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幼儿园庆端午活动总结幼儿园庆端午活动总结1中国的传统节日端午节即将到来之际,为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣20__年6月19日,—幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动,中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子,而小班的小朋友则自由参观,有的小朋友还积极参与进来呢,大家都体验到了包粽子的快乐活动前几天,老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗孩子们被老师讲述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是屈原的故事”,通过老师的讲解,孩子们了解了端午节的来历及意义,了解了我国传统的风俗习惯及文化幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料,首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料,然后在老师的带领下准备包裹粽子代老师先给大家演示粽子的制作方法,孩子们认真地倾听着演示完毕后,孩子们也迫不及待的‘行动起来,只看到一双双稚嫩的小手”忙碌”的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”,几分钟后,在孩子们辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样子,但蕴含着孩子们甜甜的心血我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力通过活动的开展,小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子,有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗在这个有意义的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手能力,又增进幼儿对中国传统文化的了解,获益匪浅幼儿园庆端午活动总结2随着端午节的到来,我们主题活动也跟着端午节进行我们的园本课程加入节日课程主要目的是让幼儿通过学习,了解端午节的一些风俗和传统文化《端午节的粽子》是一节要利用多种感官去探索的活动主要是让幼儿知道粽子用什么材料及什么步骤做的,所以我必须要让每一个幼儿去实践,去观察,去感官;这样才能起到作用所以活动前一天,我通知家长带一个熟的粽子来幼儿园第二天,家长们都带来了粽子,非常感谢他们的配合教学活动刚开始,我通过谈话引入了粽子,并让幼儿观察粽子的特征并利用挂图让幼儿了解制作粽子的.基本过程而且还通过儿歌的形式,让幼儿去理解(一个粽,四只角,剥开叶,大口咬,各种味道真正香)在经过前面的铺垫之后,幼儿都已经迫不及待了所以就进入下一环节,让幼儿自己去实践;去感官也许有的幼儿想直接吃,为了起效;将以小组形式进行,小组讨论、观察、品尝要让幼儿真正了解粽子的制作材料及制作过程,所以在最后一环节是个人总结让幼儿自己描述粽子的味道幼儿的回答各有不同,有的说是;我的粽子真好吃,里面好多豆沙馅还有的幼儿说;我的粽子形状和你们的不一样,我的像牛角一样通过这样多种感官的活动,幼儿才得到了收获同时,也知道了什么是提供各种材料,让幼儿实践操作活动的第三环节就是以屈原的故事为主展开从而了解端午节的来历,屈原这个人物对于幼儿来说不熟悉,更不了解这个人物,所以我结合挂图故事引导幼儿了解屈原的故事,从而使幼儿产生对屈原的敬佩之情当孩子听到屈原投江时孩子紧张的眼泪都快要流出来了,为了使活动更加有效,我还给幼儿丰富了一些其它的经验端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花端午节有特别的食品粽子,它是多种形状、多种口味的整堂活动孩子还是比较投入的活动结束前,孩子们都很开心我想他们的开心不是因为他们吃到了粽子,而是他们自己操作了、探索了、发现了;并通过自己的多种感官了解了活动的主要目的活动结束后是一个盥洗活动,不时地听到孩子们在盥洗时唱着“五月五,过端午,划龙舟,敲锣鼓……”我想这就是目标达成的最好的体现了幼儿园庆端午活动总结3利用节日的氛围,我们幼儿园也是在端午前举办了端午的活动,来让孩子们更加