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文本内容:
大学生学习小组计划2022年,青年理论学习小组第一小组学习的总体要求是以系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想为核心任务,紧紧围绕迎接宣传贯彻党的二十大,着眼青年理论学习需求特点,突出培养青年政治判断力政治领悟力政治执行力,扎实读原著、学原文、悟原理,不断提高青年理论学习小组建设水平,引导青年同志能够积极参与并投身到建成国际一流的新型全媒体机构的发展建设中去,使青年同志不定“四个自信”、做到“两个维护”断加深对“两个确立”决定性意义的认识,增强“四个意识”、坚
一、学习重点
1.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会核心要义、精神实质和实践要求2深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,领悟“两个确立”的决定性意义;
3.深入学习领会习近平总书记关于青年工作的重要思想,重点学习领会习近平总书记五四寄语精神;
4.深入学习领会公司党委在青年同志培养过程中提出的“希望青年员工了解新华社、热爱,立足岗位做贡献,做一个新华社精神的传承者”的安排,为全面建成国际一流的新型全媒体机构贡献青春力量
二、学习专题在日常及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神的基础上,设置5个集体研讨的重点学习专题
1.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性贡献、历史性贡献、世界性贡献;
2.深入学习领会党的二十大精神;
3.深入学习领会习近平总书记关于加强国际传播能力建设的重要论述;
4.深入学习《习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上的重要讲话》;
5.根据工作需要和岗位职责,学习掌握本部门本领域业务基础知识、重要法规制度和时事动态新闻等,努力提高青年干部综合素质和履职能力,增强服务本领认真阅读《人民日报》《求是》《机关党建》等报刊杂志的重要理论文章,做到学习跟进、认识跟进、行动跟进
三、学习安排第一季度深入学习领会习近平总书记关于加强国际传播能力建设的重要论述主要学习篇目(
1.在中央政治局第三十次集体学习时的讲话要点2021年5月31日)(参阅我社通稿)
2.把中国故事讲得愈来愈精彩,让中国声音愈来愈洪亮(2014年10月23日)辅助学习资料《新时代宣传思想工作》第十章第三节、第六节《中国共产党宣传简史》第十章第八节、第十一章第五《如何讲好中国故事》联系实际辅导学习蓝信《新闻业务精选》关于对美西方舆论斗争中的实践和思考相关文章进行交流第二季度深入学习领会习近平总书记关于青年工作的重要论述主要学习篇目
1.习近平总书记在2022年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上得讲话
2.中央领导同志在纪念中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话
3.习近平关于青年工作论述摘编(2022年版)辅助学习材料《习近平与大学生朋友们》党领导下的青年运动史学习资料(团中央编辑出版)联系实际辅导参观团中央举办的“党领导下的青年运动”历程展,学习中国青年运动百年历程凝结而成的宝贵精神财富和科学工作方法第三季度深入学习《习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上的重要讲话》《中国共产党组织工作条例》重点学习篇目
1.《习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上的重要讲话》
2.《中国共产党组织工作条例》辅助学习材料《坚持走中国特色社会主义法治道路更好推进中国特色社会主义法治体系建设》2022年2月16日出版的第4期《求是》杂志联系实际辅导邀请党委办公室对全组组员展开理论和实践指导,引导大家正确理解讲话精神,强化自我管理,坚定正确的政治方向,把好思想“总开关”第四季度深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性贡献、历史性贡献、世界性贡献和党的二十大精神主要学习篇目
1.党的二十大报告
2.习近平总书记在党的二十大前后的系列重要讲话
3.坚持用马克思主义及其中国化创新理论武装全党)((2012年11月15日一2021年7月1日见《求是》2021年第22期)
4.新发展阶段贯彻新发展理念必然要求构建新发展格局()(2020年10月29日见《论把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局》
5.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》第四部分辅助学习材料“十个明确”系列谈等我社系列述评党的二十大报告诞生记等我社重点报道学习贯彻党的二十大精神系列评论联系实际辅导邀请组内指导老师对全组组员展开理论和实践指导,引导大家正确理解党的二十大报告精神
1.突出系统性紧紧围绕系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想这个核心任务谋划学习安排,在结合当前重点工作和青年工作薄弱环节急用先学的基础上,注重把握所学内容在习近平新时代中国特色社会主义思想整个体系中的位置,逐步拓展、逐步深化
2.突出针对性立足的中心工作,深入学习领会习近平总书记关于宣传思想工作的重要思想,注重把青年理论学习与理解党和国家工作大局相结合、与理解我社贯彻落实总书记贺信精神的各项部署相结合、与青年学员的专业背景和兴趣爱好相结合,激发青年深入学习兴趣,引导青年不断把学习成果转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力各部门单位应结合本职岗位特点和需求,安排有针对性的学习专题集中开展学习研讨
3.突出实效性把集体学习研讨作为深入学习交流的主要抓手,把“笔谈千字文’作为推动学习思考和检验学习成果的主要体现,把争做学用新思想的青年标兵作为更高要求,及时总结学习成果和学习方法,做好示范带动。