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文本内容:
好评,并被选送参加了市里的选课评课活动虽然没有取得较好的成绩,但通过学习及自己的努力,让我对新课程下的音乐教学有了新的认识和理解
三、其他我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟通过学习与实践,让学生适当地接触一下电脑音乐此外,我还很注意自身的学习如参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流为了陶冶情操同时也为了提高自己的综合能力,本学期我还认真像美术老师请教,学习绘画及书法希望自己能持之以恒但做得非常不足的是听课太少,不管什么原因,使我失掉了很多直接学习的机会以上所做的一切将成为以后工作的起点,在今后的日子里,我要更加积极进取、加强学习、不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业作出应有的力量大学音乐教师试用期内思想工作岗位职责完成情况总结一年,我到—中学进行了为期一天的实习工作,非常感谢我的学校和实习单位给我这样一次宝贵的机会让我在实践中得到锻炼,在实践中学会成长刚进入校园,就被优雅的学习环境和良好的学习风气深深的吸引住每一个学生都那么纯真可爱初到班级里来自学生热情的欢迎掌声,我真的有一种说不出的幸福感听指导老师的课,每一幕,每一个瞬间,哪怕是一个小小的细节,对我来说都是那样的深刻,至今还记忆犹新指导老师非常关心我,细心指导,每次师范讲课之前都要认真备课,上课前把她课上的重点,特点还有需要注意的地方都提示让我牢记应该用怎样的语言对学生说话,如果与学生沟通,真是面面俱到,着实让我学到不少东西听课实习完成之后,指导老师让我一个走上讲台对着整个班级的学生我一直都很紧张直到走上讲台,我才发现一切并不是我想像的那么可怕从低头一个人讲,到很自信的自如的和学生沟通,是一个有点小困难但是完整也难忘的过程,就像一朵花,从含苞待放到正直花期一样,是一个美好的过程同学们很配合我的工作,上课认真听我讲,认真唱歌,积极回答我的问题作为一个新人,真的让我感动不过,在这样一个怀有叛逆的年龄阶段,难免有一些孩子是不喜欢服从的对于这样的学生,身为教职人员是不可以用暴力或是过激的语言的手段达到教育的目的或许会起到反作用,后果不堪设想在这样一个法制社会里,人人有权利,人人有利益,学生也不例外,如果不尊重学生的利益,他会用自己的权利保护自己的利益,也就会反作用与教师所以,不尊重学生,不善待学生就等于毁灭自己不过善待也总是要有度的对于如此顽皮恶作剧的孩子,同样也要对症下药最重要的是,不能轻易的放弃他们我在初一年级这些刚刚小升初的孩子,都还是站在童年的尾巴上对着父母撒娇的宝贝在众人面前却以为自己已经是大人的无邪的天使他们在上课的过程中会抑制不住自己兴奋的情绪,多变的思想,也控制不住自己的说话欲所以上课中维持纪律是早在意料之中的我喜欢用一些显得自己比较人性化的道理压制他们亢奋的情绪偶尔也会选用一些蕴涵道理的小故事指点他们这样便会有一个好的开始,整节课下来也有不错的效果在讲课方面,我选择了欣赏课类型,这样的课型可以让学生在很短的时间内通过视听唱等直观的手段吸收他们应该掌握了解的知识同样抓住孩子的年龄特点,我选择了从动画片入手因为动画片一直以来都深受孩子的喜爱国外的一些动画在我小的时候就很受欢迎至今还在热播说明他们真的很经典,不过这样经典的动画片在现在孩子的眼里不过就是一些没有语言对白的搞笑剧,真的让人心寒,也应该反思一下子日三人行,必有我师我想不只是这样的,就算一是一部动画片也应该有值得学习的地方经过反复的思考和斟酌,我找到了一个切入点,就是引用动画片中所用的西方古典时期音乐片断,通过展开让同学了解一些西方古典时期伟大的音乐家及其相关知识其实,只一支曲子,让人获得的知识也有多方面比如曲式知识,让学生了解曲子的框架结构;比如作曲知识,告诉学生简单的作曲手法,让同学也试着写写属于自己的旋律;比如配器知识,让学生认识管弦乐队中的乐器及其声音特点和声部安排等等,这样再欣赏管弦乐曲的时候,就不会盲目,稍加提示对曲子会有更多更新更深的认识和理解但最直接的还是西方音乐历史类的知识,通俗易懂,学生容易接受掌握据调查,80%的学生不喜欢音乐书的内容,15%的学生只喜欢个别章节,5%的学生没有态度如果我们不能改变大的环境,那么我们只好通过改变自己的方式来改变现状,这样就需要更好的与学生沟通交流,多思考探索更新的教学方式以及灵活运用拓展的外界知识素材实习生活很快就过去了,带着一丝伤感和不舍我离开了实习单位在实习的日子里,我和指导老师还有学生结下了深厚的友谊我希望我的指导老师们工作顺利,我人生中第一批学生学业有成当然,在这次实习工作中,我还有很多做的不尽人意的地方,相信我会尽快端正我的态度,改正我的错误,以便为以后的工作打下坚实的基础再次感谢我的学校,实习单位,以及我的指导老师和系指导老师大学音乐教师试用期内思想工作岗位职责完成情况总结转眼间,已度过了忙忙碌碌的半学年回顾着半学年的教学工作有一定的成绩,也有一定的不足这一学期我担任二年级,五年级的音乐教学及舞蹈辅导班的教学工作现将本学期工作做一总结
一、课堂教学中取得成绩1,在音乐教学中,我把关注学生的个体发展,作为根本的教育目标把学习还给学生一年级的课堂应该是丰富多彩的在课堂中,我根据低年级学生的特点开展了小舞台,教你一招等小栏目让学生表现自己的才华给予他们充分的表现欲在这学期里我组织学生自制打击乐器,用废旧的瓶子装上大米及各种粮食制作各种打击乐这种乐器在上课中受到了很好的效果在高年级的教学中,根据学生现状交一些当今非常流行的网络歌曲这种方法是我的音乐课堂比以往更有生机,学生的激情很高,学习氛围很浓
2.舞蹈教学方面在舞蹈课堂上首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,擦地练习,身体各部位活动,拉丁的基本步接着,我对学生进行了民族民间舞的风格教学有激情了拉丁舞的基本步教学及各种手位教学可以说,通过舞蹈训练能使学生增强体质,提高气质改进动作的协调性都有了很大的提高通过一个学期的学习,我们已经开始排练了两个节目,最后学期结束时,我又对学生进行了大量的动员工作,确保下学期不丢失一个学生
二、不足之处在这一学期的教学工作中,我认为教学方面不够精,侧重了情感兴趣的培养但对学生乐理知识的.传授有些欠缺没有处理好音乐相关学科的关系学生的演唱情感调动能力不够创编活动成效也不大对学生的评价力度不高对于学生整体的音乐感受鉴赏,表现,创造能力培养力度不高以后还应加强学生的文化素养在舞蹈教学中家长对舞蹈的认识还不够深刻学生参与舞蹈培训的积极性还不够高大部分学生的基本工很差没有扎实的基本功对于排练成品节目有很大的难度
三、努力方向在以后的教学中,我会一如既往,认真教学一些有特长的学生不放弃有兴趣的学生能够排练出更多更好更有水准的音乐节目是我校的文艺工作更上一个新的台阶。