的了解这个节日,在活动之中去学习知识,同时增加了孩子们的一个动手能力,对于这次活动,总结如下在活动的前期,我们老师也是积极的去准备,同时也是动员家长,在端午这个节日,包粽子,做香囊,了解端午的故事,让孩子们更好的去度过这个美好的节日,为了活动,我们也是一起去准备物料,从粽子的原材料,到香囊的准备,家长们也是贡献很多,有些家长提供箸叶,有些家长提供粽子食材,还有香囊的一些物资准备,经过努力,在活动前也是都准备好了,这次我们也是邀约了家长一起来参与这次的活动,大家一起参加,不但是让家长对孩子有更多的了解,同时也是可以提高孩子们的积极性,在家长们面前去积极的‘表现活动当天,从端午的传说,起源还有故事了解这个节日,从准备的视频材料之中,也是让孩子们清楚这个节日是怎么回事,同时也是通过一些提问,一些孩子们自己熟悉的科普知识来更好的一起了解这个节日,孩子们也是踊跃的发言,看到了他们积极参与的一个热情,老师们也是做好了工作,确保活动有序的进行,然后再是做粽子,做香囊的活动,也是大家一起努力,家长们一起帮忙,通过活动,孩子们也是亲手的做了自己的粽子,相互的交换分享香囊,活动休息期间,孩子们也是吃到了他们亲手做好的粽子,在玩乐之中,也是动手的能力得到了锻炼,了解粽子是怎么来的,认识到粽子的种类有很多,不同的做法也是会有不同的味道经过这次的活动,家长们也是予以了很多的评价,老师们的努力也是得到了一个认可,并且在这次的活动之中,也是看到,这些方式能更好的调动孩子们的一个积极性,以后也是要继续的发扬下去,去做好下次的节日活动,同时也是有一些准备做的还不够好的地方,像食材准备略有些不足,参与的家长和老师,分到的粽子也是少了一点,不过活动过程也是很开心,大家一起感受到节日的快乐,并且在活动之中,也是看到了孩子不同的一面,特别是有些忙碌的家长,更是感受到孩子们在园区的成长,见到他们不一样的方面,经过这次活动,也是让我们对于下次的活动准备更加的有经验,会在下次的节日活动之中准备更好的幼儿园庆端午活动总结4又到了一年一度的中国传统节日一一端午节,为了体验安海民间节日特有的韵味,了解端午节的风俗民情,感受中国的文化底蕴,我园开展了端午节民俗活动周端午到安海,陆上看采莲,水上看抓鸭20__年—月—日下午,安海镇苗苗中心幼儿园小班段举行了—特色民俗活动一一“水上掠鸭”“掠鸭”,又称“水上捉鸭”,是流传于—地区的端午节水上竞技运动,一直备受大家喜爱瞧!宝贝们身着泳装,一个个蓄势待发,勇敢地踏上竹梯,走过光滑的竹竿,翻过泳池捕捉鸭子,孩子们在水里嬉戏,紧张得想多抓几只,欢呼声、欢笑声响彻云霄接下来把镜头切向中班段淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵中班段于一月一日上午在操场上举行了“情浓端午粽飘香“亲子活动孩子们跟着爸爸、妈妈、爷爷奶奶们一同折粽叶、填糯米、放五香肉、裹叶子、扎线一道道工序有条不紊地进行着,他们一遍遍的学,包散了不气馁,继续学,忙得不亦乐乎!孩子们在浓浓的‘亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗,用心体验我国传统佳节蕴涵的意义说到端午,怎能少了赛龙舟呢!“五月五过端午,赛龙舟敲锣鼓结粽剪堆将天补,端午习俗传千古”—月一日下午大班段开展了“划龙舟”亲子比赛,家长和孩子们听着配乐打鼓,步伐一致,蹲步走进行比赛家长和孩子们共同感受端午节丰富的文化内涵,激发了幼儿的爱国主义情感,此次亲子活动不仅促进了亲子间的有机互动,也让家长参与我们的健康课程通过本次活动,让幼儿、家长们感受到过节的快乐,体验中国传统文化的源远流长,积累文化底蕴精彩不断,未完待续…幼儿园庆端午活动总结5“五月五,是端阳门插艾,香满堂吃粽子,洒白糖龙舟下水喜洋洋J为让孩子们更直观地体验端午节6月15日上午,在端午节前夕,—佳苑幼儿园开展了庆端午系列活动,让小朋友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗,用心去体验传统节日中蕴涵的意义大班组开展赛龙舟活动,孩子们分为两组进行比赛,在激烈的氛围中感受赛龙舟的乐趣中班组则每班邀请部分家长与幼儿一起进行包粽子活动家长们边教孩子包粽子,边给孩子讲解端午节的由来,进一步加深了孩子对包粽子这一传统民俗的兴趣小班组教师则对幼儿进行简单的端午由来的介绍及习俗的普及,之后幼儿在班内进行美工活动,孩子们用稚嫩的双手描绘出他们心中的龙舟和粽子生活是教育的源泉,节日是教育的契机此次活动,不仅让幼儿体会了传统节日带来的乐趣,在活动中学会互相合作、体会亲情也利用有利的教育契机,丰富了幼儿的知识,传承中国的文化,更借此机会拉近亲子关系,促进家园共育。