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文本内容:
学校夜间消防安全疏散演练方案
一、演练目的为切实提高全体住宿学生应急疏散应对能力,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应对能力,熟悉学校应急疏散路线,检查学校应急疏散预案的可行性和全体师生协同情况,提高自我保护能力,学校决定组织开展本次夜间消防安全疏散演练
二、演练时间地点时间疏散地点
三、参加演练人员
四、组织领导小组
1.活动总指挥
2.副总指挥
3.工作组成员中层干部全体班主任
4.疏散指挥组
5.秩序导护组
6.紧急救护组
7.后勤保障组
8.计时组
9.宣传处
10.广播信号组
五、演练流程
(一)演练准备
1.演练前10分钟班主任进班召开班会,领学安全演练方案,让学生熟悉应急避震、避免火灾伤害的正确方法,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急和疏散,以免发生误解而引发谣传
2.按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序下楼时各班级成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱快速逃生到指定地点,结束后带队到操场按指定队形站立
3.楼层导护老师要在前一楼层撤完后向下一楼层下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象
4.参加演练的学生如有身体不适(心脏病、癫痫等或刚做手术不适宜剧烈运动的不参加演练
(二)启动程序L信号员宣读全体同学,夜间消防疏散演练马上就要开始,请大家做好准备
5.信号员发出“火警警报”信号(30秒)
6.信号员在“火警警报”信号结束后,信号员宣读请在值班老师指挥下有序撤离教室
7.班主任告知学生,按指定要求有序撤离撤离(疏散)方法:及时打开门,在室内排成一列,弯腰低姿,用湿毛巾捂住口鼻,撤出教室后按要求成单行下楼
8.秩序导护组任务听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作
9.场地列队导引组任务指挥各班在操场的排列顺序(各班指定一名走读生带班牌提前在操场等候)10紧急救护组任务接安全办通知后到主席台前集合待命,准备好救护器材对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导
(三)报告流程
1.学生到达集合点按升旗仪式队形站立,班主任清点人数(应到数和实到数),迅速准确的报级部主任,级部主任跑步到主席台前上报总指挥
2.学部主任面向主席台总指挥,宣读报告总指挥,七年级夜间消防演练集合应到XXX人,实到XXX人,报告完毕
3.计时组从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间宣读报告总指挥,本次消防演练用时XX分XX秒,共疏散学生XXX人,报告完毕
六、总指挥进行应急安全演练总结。