间观察队列情况，及时调整队列风貌.放学时，要求队伍前后对齐，不准散队，班级内的同学前后要衔接好，不6准落队、不准翻越栏杆到指定位置后方可解散

（二）个人路队要求.上学时要求全校学生不分年级、班级在路上自觉排成一队，往学校1走；路上不准两三个人并排走；不准疯打闹；自觉遵守交通规则，过马路要走斑马线，注意躲让来往车辆、行人；.去办公楼交作业、课间上厕所或者履行老师交代的任务时，要求三2人必成行，切记途中大声喧哗、吵闹路队三字经集合快、步伐齐、姿势正、目前方、口不张、不乱打、步子小、仪态好

四、步骤实施.宣传阶段，认识“知”的重要月日，中队辅导员利用班会时1313间，举行路队好习惯的主题班会活动，提升学生们对标准路队的认知）实施阶段，强化“行”的训练月日——月日，辅导员以

2.31342及所有任课教师指导学生路队的践行情况.总结阶段，验收“果”的品质月日，校级中层以上领导对各3331班路队情况进行评比公示，评价学生的路队习惯养成

五、具体措施多措并举促进路队习惯养成.定规则、学规则——利用班会、升旗仪式，实践活动、节日教育、1学科教育等多种教育教学方式，教给学生路队规则，讲解路队常识及要求教学生利用路队规则

2.管理学生有手段，每周升旗仪式上的路队榜样之星评选；1学生自主管理有创新，每班设立路队长，分队长，有效监督各班路2队情况，及时改正路队错误；学校大队部设立红领巾监督岗，要求大队部的每一位执勤学生以身作则站立端正树榜样标准形象化的站姿，检查过程记录详实，责任到人；每周及时公示检查情况，每两周评选路队流动红旗.倡规则，让路队整齐、风貌良好的班级进行展示，多种途径对路队3的榜样班级加以宣传，弘扬正气，激励先进可以利用大课间在主席台上进行榜样标准形象化的师范，也可以在学校大屏、公众号、视频号中对路队标准的班级进行宣传。